在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的初二暑假作文9篇，欢迎阅读与收藏。
盼呀盼！终于把新春的第一场雪盼来了。刚好今天是初十，早上下着雨然后就下雪了，我们刚好要从老家到江苏，再路上我们看不清玻璃，在车子行使了很久，我们只好在次回家了等明天再走，很快到家了，我和弟弟踩在蓬松的积雪上，好像踩到了毛融融的地毯上。脚底下发出了“咯吱咯吱”的响声。回头望去，雪地上留下了一连串大大小小的脚印。路旁的松树上挂满了一个又一个沉甸甸的雪球，宛如一个个小雪绒花。被压弯了腰的松树好像在向我鞠躬示意，欢迎我们来到“冰雪王国”。一棵棵松树紧挨着手拉手，团结在一起抵挡可怕的寒风。
我走近松树林，想和可爱的小松树握握手，可刚碰到松枝，雪“哗”的一下全都洒到了我的头上、脸上、身上原来是我弟弟，我马上还了他一个雪。看那边儿，妈妈正用摄像机把美丽的雪景和雪中的精彩时刻都录制了下来，给未来留下了美好的回忆。下午到的雪慢慢的融化了，最后，我们吃了饭后，我们就开始回江苏了，在开到一会时雪又下了，不过很小，最后到了。
初二暑假作文 篇2青春礼那日，校门口已是人山人海。
家长都堆在门口等待，一手提一个马扎，穿着光鲜亮丽的衣服，却不顾形象的挤在一起，踮着脚，向校园里张望，又被保安一次次的阻挡回去，还有零星的家长干脆直接坐在马扎上，幸运的，碰见了熟悉的人就坐在一起，相聊甚欢，其余的，就独望川流不息的车辆，默默黯然神伤。
奇怪的是，等待的，却极少有孩子。
我告别了父亲，前去询问，得知学生可以进，家长不能进，就准备自己先进去，让父亲先在外面等一会儿，和那些学生一样，自顾自地走进校园。
但无意回头，却偶然发现身后的一对母女，女儿正和一旁的同学说笑，一把将校服扯下，赛道母亲手里，什么也没说，毫不在意的和同学拉着手，跑进了校园，母亲伸出手，想拦下女儿，却又把手缩了回来，想说些什么，却欲言又止。只是眼睛一直盯着女儿远去的方向，抱着女儿扔下的校服，踮起脚尖，似乎想要看的清晰一些，瞳孔一点一点的缩小，眼神一点一点的茫然，画面停留，许久。
等待，女孩只留母亲一人独自等待。
等待，母亲的目送等待女儿的回首，却是空欢喜一场。
等待，多少父母像那位母亲一样等待，渴望远去的子女可以回首，驻足，甚至陪伴他们等待。但是他们知道，孩子，终是要长大的，终是要离他们而去的，他们渴望，却不奢望。
于是，他们就独自忍受着孤独的等待。
偶然间，我突然想起了自己，我，是不是像那个女孩一样毫不在乎。父亲，是不是像那位母亲一样苦苦等待。
回头，眺望远方呆坐的父亲，直奔而去，陪他一起等待。
爸爸，之前总是你等我，等我放学，等我吃饭，等我穿衣服，今天，我要学会陪伴你等待。
人海茫茫，偶然的笑影，便是我和父亲。
青春礼，是成熟的标志，是青春的开始。回头，看看身后等待的人，你真的成熟了么？
初二暑假作文 篇3门铃一声柔和的“叮当”，唤醒了沉思中的小明。
打开门，门外站着一位老者，须眉皆白，精神矍铄。
老人看到是小明，很是欣喜：“小明啊，你好啊。你奶奶呢？”
小明的奶奶是在小区里弄广场舞的，她的舞伴就是这个老者。老者的皮肤都塌了下来，不过那双眼睛，真是具有那个年代才独有的特色。
“邱爷爷你好，我奶奶去买菜了。”小明感到抱歉的说道，随后又看了一下手表，“大概要半个小时才能回来，爷爷您要是不忙的话，我去帮您沏一壶茶，你等一会好吗？”
姓邱的老者可喜欢小明了，觉得他懂事又聪明，忙说道：“好啊，小明，麻烦你了。”
“不麻烦的爷爷。”
随后的五分钟里，小明把茶端了上来，邱爷爷让小明在他旁边坐着，一把握住小明的手，念叨着，“好孩子啊好孩子。”
爷爷的手掌很糙，弄得小明极其不舒服，忙着挣脱出他的手。爷爷尴尬的笑了笑，没说什么。
很快爷爷就讲起他们抗日的时候，1937年至1945年，爷爷正好出生在那个时候。那时啊，爷爷特别讨厌日本鬼子，先是九一八事变，然后是七七事变，八年抗战拉开了序幕，人民生活在水深火热中，爷爷果断的参了军，与日本鬼子展开殊死搏斗，就这样，在1945年的时候，中国终于取得了胜利！日本宣布无条件投降！这在当时，可是轰动全世界的喜讯！
