初一生物上册知识点总结(精选6篇)

在平凡的学习生活中,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点是知识中的最小单位,最具体的内容,有时候也叫“考点”。还在苦恼没有知识点总结吗?以下是小编为大家整理的初一生物上册知识点总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初一生物上册知识点总结(精选6篇)

初一生物上册知识点总结 篇1

1、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、种、果实六大器官组成的。其中,根茎叶属于营养器官;花果实种子属于生殖器官。

2、在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分生能力,这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。分生组织的细胞小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,如保护组织(保护内部器官)、疏导组织(如茎、叶脉、根尖对成熟区等能运输水和无机盐)、营养组织(储藏营养物质)等。

初一生物上册知识点总结 篇2

一、生物的特征

1、生物的生活需要营养。生物的一生需要不断从外界获得营养物质,维持生存。

2、生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

3、生物能排出身体内产生的废物。

4、生物能对外界刺激作出反应。

5、生物能生长和繁殖。

6、生物还具有其他特征。除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

初一生物上册知识点总结 篇3

一、生物区别于非生物要看生命现象:

新陈代谢

2.生长发育

3.繁殖

4.遗传变异

5.应激性

病毒是个特殊的例子:病毒无细胞结构,繁殖方式是自我复制,寄生生活,所以是生物。

二、新陈代谢是其他各项生命活动的基础。

三、探究实验要求设置对照装置并且变量唯一。巴斯德最成功的地方是他动手设计了曲颈瓶。

四、显微镜的考点:

①由低倍镜换高倍镜时视野变暗,物象变大,视野中的数目增多。

②显微镜最主要的结构是目镜和物镜。

③对光时用低倍的物镜和遮光器上的大光圈对准通光孔

④观察装片时:镜筒下降时,操作者的眼睛注视物镜,目的避免压碎玻片标本。

⑤在显微镜视野中看到一个污点,你推测它可能存在的位置是目镜、物镜、玻片标本。先转目再移片

⑥物镜放大倍数越大,镜头的长度越长。目镜放大倍数越大,镜头的长度越短。

五、生物体结构和功能的基本单位是细胞。

动物细胞和植物细胞的区别是无细胞壁、叶绿体、液泡。

六、细胞分裂时,细胞核内的遗传物质先复制。然后是细胞核一分为二,再然后是细胞质分成两份。

七、细胞分化的结果是产生了组织。例如:“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构主要是由于细胞分化的结果。

八、动物体比植物体多的结构层次是系统。植物体的结构层次:细胞 组织 器官 植物体。

九、鸟冬天换上白色的羽毛,大大减少了被捕食的机会,有的时候冬季少雪或迟下雪,这种情况下,雷鸟换上白色的羽毛反而容易被捕食,这说明:

①生物适应环境

②适应的相对性。

十、俗话说:大树底下好乘凉,即植物多的地方,空气清新湿润。这种现象说明生物影响环境。

十一、影响生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

例如1、菊花在秋天开放,说明影响生物的因素是光照时间(非生物因素)。

2、草盛豆苗稀,影响生物生活的因素是:生物因素。

十二1、生长在水中的睡莲,其根和茎都有发达并相通的气腔,以满足呼吸的.需要。说明生物适应环境。

2、冬青冬天郁郁葱葱,而其它树的叶子都已经掉落,这都是生物适应环境的例子。

3、生物对每一种环境因素都有一定的耐受范围。

十三、藻类植物无根茎叶的分化,其中水绵是多细胞的藻类;衣藻是单细胞;大气中90%的氧气是由藻类植物提供的。 (水绵叶绿体成带状)

十四、蕨类植物的地上部分是叶,有根茎叶的分化,有了输导组织,生殖方式是孢子生殖。

十五、种子植物包括裸子植物和被子植物。

1、主要区别是种子外面有无果皮包被;

2、裸子植物的种子是裸露的。

3、松、衫、柏、银杏是属于裸子植物,但卷柏是属于蕨类植物。

4、被子植物又叫做绿色开花植物,有根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)六大器官。

十六、1、保卫细胞和表皮细胞结构的区别是保卫细胞有叶绿体。

2、叶片结构包括表皮、叶肉、叶脉。

3、气孔的开关和闭合受保卫细胞控制,气孔主要分布在下表皮。保卫细胞的形状是半月形。

4、气孔是植物体蒸腾失水的门户,也是植物与外界进行气体交换的窗口。

5、蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动状况的影响。

十七、蒸腾作用的意义:

1、蒸腾作用能促进植物体从土壤中吸收水分;

