教师教学能力总结范文400字(通用9篇)

时间过得太快,让人猝不及防,回顾这段时间的教学,收获的不仅岁月,还有成长,是时候抽出时间写写教学总结了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家整理的教师教学能力总结范文400字(通用9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

教师教学能力总结范文400字(通用9篇)

教师教学能力总结1

一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央坚持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。工作中,我认真学习,不断提高自我的思想觉悟,时刻铭记自我是一位光荣的人民教师。

在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

一年来,我遵守校纪,不旷教、做到有事请假、服从安排,埋头苦干,任劳任怨,取得了可喜的成绩。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

教师教学能力总结2

教师工作是繁忙的,琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在20xx学年度,我承担初中七年级生物教学工作,还担任班主任工作。针对七年级的教学特点我认真对待,在此过程中,在其他教师的帮助下,我取得了一定的成绩,现将本年度工作总结如下:

政治思想上,遵纪守法。职业道德方面,热爱教育事业,对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作,工作积极主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教育多年的老教师,根据新课程理念确定义务教育发展方向,不断学习,寻方向,找出路,也不断提醒、鞭策着自己。我在这一年的教学工作中,服从领导的安排,兢兢业业的工作,认真备课,认真上课完成各项教学任务。为了使自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能得到进步和提高,为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是学生与教材,改变理论与实践脱离的的现状,自己不断的学习理论知识,和读一些教育著作、教育教学杂志,使自己在教育理论和教学水平上都得到提高。通过努力我所任的科目及所带的班级,在学生各次考试中都获得最优异的成绩。

希望在未来的日子里,能在各位领导和老师的指导和帮助下,再次取得更好的成绩。

教师教学能力总结3

本学期我任教高三年(7)和(10)这两个文科班。在这半年里在各位领导和老师的热心帮助和指导下,我的教育教学能力有了很大提高,但也存在许多不足。下面就这学期的工作情况作简要的汇报。

在教学方面。因为我第一次带高三毕业班,主要的欠缺在于工作经验不足,我经常听师傅的课,借鉴老教师新教材试教的成果和他们多年来的经验,虚心向他们请教,取人之长,补己之短,努力提高自己的业务素质。上课时,注意利用启发式教学,激发学生学习与求知的欲望。气氛活跃,力求做到学生为主体,教师为主导的原则。课下我积极备课,认真编写教案,阅读各种参考资料,获取间接经验。根据新教材的精神实质和考纲,把握重点与难点,并突出重点,弱化难点。在自身学习方面。主要问题在于做具体题目的多,用于题型方法总结的少,日常看教辅书的时间多,出题规律归纳的少。

这学期就要结束了,通过半年的工作与学习,我在教育教学等方面都有了很大的进步,但同时也注意到自己还有不足的地方,在以后的工作中,我会更加尽心尽力,争取取得更好的成绩。

教师教学能力总结4

本学期,我继续担任九年级三个班的化学教学工作,同时担任学校的心理咨询师。在工作中,我兢兢业业,一丝不苟,努力钻研科改新方法,大胆培养学生敢说敢做主动的学习精神,并收到了良好的效果。

一、班级管理走上了常态化

通过一年的努力,我所带的班级,班干部的培养已经初具规模,学生懂事了、明辨是非了、知道父母不容易了、开始学习了。

今年令我非常感动的是学生特别疼我,不论任何事情,班干部都是先做好计划,然后才来找我商议,他们每人负责一块,责任到人,班长全权安排,不像以前任何事情都需要我亲自带领着完成。在班长的安排并带领下,班级走上了常态化,我自我感觉太不容易了!

二、课堂教学有了新的感悟

这个学期,我们学校推行了课改,放手给孩子,对于一个教学23年的我来说,面临的困难可想而知,抛弃以前的优势,重新探究一个新的方式方法,面对挑战,我没有退缩,通过不断的尝试,不断的反思,

又是一年新岁月,无边春色好江山!在即将到来的一年里,我准备以饱满的热情,投入到我们学校的课堂改革中,让我的母校、我现在战斗的地方焕发出她应有的青春活力!

教师教学能力总结5

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、不懈的从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,每节课都以的状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实优良的品德和的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,主动面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

教师教学能力总结6

在一学年里,人在学校的工作安排下,担任了xx教学工作。一学年以,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、 班主任工作

在担任x班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的.培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

教师教学能力总结7

我校退管工作在县教委、退教协领导下,着重做好了以下几个方面的工作。

一、领导重视,及时沟通

学校非常重视退管会工作,退管会副理事长石志国同志不间断地和退管组长联系,及时沟通,传达各种退管工作精神,通报学校新近出台的一系列举措。,使退休教师在家也能及时了解各种动态。

二、生活关心,措施到位

学校非常关心退休教师的生活情况,按时发放了各种费用。开展了&“夏送清凉,冬送温暖&“活动。退休教师满十,学校领导都要到场祝贺。退休教师生病住院学校领导也要亲自看望。

三、积极开展各种活动

学校为退休教师返单位活动提供了良好的场所,重阳节邀请所有退休教师前来参加学校庆祝活动。学校及时关心退休教师的精神食粮,为退休教师订阅报纸。

四、规章制度齐,管理工作好

学校把退管工作列入学校工作计划,学校支持退管工作,上级布置的各项工作都能及时完成,学校的退管工作有一定的规范。

在退管工作上,我校还有很多值得改进的地方,还有很多需要向别的学校学习,相信我们会越做越好的。

教师教学能力总结8

1、本学期,本人担任初一语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下。

2、今学期我担任初一级七班语文教学,初中七年级语文教师教学工作总结。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

3、日月如梭,蓦然回首,一学期的语文教学又告结束。回顾这学期的教学工作,我感慨颇多,特小结如此。本学期我担任了七年级语文教学工作。七年级是一个过渡年级,又良莠不齐,有时会存在一些“尴尬”的地方。

4、本学期我担任七(1)班的语文课。由于七年级是初中起始年级,所以,在这一学期里,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心经验丰富的教师学习。

5、光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个学期的教育教学工作即将结束,为了在以后的教学工作中再接再厉,现将本学期的教学工作情况总结如下。

教师教学能力总结9

为保质保量完成20xx年山东省小学教师双对接远程研修工作,水集洙河小学认真贯彻落实上级有关文件精神,结合本校实际采取多项措施抓好教师远程研修工作。

一、教师认识得到提高。我校对教师研修工作高度重视,经常召集教师就相关问题集体研讨,尤其是磨课以来,办公室的研讨氛围更为热烈,教师们在研讨中互习,互相提高。

二、学习效果得到保障。研修以来,教师们每天备课、上课、作业批改、辅导学生,白天工作任务繁重,研修学习时间紧张,有的教师家中。面对现状,老师们为了不耽误工作并能有所收获,自觉利用午学或晚学后一段时间上机研修,学习热情高涨。

三、加强督促考核。为保证我校参训教师按时完成培训任务,我校安排负责领导随时检查每位教师的学习情况,检查结果于每个专题学习结束前两天进行通报,检查结果予以量化记入期末考核。

从目前的研修学习情况看,教师们的学习热情空前高涨,大家表示,一定趁这次远程研修的东风,使自己的教育教学水平上一个新的台阶。