前几年，爷爷还得了一种病，医生都说瞧不好了，瞧不好了，可爷爷不甘心啊，一直嚷嚷着，让他赌一赌！这不，每天广场舞的阵营中，总有邱爷爷的身影。
小明觉得爷爷真是新一代青少年的榜样，他伸出手来和爷爷握手，摸着爷爷布满老茧的手，小明觉得，这才是人生的大赢家！
看着外面天色越来越黑，爷爷在小明的依依不舍中离开了。
小明望着老人远去的背影，又陷入了深深的思考……
初二暑假作文 篇4日出 现在是早上5点半，天空像在水里泡了1个小时，逐渐发白。亮光膨胀起来，挤退了黑暗。
太阳终于从地平线上冒出头来，却被一大团乌云遮住了。水汽搅动着，遮挡住了太阳，太阳像被洪水淹没的人，偶尔放射出的阳光努力寻找，抓住救命稻草，却被乌云无情地拉回去。
影影绰绰地在云层中探出模糊的影子。乌云将太阳团团围住，践踏着，吞噬着，欺凌着，千万吨水汽在微弱的阳光与美术的光照阴影定律下面对太阳，显得尤为黑暗。 随着太阳的上升，它的光芒也愈加刺眼。
就在这时,光线从云层中炸裂开来，能量释放到千万个角落，数亿条光线刺入人眼，数万道光谱折射到空中，热浪扑打着世界。强大的阳光就这样，将云层照的惨白，炙热的光线将云层驱散，云四处逃窜着，最终环绕着太阳转，太阳像获得了一堆忠实的追随者。
当飞鸟与昆虫妄图接近太阳时，云层就会毫不留情的沾湿它们的羽毛，翅膀，然后回到天空，恭谦地仰望着太阳，像画了一个最明媚的笑容，下层的云却闪略过丝丝缕缕的黑暗，不知是阳光不够强烈，还是想要遮蔽天空。 夏天的天气便是如此，变幻莫测。南方一大团乌云飘来，太阳周围的白云闪过丝丝缕缕的黑暗，也许是在照应乌云。
在小区的树林的外围里有两颗梧桐树，一大一小，小的靠在大树边，像极了一对亲子，大树的阴影正好挡住了小树，浓密的树叶像一层护盾一样，仿佛能为小树格挡一切伤害。 在酷热的夏天，我常来树林里探索。
所有的植物都像被晒蜕皮了一样，叶子卷曲，树枝枯瘦，世界像被粗粝的碳条划过的发黄的纸头，阳光灼烧在树上，经过树叶的过滤，一滴一滴的洒落，像树留下的汗液。单调，燥热，就在这灼人的树林中，那棵小树却在大树的庇护下依旧活泼，挺拔，它跟我差不多高，站在我边上，像两个要好的玩伴。
凄冷，凋敝的冬天里，为数不多雪也落在大树的枝头上。坚韧，弹性的枝条将雪弹起，雪雾纷飞，萦绕在空中，但就是无法企及小树。寒冷侵噬了世界，生活在室内的人类都不得不把自己裹成木乃伊的时候，只有小树在大树的庇护下挺立着。我搬家几年后，小树长大了，偶然回来探探亲，看见小树，原以为它已长大成树，然而显示并不像我们所想象的那样，小树并没有变得枝繁叶茂，健康强壮，反而显得苍白枯黄，像年关后的孔乙己，已成功load死亡，一副进了ICU也恢复不了的样子。树也会冬眠的话，应该就是这个样子。枯萎的枝叶蜷缩在一起，像只营养不良的虫子，在大树的阴影下，更显暗淡枯黄。
斑驳的树皮紧巴巴的贴在树干上，裂痕从一个巨大的树洞辐射开来，宛若死亡的源泉从荒芜的地表奔腾流淌，带走了沿岸的一切生机。苍白的表皮出现了无数斑痕，那是虫洞，小树业已无力抵抗大摇大摆的蚂蚁进进出出。
微风拂过，枯叶作响，那便是它的安魂曲。后来我弄明白了它是怎么夭折的。当它小的时候，矮矮的，清晨傍晚的阳光不冷不热的照到他身上。后来，他长大了，树冠变高了，原来是大树的阴影24小时遮挡着阳光，导致了它营养不良。
护盾变成DEBUFF，帮助酿出悲剧，可怜啊！
初二暑假作文 篇5从小到大，我们获取了很多值得我们珍惜的东西，殊不知还有一样看似无形的东西——更值得我们珍惜。 ——题记
在我们浪费水时，有人告诉我们还有很多地方的人们每天都苦苦追求着一滴水。在我们浪费粮食时，有人告诉我们还有很多地方的人们还出于饥荒的水生火热之中。我们现在都拥有这些，但不代表我们可以随意挥霍，我们珍惜下来的或许就不止止，可能会是别人的生命。
今天我要谈的是我们现在正值的青春，珍惜青春是对自己负责。同样的，在我们浪费时间的时候，有老一辈的人告诉我们，珍惜时间吧，趁你们大好青春努力打拼，千万不要老大徒伤悲啊！
