七上生物第一单元测试习题

一、选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分。)

七上生物第一单元测试习题

1.(2014云南)下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )

A.生物都能运动B.生物都由细胞构成

C.生物都能繁殖后代D.生物都必须生活在水中

2.下列不属于生命现象的是()

A.母鸡下蛋B.铁皮生锈

C.雨后春笋D.葵花向阳

3.下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是()

A.人排尿B.鲸呼气时会产生雾状水柱

C.西瓜能进行光合作用制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢

4.下列各项中属于生物的一组是()

A.机器人、蜻蜓、钟乳石B.蘑菇、珊瑚虫、松树

C.珊瑚、菊花、水草D.枯枝、鱼、树

5.绿豆这种植物通过光合作用制造的有机物,一是供自身生长所需,二是供其他动物或人类食用。这说明()

A.生物的生活需要营养B.生物能进行呼吸

C.生物都是由细胞构成的D.生物能排出身体内产生的废物

6.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有()的特征。

A.生活需要营养B.进行呼吸

C.对外界刺激作出反应D.生长和繁殖

7.下列叙述中不正确的是()

A.除病毒外,生物都是由细胞构成的B.生物都能生长和繁殖

C.生物都具有遗传和变异的特性D.生物都能进行光合作用

8.小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物。这是根据生物的什么特征来进行分类的?()

A.用途B.形态结构

C.生理功能D.生活环境

9.下列现象属于生长和繁殖的是()

A.蘑菇从小长到大B.人遇到狼群时感到害怕

C.植物落叶D.人体排汗

10.根据你对生物的初步认识,以下结论成立的是()

A.生物都是肉眼直接可见的B.空气中没有生物

C.有生命的物体就是生物体D.生物只有植物和动物

11.在一片大草原上,斑马正悠闲地啃食着青草,突然有一只斑马发现不远处有一只狮子,它狂奔起来,其他斑马也开始奔跑起来。这种现象说明()

A.生物能够繁殖B.生物能对外界的刺激作出反应

C.生物的生长需要营养D.生物能排出体内产生的代谢废物

12.下列哪种现象属于生物的生长现象?()

A.人在离开路灯行走时,影子越来越长

B.随着环境的恶化,沙漠的面积越来越大

C.工人筑路时,路面越来越宽

D.春暖花开时,杨树的树干越长越粗

13.一粒种子经过萌发、生长成为一株高大的植物,体现了生物的()

A.新陈代谢B.繁殖能力

C.应激性D.生长现象

14.下列不能说明生物能够生长和繁殖的是()

A.种子萌发B.幼鳄逐渐长大

C.蘑菇生长D.钟乳石慢慢长大

15.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征?()

A.呼吸B.排出体内的废物

C.对刺激作出反应D.生长和发育

16.下列生物能自己制造有机物的是()

A.人类B.豌豆

C.青蛙D.病毒

17.下列古诗中,描写生物生长和发育的是()

A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.红豆生南国,春来发几枝

C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉

18.植物和动物共有的特征是()

A.进行光合作用B.能繁殖后代

C.捕食D.具有向光性

一、选择题:20分

1.显微镜视野中出现一个污点,移动目镜和玻片标本,污点不动,这污点是在()

A.目镜上B.玻片标片上C.物镜上D.反光镜上

2.细胞分裂时,首先是什么一分为二()

A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁

3.不具有细胞的生物是()

A.变形虫B.艾滋病病毒C.酵母菌D.蘑菇

4.下列关于单细胞的叙述中,不正确的是()

A.整个身体由一个细胞构成B.没有单细胞植物,只有单细胞动物

C.结构简单D.身体非常微小

5.番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的()①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织

A.④②①B.④①②C.④③①D.④①③

6.从生物体上撕下或挑取少量材料制成的玻片标本叫做()

A.切片B.装片C.涂片D.载片

7.下列有关细胞分裂的叙述中,为动物细胞所特有的是()

A.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁

B.细胞核首先分裂成两个

C.原细胞膜从中央凹陷,一分为二

D.细胞分裂使细胞数量增多

8.肌肉组织的生理作用是()