2、促进水分和无机盐从根部输送到茎叶等器官。

3、还能使植物体有效的散热降温。例如:小麦结果时,根系吸收的水分主要用于蒸腾作用。移栽植物时一般要摘掉几个叶片或选择阴天、傍晚时移栽,目的是降低蒸腾作用。

十八、光合作用的实质是合成有机物、储存能量(把光能转化为储存在有机物中的化学能)。而呼吸作用的实质是分解有机物、释放能量,作用是为细胞的生命活动提供能量。例如:新鲜的苹果需要用保鲜袋包装起来,目的是降低呼吸作用。

十九、地球上所有生物能量的最终是太阳能。例如牛吃的是草,挤出来的是奶,牛奶里有机物中的能量最终于太阳能。兔子吃草,狼吃兔子,狼体内的有机物中的能量最终于太阳能。

二十、

动物类别代表动物运动呼吸体温其他

环节动物蚯蚓刚毛和肌肉湿润的体壁变

温如何区分蚯蚓的前后端?

节肢动物蝗虫足和翅气门(气管)外骨骼的作用?

鱼类鲫鱼鳍鳃侧线的作用

鸟类家鸽翼和足肺恒温双重呼吸?气囊的作用?

哺乳类家兔足 肺特有结构膈,胎生哺乳

二十一、鸟:

1、嗉囊:暂时贮存和软化食物

2、肌胃:充分研磨和初步消化食物

3、小肠:彻底消化。

二十二、哺乳动物的运动系统包括:骨、骨连结、骨骼肌。关节的组成:关节面、关节腔、关节囊。

关节既牢固(关节囊及里外的韧带),又灵活(关节软骨,关节腔内有滑液)。 双手提重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。双臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张。

二十二、根据获得的途径,可以分为先天性行为(如蜜蜂采集花蜜、育雏期的母鸡照顾小猫、繁殖期的小鸟给金鱼喂食)和学习行为又叫后天性行为(如黑熊表演投篮球)。

二十三、动物在生物圈中的作用:

1、动物能促进生物圈中的物质的循环。

2、动物的活动影响植物的繁衍生息。

3、动物对于维持生物圈的生物种类和数量的相对稳定起着十分重要的作用。

二十四、病毒是一类没有细胞结构的特殊生物。它们是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

病毒必须寄生在活细胞内才能生活和繁殖。病毒营养方式:寄生。繁殖方式:自我复制。

二十五、细菌结构:基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核。特殊结构:鞭毛、荚膜。营养方式:异养,分腐生和寄生两种。繁殖方式:分裂繁殖。

当环境变得不利于细菌生长时,有些细菌能够形成一个椭圆的休眠体,叫做芽孢。

二十六、真菌结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

种类

①单细胞真菌:如酵母菌。

②多细胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌丝构成。

营养方式:异养 繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

例题

1、在一个装片盒里,有一张细菌和一张酵母菌的永久装片的标签脱落了,你可以依据什么把它们区分开来,重新贴上标签呢? 答:是否有成形的细胞核。

2、生物圈中处理垃圾的“清洁工”主要是什么? 腐生的细菌和真菌。

二十七、细菌真菌在生物圈的作用是:促进生物圈中的碳的循环和氮的循环。

二十八、生物学家根据生物的形态、结构、生活习性,把生物划分为界、门、纲、目、科、属、种。

初一生物上册知识点总结 篇4

1、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。提出问题后,根据已有的知识和生活经验,尝试对这一问题的答案作出假设。然后设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都能通过一次探究得到正确的结论。探究的一般步骤是:发现问题→提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论

2、在《光对鼠妇生活的影响》的探究活动中,只有光照是不同的,所以它是这个实验中的变量,而其他条件如温度、土壤的潮湿程度等因素都是一样的。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。

3、环境与生物的关系是环境对生物的影响生物对环境的适应和影响生物生活的因素有两类,生物因素:如光、温度、水、空气等分别是非生物因素:指影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系等。4、所有生物的生活都会受到非生物因素和生物因素的影响。

初一生物上册知识点总结 篇5

一、种子的萌发条件:

1、环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气

2、自身条件:具有完整的有生命力的胚,不处于休眠期。

二、测定种子的发芽率

发芽的种子数

1、发芽率=————————*100%

共检测的种子数

2、发芽率应达到90%以上,才能播种。

三、种子萌发的过程

种子先吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根先突破种皮,发育成根。胚轴伸长(发育成根茎相连的部分),胚芽发育成茎、叶。(注:食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的)

初一生物上册知识点总结 篇6

细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。

一、细胞中的物质

有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子

无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子

二、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。

三、细胞内的能量转换器:

叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。

线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。

二者联系:都是细胞中的能量转换器

二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。

四、动植物细胞都有线粒体。

五、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中

1、多莉羊的例子p55,

2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA

3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子

4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断

5、DNA和蛋白质组成染色体

不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;

同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定;

染色体容易被碱性染料染成深色;

染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。

6、细胞的控制中心是细胞核