初二上学期生物进化的学说同步练习参考

初二上学期生物进化的学说同步练习题

初二上学期生物进化的学说同步练习参考

1.用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是()

A.鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的

B.生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长

C.由于生存环境不同,使鹿的颈有长有短

D.长颈变异的个体生存机会多,并一代代积累形成的

2.关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点使()

A.生存环境变化B.自然选择

C.生物变异D.弱肉强食

3.同一种蝗虫,生活在青草中的体色呈绿色,生活在枯草中的体色呈枯黄色,以达尔文进化论的观点,这是()

A.人工选择的结果B.用进废退的结果

C.自然选择的结果D.生存竞争的'结果

4.下列各项叙述中,错误的一项是()

A.生物的变异是不定向的,生物的进化方向同样是不定向的

B.在自然界中,生物都有遗传和变异的特性

C.只有发生有利变异的个体才能在生存竞争中生存下来

D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材

5.在农田中试用某种农药防治害虫,使用年数越长,效果越差。对这一现象的下列解释正确的是()

A.农药使害虫发生了抵抗农药的变异

B.农药选择了害虫中能抵抗农药的变异

C.害虫会自然发生并巩固农药的变异

D.农药质量越来越差