A.保护作用B.连接、支持、保护、营养等作用

C.收缩、舒张作用D.接受刺激、产生兴奋和传导兴奋的作用

9.动物细胞中的能量转换器是()

A.液泡B.染色体C.线粒体D.叶绿体

10.下列不属于器官的是()

A.唾液腺B心脏C,血液D.肾脏

11.关于系统的概念,下列说法正确的是()

A.身体某一部分上的器官的总和

B.体内功能上有某种联系的多个器官的总和

C.体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和

D.体内能够完成一种或多种生理功能的多个器官的总和

12.制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,染色的正确方法是

A.先将碘液滴在载玻片中央,再将洋葱表皮放入并展平

B.先盖盖玻片,再将碘液滴在盖玻片一侧,另一侧用吸水纸吸

C.将洋葱表皮放在载玻片的水滴中并展平,再加一滴碘液,然后盖上盖玻片

D.直接将碘液滴在盖玻片上,再用吸水纸吸去

13.使用显微镜时,对光的正确方法和顺序是

①转动转换器,使高倍镜对准通光孔②左眼注视目镜,右眼睁开

③调节反光镜,看到白亮的视野④转动转换器,视低倍镜对准通光孔

A.①②③B.④②③C.②④③D.②①③

14.夏天吃西瓜时,西瓜中的果汁主要来自于细胞的什么结构

A.液泡B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

15.某同学在显微镜中观察到一个细胞有细胞壁和液泡,那么他观察的是

A.活细胞B.植物细胞C.死细胞D.动物细胞

16.下列结构属于器官的是

A.番茄果皮B.一块肌肉C.洋葱表皮D.软骨

17.受刺激后能够产生兴奋和传导兴奋的组织是

A.上皮组织B.结缔组织C.神经组织D.肌肉组织

18.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,在视野中既有细胞,又有气泡,用解剖针轻压盖玻片,气泡和细胞出现的变化是

A.细胞会发生变形,会移动;而气泡不会发生变形,也不会移动

B.气泡会发生变形,会移动;而细胞不会发生变形,也不会移动

C.都会发生变形,会移动

D.都不会发生变形,也不会移动

19.下列不属于生物的基本特征的是()

A.植物落叶B.生石花开出美丽的小黄花

C.钟乳石慢慢长大D.绿豆发芽

20.下列有关生物特征的描述,正确的是()

A.动植物都能自己制造有机物

B.动物能进行呼吸,植物不能

C.动物能排出体内的废物,植物也能

D.生物都是由细胞构成的

21.下列哪种生物体不是由细胞构成的?()

A.细菌B.蘑菇

C.月季D.病毒

22.(2014山东东营)“一只雄黑猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕…”,这是珍妮古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮古道尔运用了哪种研究方法?( )

A.观察法B.调查法

C.实验法D.测量法

23.下列不属于调查的是()

A.调查某地区人口的性别比例

B.水污染抽样调查

C.森林资源调查

D.仔细观察蝌蚪的形态及生长情况,以得到蝌蚪的资料

24.下列生物归类正确的是()

A.玉米、蝗虫、猫头鹰、鲫鱼属于陆生动物

B.鸡、鸭、鹅、狗属于家禽

C.小麦、高粱、玉米、大豆等属于粮食作物

D.鲫鱼、家鸭、鹅、海蜇属于水生生物

25.在调查校园生物的过程中,以下同学的做法正确的是()

A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究

B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来

C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉

D.小明发现一只老鼠,感觉太恶心了,没有记录下来

二、非选择题(本大题共5小题,共50分。)

26.(10分)连线题。

动物的取食应激性

向日葵朝向太阳生长

人体的排汗营养

蘑菇由小长大繁殖

鸟类产卵排泄

27.(12分)阅读材料并回答下列问题。

桃花鱼是腔肠动物门水螅虫纲的一个小类群,栖息于淡水中,因其形状酷似桃花而得名,其中文名是桃花水母。生长于三峡库区秭归县归州镇鸭子滩的桃花水母是极为稀有的物种,具有极高的科学研究和观赏价值。随着三峡工程初期蓄水的临近,桃花水母的栖息地将沉入江底,桃花水母将失去生存的空间。为抢救这一濒危物种,我们要采取措施进行保护。在制订保护桃花水母的行动方案之前,你需要先进行广泛的调查。那么你打算怎样去做这个调查呢?

