一 微生物在自然界中的分布及微生物资源地开发
土壤中的微生物 ： 含量 细菌>放线菌>霉菌>酵母菌>藻类>原生动物
水体中的微生物： 淡水型 、海水型
空气中的微生物 ：主要来自土壤，动植物和水体。
工农业产品中的微生物
极端环境下的微生物 嗜酸、嗜碱、嗜热、嗜冷、嗜盐、嗜压、抗辐射微生物。
生物体内外的正常菌群
二 微生物与生物环境的关系
互生：混菌培养
共生：如固氮菌与豆科植物间的共生，瘤胃微生物与反刍动物间的共生
寄生：如蛭弧菌与其宿主细菌间的`寄生
拮抗：如拮抗性放线菌能产生多种抗生素
三 微生物与自然界物质循环
碳素循环：主要通过光合作用和呼吸作用来实现。
氮素循环：生物固氮 硝化作用 同化性硝酸盐还原作用 氨化作用 铵盐同化作用 异化性硝酸盐还原作用 反硝化作用 亚硝酸氨化作用。
硫素循环与细菌沥滤：同化性硫酸盐还原作用 脱硫作用 硫化作用 异化性硫酸盐还原作用 异化性硫还原作用。
四 微生物与环境保护
1 微生物治理污染；
2 沼气发酵与环境保护；
3 用微生物检测环境污染。
第二部分 学习方法：对于本章的学习，首先应该结合资料认真学习课本知识，掌握全章的结构和内容，还要注意几个重要的概念，如混菌培养，BOD，COD等等。再次，应该注意科学实验，特别是借助纯培养来研究微生物的生长规律。最后，应注意实际应用。研究微生物的生态有很重要的实际意义，本章介绍了微生物生态的应用，如应用微生物治理污染，进行环境检测，沼气发酵等等。
