枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版

开题报告是提高选题质量和水平的重要环节。小编今天为大家带来本科生毕业论文开题报告,一起来学习一下吧!  

枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版

枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版 [篇1]

题目: 姓名:学号: 年级:专业: 指导教师:姓名 职称 学科

枣庄学院教务处制

年 月 日

说 明

一、开题报告前的准备

毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)或完不成设计任务。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、开题报告

1.开题报告可在导师所在教研室或系内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。

2.本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在系(要原件)各一份。

三、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者不准申请答辩。

3.本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。

枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版 [篇2]

枣 庄 学 院

本科生毕业设计(论文)开题报告

题目: 宋体 小三 姓名: 学号: 年级: 专业: 指导教师:姓名 职称 学科

枣庄学院教务处制

年 月 日

说 明

一、开题报告前的'准备

毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)或完不成设计任务。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、开题报告

1.开题报告可在导师所在教研室或系内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。

2.本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在系(要原件)各一份。

三、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者不准申请答辩。

3.本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。

一、选题依据

H 酸是染料工业的重要中间体,主要用于生产活性染料、直接染料、酸性染料,也可以用于生产变色酸等其它中间体产品。传统的H 酸生产方法是以精萘为原料,经过磺化、硝化、还原等步骤得到产品。其中在硝化中采用混酸硝化,耗酸量大,废酸难循环使用;废水排放量大,而且废水含盐量大,含有机物种类多,难以治理。因此,H酸的绿色环保的合成方法研究成为研究的热点。利用2,7-萘二磺酸进行硝化生成4-硝基-2,7-萘二磺酸为合成H-酸的重要中间体之一,再进一步硝化生成4,5-二硝基-2,7-萘二磺酸,是H酸绿色合成过程中的重要步骤。另外,其相应的硝基还原产物4-氨基-2,7-萘二磺酸已被广泛用于染料、油墨、医药的研究(WO2015111635;US 20030129158 A1;DE 2757412 A1;WO2015103847 A2)。因此, 4-硝基-2,7-萘二磺酸绿色合成研究具有十分重要的意义。

三、研究方案(主要研究内容、目标,研究方法、进度)

内容:1、以4-硝基-2,7萘二磺酸为原料,加氢还原来制备4-氨基-2,7-萘二磺酸。

2、寻找合适的催化剂(铁粉、钯碳、雷尼镍等)

3、研究溶剂,温度,压力对反应的影响

4、检测

研究方法:通过寻找合适的催化剂,以及研究不同溶剂、温度、压力等对反应的影响来寻找最佳反应条件。得到成品后,利用核磁共振氢谱、核磁共振碳谱、质谱等手段测定其结构,并推算反应机理。

四、进程计划(各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度)

时间安排

寻找合适催化剂:

溶剂影响:

温度影响:

压力影响:

枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版 [篇3]

题目: 姓名:学号: 年级:专业: 指导教师:姓名 学科

枣庄学院教务处制

年 月 日

说 明

一、开题报告前的准备

毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)或完不成设计任务。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、开题报告

1.开题报告可在导师所在教研室或系内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。

2.本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在系(要原件)各一份。

三、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者不准申请答辩。

3.本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。

枣庄学院本科生毕业论文开题报告--模版 [篇4]

题目: 枣庄市城区小学体操教学开展现状与影响因素

的调查研究

姓名: 年级:专业: 指导教师:姓名职称

枣庄学院教务处制

2012年 3 月 5 日

说 明

一、开题报告前的准备

毕业设计(论文)题目确定后,学生应尽快征求导师意见,讨论题意与整个毕业设计(论文)(或设计)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,主要由以下几个部分构成:

1.研究(或设计)的目的与意义。应说明此项研究(或设计)在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过,但缺乏研究,现在可以在理论上做些探讨,说明其对科学发展的意义。

2.国内外同类研究(或同类设计)的概况综述。在广泛查阅有关文献后,对该类课题研究(或设计)已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述,只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述,并提出自己对一些问题的看法。

3.课题研究(或设计)的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究,要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的,并要考虑与其它同学的互助、合作。

4.研究(或设计)方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法,是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此,在开始实践前,学生必须熟悉研究(或设计)方法,以避免蛮干造成返工,或得不到成果,甚至于写不出毕业设计(论文)或完不成设计任务。

5.实施计划。要在研究提纲中按研究(或设计)内容落实具体时间与地点,有计划地进行工作。

二、开题报告

1.开题报告可在导师所在教研室或系内举行,须适当请有关专家参加,导师必须参加。报告最迟在毕业(生产)实习前完成。

2.本表(页面:A4)在开题报告通过论证后填写,一式三份,本人、导师、所在系(要原件)各一份。

三、注意事项

1.开题报告的撰写完成,意味着毕业设计(论文)工作已经开始,学生已对整个毕业设计(论文)工作有了周密的思考,是完成毕业设计(论文)关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示,不可包办代替。

2.无开题报告者不准申请答辩。

3.本表(原件)用钢笔填写,字迹务必清楚。