(1)我的调查目的:

(2)我的调查对象:。

(3)我的调查范围:。

(4)我的调查方案:。

28.(8分)请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。(附《秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。)

(1)曲中的生物有:。

(2)曲中的非生物有:。

29.(10分)阅读并分析下列材料,探究生物具有什么特征。

①一粒桃树种子能萌发长成一株很大的桃树,并结出许多桃子。

②从同一株向日葵上取下两粒种子种下去后,长出的都是向日葵,但两株向日葵总是有一些形态特征不同的地方。

(1)材料①说明生物

(2)材料②说明生物。

30.(10分)下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。

凤眼莲莲与蜻蜓蚂蚁河虾鲫鱼

(1)根据照片所提供的信息判断:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?。

(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据和分类结果。

检测题参考答案

1.C解析:植物属于生物,但植物不能运动,A项错误;除病毒以外,生物都是由细胞构成的,病毒由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物,B项错误;生物都可以生长繁殖,说明生物具有能生长和繁殖的基本特征,C项正确;陆生生物不生活在水中,D项错误。

2.B解析:铁皮生锈是铁在空气中发生了化学反应,没有生命现象发生。

3.D解析:人排尿是排出身体内产生的废物;鲸呼气时会产生雾状水柱是在进行呼吸;西瓜能进行光合作用制造有机物是指生物的生活需要营养;含羞草的叶受到触碰时合拢是对外界刺激产生了反应。

4.B解析:A项中机器人、钟乳石不属于生物,C项中珊瑚不属于生物,D项中枯枝不属于生物。

5.A解析:植物通过光合作用制造的有机物,一是供自身生长所需,二是供其他动物或人类食用,这些都说明生物的生活需要营养。

6.C解析:牵牛花的开放和关闭是对光刺激作出的反应。

7.D解析:并不是所有的生物都能进行光合作用,如动物、大部分的细菌和真菌等。

8.A解析:小麦和水稻、菊花和牡丹、甘草和田七是根据用途来进行分类的。

9.A解析:蘑菇从小长到大是指蘑菇的生长;人遇到狼群时感到害怕是人对遇到狼群作出的反应;植物落叶是植物对寒冷气候的反应;人体排汗是人排出身体内产生的废物。

10.C解析:有很多生物用肉眼是看不见的,如病毒、细菌等;空气中也有生物,如飘浮的细菌等;生物除了动物和植物外,还有病毒、细菌、真菌等。

11.B解析:斑马发现狮子后迅速奔逃,这是对外界刺激作出的反应。

12.D13.D14.D

15.D解析:草原上的草每年都会枯萎,第二年春天又生长起来,这充分体现了生物的生长和发育的特征。

16.B解析:豌豆是植物,植物能通过光合作用制造有机物,供自身需要和动物取食。

17.B

18.B解析:四个选项中,动物和植物都具有的特征是能繁殖后代。动物不能进行光合作用,植物不能捕食,动物没有向光性。

19.C解析:钟乳石慢慢长大是碳酸钙逐渐沉积的结果,不属于生命现象。

20.C解析:植物能自己制造有机物,动物不能;动植物都能进行呼吸,都能排出身体内的废物;绝大多数生物是由细胞构成的,病毒不具有细胞结构。

21.D解析:病毒是非细胞生物。

22.A解析:观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的'和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活,故A项正确。调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,故B项错误。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,故C项错误。在进行科学研究时有时还需要测量,其步骤包括:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、有耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。故D项错误。

