五年级语文竞赛题

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五年级语文竞赛题

一、 选择题:(有的不是单一选择)20分

1、按音序给“我爱祖国好河山”排列正确的一组是( )

(1) 我祖 国山河好爱

(2) 爱国好河山我祖

(3) 爱国好山河我祖

(4) 爱国好河我山祖

2 、下列各组成语中“差”的意义与读音相同的一组是( )

(1)一念之差 一差二错 毫无差别

(2)鬼使神差 钦差大臣 应付差事

(3)差之毫厘 参差不齐 差三错四

(4)屡出差错 毫无差别 差强人意

3、下列汉字笔画,笔顺正确的是( )

(1)“长”字共5画,第三笔是横。

(2)“魂”字共14画,第三笔是撇折。

(3)“凹”字共5画,第四笔是横折。

(4)“肺”字共8画,第5笔是横。

4、下面的句子属于比喻句的是( )

(1) 像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

(2) 教师是园丁我们是花朵。

(3) 他走路的样子很像我爸爸

(4) 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑。

5、下列成语有错别字的一组是( )

(1)各抒己见 心旷神怡 名副其实 人声鼎沸

(2)神机妙算 从容不迫 阴谋诡计 身临其境

(3)漫不经心 逃之夭夭 郁郁寡欢 无微不至

(4)穿流不息 前所未有 斗志昂扬 爱不失手

6、依次填入下列各方框的成语,与句意最贴切的一组是( )

(1)许多年以后,这一带的人们还( )地传说这当年刘家敏的奋战情形。

(2)小明的悟性特别好,张老师才上了第一节课,张老师讲课的样子,小明就能模仿得( )。

(3)他所描写的事物,往往给人以一种( ),历历如绘,须眉毕现,仿佛可触可摸的印象。

(4)站在龛里的那两个小童和那尊柳树精塑像,是那样逼真传神,真称得上是( )之作。

A、活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖 栩栩如生

B、栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工 惟妙惟肖

C、惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 鬼斧神工

D、活灵活现 惟妙惟肖 栩栩如生 鬼斧神工

7 、选出词语修饰不当的一项。( )

(1)茫茫的大海 茫茫的草地 茫茫的云雾

(2)浓浓的茶水 浓弄的情思 浓浓的色彩

(3)隆隆的雨声 隆隆的.鼓声 隆隆的掌声

(4)冷冷的声调 冷冷的面孔 冷冷的眼神

8、下列句子没有语病的一项是( )

(1) 为了避免今后不再犯同样的错误,我们应当好好订正这道题。

(2) 从这套厚厚的知识丛书中,使我获得了不少的课外知识。

(3) 学习是否勤奋,是取得好成绩的重要条件。

(4) 标点用得恰当,不仅能准确地表达文章的内容,在一定的语境里,还能代替文字直接表达人们的思想感情。

9、下面成语中加点字意思相同的一组是( )

(1)风雨交加 交头接耳 (2)锐不可当 当之无愧

(3)漠然置之 漠不关心 (4)挑拨离间 亲密无间

10、下面每个词语中的4个词,声调和结构都不同的是( )

(1)万马奔腾 (2)随遇而安 (3)字里行间 (4)山明水秀

 二、 填空。58分

1、《草原》一文的作者是_________,在以前我们还学过它的课文____________。你还知道他的作品吗?________________________________________(填两部即可)4%

2、“唐宋八大家”有:欧阳修、__________、__________、__________、韩愈、柳宗元、曾巩、王安石。3%

3、请根据下列要求,按春、夏、秋、各写一句古诗。8%

春: 夏:

秋: 冬:

4、根据句子的意思,用“望”字写九个词语,再填入句中括号里。(不能重复。)(9%)

①老班长( )地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,变成个钓鱼钩。

②五位壮士屹立在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。

③对未来,他充满了( )。

④家里虽穷,但他非常( )读书。

⑤他读书的( )是谁也阻止不了的。

⑥实现四个现代化,是全国人民的共同( )。

⑦旧社会,劳动人民的生活没有( )。

⑧去北海公园过队日,是我们( )已久的一项活动。

⑨我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的( )

5、 照样子,成语接龙(4%)

例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……

握手言欢 —→ ( ) —→ ( )

—→ ( ) —→ ( )

6、 给下列成语找出相对应比喻意思的成语(8%)

一箭双雕( )飞蛾投火( )

水落石出( )画蛇添足( )

虎头蛇尾( )掩耳盗铃( )

过河拆桥( )螳臂挡车( )

7、把下列歇后语的后半部分填出来(6%)

泥菩萨过河——( ) 狗咬吕洞宾——( )

猪鼻子里插大葱——( )太平洋的警察——( )

大姑娘上轿——( ) 师傅领进门——( )

8、用“客”组成词,并用( 客)填空。5%

(1)地位高贵的客人( ) (2)素不相识的客人( )

(3)远道而来的客人( ) (4)不经常来的客人( )

(5)游山玩水的客人( ) (6)购买东西的客人( )

(7)搞政治投机的人( ) (8)专门搞暗杀的人( )

(9)去茶馆喝茶的人( ) (10)去寺院烧香的人( )

9、把下面提示的“农历的日子”和“节日名称”、“民间习俗”完成填空。7%

农 历 节 日 习 俗

_____ ___ 春节 恭贺新禧

正月十五 元宵 _____________

五月初五 ____ 吃粽子,赛龙舟

________ 七夕 情侣相会

________ 中秋 赏明月,吃月饼

九月初九 ____ 登山,看望老人

_________ 腊八 庆丰收,吃腊八粥

10、照样子,写句子。4%

例:假如我是春雨,我将滋润大地万物。

1. 假如我是树林,我将__________________________________________。

2. 假如我是大海,我将__________________________________________。

3. 假如我是_______,我将_______________________________________。

4. 假如我是_______,我将_______________________________________。

 三、阅读。22%

风雨中的三轮车

袭而来的夏日风呜呜地叫着,时而紧帖地面,将街头的纸屑高高扬起,时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。于是,天色迅疾阴沉下来。顷刻间,qing pen da yu ( )从天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中【飘荡 漂荡】而来的小船。

“上车……每位两元。”三轮车工人迎着风雨【呼叫 呼喊】。

困在雨中的行人zheng xian kong hou( )地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。

“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。

霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双you yu ( )的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水。

“掉头!”年轻的三轮车工人在风雨中yi wu fan gu( )。

“叔叔,……我,我们……没钱…… ”三个孩可怜的声音在颤抖。

谁说我们认钱不认人年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘 在与暴雨的碰撞中闪着光芒

在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。

1、 在拼音后面的括号里写出词语。4%

2、 给第8自然段加上标点。3%

3、 【 】中画出正确的词语。 2%

4、 按要求填空。

(1)仿照下列词语的构词方式,再各写四个词语。 4%

急雨如箭

惊涛骇浪

5、“小小的单衣早已被雨水溅湿”改为“把”字句。1%

6、“只有紧楼在怀里的小书包还没沾上一滴水”,读这句话,你的心情怎么样? 1%

7、指出下列句中省略号的作用: 2%

a、“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车绕城一圈后就要返航了。( )

b、“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。( )

8、 短文中有很多比喻句和拟人句,你最喜欢哪一句,并说说理由。 2%

9、 假如你是三小孩中的一个,被三轮车工人送到了家,分别时,你打算怎样对三轮车工人说。 3%