23.D解析:仔细观察蝌蚪的形态及生长情况,属于观察。

24.C解析:A项中鲫鱼属于水生动物;B项中狗不是家禽;D项中家鸭、鹅不属于水生生物。

25.B解析:在调查环境中的生物时要注意保护生物,不能随意践踏植物、伤害动物等;调查记录应该真实,不能随意删改。

26.动物的取食应激性

向日葵朝向太阳生长

人体的排汗营养

蘑菇由小长大繁殖

鸟类产卵排泄

27.(1)了解桃花水母的生存数量、生存地区、生活方式及如何保护桃花水母(2)桃花

水母(3)网上、书籍资料、询问老师和家长、实地考察(4)提示:查阅资料,归纳整理,最后制订方案。

解析:调查时首先要明确调查目的和调查对象,然后制订合理的调查方案。

28.(1)老树、昏鸦、瘦马、断肠人(2)枯藤、小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳

解析:枯藤已经干枯,不具有生命的特征,不属于生物;老树是植物,昏鸦、瘦马、断肠人是动物,这些都属于生物;小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳都属于非生物。

29.(1)能生长和繁殖(2)具有遗传和变异的特性

解析:一粒种子能发育成一株高大的植物体,植物体能够开花和结果,这是植物体的生长和繁殖现象;向日葵种子种下去能长出向日葵植株,这是遗传现象,而不同的向日葵植株在形态特征上有不同的地方则是变异现象。

30.(1)淡水水域和陆地(2)据生活环境将照片中的生物分为水生生物(凤眼莲、莲、河虾、鲫鱼)和陆生生物(蜻蜓、蚂蚁);据形态结构将照片中的生物分为植物(凤眼莲、莲)和动物(河虾、鲫鱼、蜻蜓、蚂蚁)。

解析:(1)由照片中的生物可知,除蚂蚁、蜻蜓外,其他生物都是生活在淡水水域的。

(2)对生物进行分类时,不同的分类依据可以得到不同的结果。

一、(每小题2分,共30分)

题号123456789101112131415

答案

1.关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )

A细胞→组织→器官→系统→植物体

B植物体→器官→组织→细胞

C系统→植物体→器官→组织→细胞

D细胞→组织→器官→植物体

2.同学们都喜欢吃苹果,苹果属于植物体的( )

A.细胞B.组织C.器官D.系统

3.植物细胞和动物细胞均有的结构是()

A.细胞壁、细胞质B.细胞膜、细胞核

C.大液泡、叶绿体D.细胞膜、叶绿体

4.组织形成过程中起主要作用的是()

A.细胞伸长B细胞生长C细胞分裂D细胞分化

5.下列属于植物器官的是()

A.洋葱表皮B.松树C.叶肉D.桃花

6.下列表示家兔的结构层次,正确的是()

A.组织→细胞→器官→系统→家兔B.细胞→器官→组织→家兔→系统

C.细胞→组织→器官→系统→家兔D.器官→组织→细胞→系统→家兔

7.下列选项中,不是单细胞生物的是( )

A变形虫 B水绵C衣藻D草履虫

8.蝙蝠与菊花在其结构层次上的主要不同是蝙蝠具有()

A.细胞B.器官C.系统D.组织

9.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜转换成高倍镜后发现( )

A.视野变暗,细胞数目减少B.视野变亮,细胞数目减少

C.视野变暗,细胞数目增多D.视野变暗,细胞数目增多

10.下列植物的结构属于保护组织的是( )

A、芽的生长点 B、叶肉 C、筛管 D、叶的表皮

11.与番茄果肉细胞相比,人的肌肉细胞中没有( )

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

12.在植物细胞结构中,控制细胞与外界环境之间不断进行物质交换的结构是()

A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

13、我们常吃的甘蔗和花生,分别属于植物的()

A.种子和茎B.根和果实C.果实和种子D.茎和种子

14、人和哺乳动物生长发育的起点是()

A.从母体内的卵细胞开始B.从细胞分裂开始

C.从一个受精卵开始D.从细胞的分化开始

15、下列有关细胞的说法中错误的是( )

A.所有的生物都是由细胞构成的

B.细胞是生物体的结构单位也是生物体的功能单位

C.草履虫的身体就是一个细胞

D.绝大多数细胞形体微小,必须借助显微镜才能进行观察