趁青春锻炼吧！我们拥有良好的体质，拥有一个活跃的身体，正是锻炼的好时机。在我们这个年纪，容易锻炼出强壮的身体，劳累的时候也恢复地最快。等到中年，强健体魄需要付出的多的时间和精力，如果感到劳累或许需要很长时间才能恢复。到了老年，就跟没有经历锻炼了，可能身体还要一天天差去。让我们好好锻炼起来，珍惜我们无悔的青春。
趁青春去学习吧！我们的大脑正处于最为活跃的状态，我们拥有强大的记忆力一篇文言文可能只要5分钟就能背出，这些让已经步入中年的你来做的话或许或很费脑经。对于语文，我们有更丰富的想象；对于数学，我们有更灵敏的思维；对于科学，我们有更浓厚的兴趣；对于英语，我们能更好的掌握语感；对于艺术，我们有抽象的联想……让我们好好学习起来，为我们的明天埋下希望的种子！
我们拥有青春，我想把它整齐地装进箱子里，等我长大了可以找到他们，可以看到我曾经拥有过，更珍惜过……
初二暑假作文 篇6有时，人们会发呆一样想些关于人生的事，但真要严肃地，认真地思考些什么，恐怕却并不像发呆一样简单。
因为我们也许并不像史铁生一样，常常停下来，而且是在印象的影子面前停下，默默地在轮椅上守望自己的生命。我们的脑海中也没有那样一座园子，宁静又富有生机的树木正像神灵一样接受阳光与心灵的祭拜。
这些神灵就是史铁生的信仰——注定是地坛了，其实地坛并不知道在这段时间里蕴藏了什么，但那个地坛下的思考着去慢慢的在光影里的时间里看见自己。
这正是史铁生的心路。一条充满了阳光交织着树影一条穿梭在陌生世界里的新路，一条有着清晰又遥远印象的心路。我想，我们得沿着这条路好好走走，就像在一条朝圣的路上，慢慢地，庄严地。
很少有人会在一个废弃的园子里花上一整天，去想些与眼前的生活不切实际的时间、生命。即使走进院子，也只想些很实际的，很简单的，当然却并不美好的事，这些事适合在点着一排路灯与车灯的道路旁或是灰暗冰冷的楼宇下思考。但在地坛，在人与时间都遗忘了自我的地方，只适合心灵孤独地肃立，在一座园子的墙边。温暖与赤诚的敬畏，朝向太阳的方向，时间的方向。
太阳的轨迹，有一部分就是时间的轨迹。时间，是世界上唯有的一台违背物理的永动机，过去与未来，一样都不少，都在永动机里完好无损地运转着。不过在想象或是回放太阳的路程中，就一定能找到一段完好的时间，不论是崭新的，还是陈旧的，同时也因此必定可以找到在时光里的自己。
只是，那还是你自己吗？你比原来多了什么吗？是年龄吗？是故事吗？是欢乐吗？是痛苦吗？你又丢了什么吗？是时间吗？是记忆吗？是欢乐吗？是痛苦吗？我们若是对此无话可说，便只剩下迷茫与彷徨了吧。
那些与印象连在一起的人现在也会像现在这样默不作声地，想起曾经那些记忆吗？在那些印象里，是否还有一个与你的时光重合的你呢？如果不是，那又是否还存在呢？或者说，那个你到底是什么样子的呢？
现在看来，那片园子，地坛，也许比我们更熟知的天坛还要神圣。虔诚的信徒们，虽然很少，但满怀敬意，都来祭拜，既不是图腾，也不是神灵。供在心中的神位上的，是无价的时间与无价的生命。
因此，那个荒芜的园子似乎并不是我们想象中的那样衰败。
但我们若是仍然像我们的过去一样，从不祈祷，那么我们是否居住在并不荒芜的地方，却已经衰败？
也许我们还应该再想一想，好好地听一听，生命的树上，蝉依然在不厌其烦地鸣叫；好好地看一看，生命的河里，波动的水纹依然在轻轻地摇曳着亮光，那必然是个空灵的世界，绝不悲怆。
在荒芜中我们是孤独的，但在衰败中我们却是无助的。
所以我想，在拂去心里的印象上厚重又苍老的尘土后，我们，真应该重启一场虔诚的生命们以汗水、血液与心灵举行的祭礼，那才是一场真正的盛会。
或者简单点，别忘记这些，镌刻心灵艰苦又坚毅的历程。
就像史铁生说的：我已不在地坛，地坛在我我。
我们是不是也不能放弃在时光的祭祀中，救赎自己？如果是，那一刻，我们必将永恒
我已不在生命，生命在我。
初二暑假作文 篇7在我们的一生中，我们究竟能改变什么？改变自己？改变他人？改变一种小习惯？改变他人的目光？不管是大方面还是小方面，我们无时不刻不在改变，每天永远不可能是一样的，就像世上没有两片完全相同的叶子一样，那么在这些改变中，我们该改变些什么？当你没能力改变时，又该怎么接受呢？
举一个最形象的例子，就是写作业，当老师给你批错时，一般你都会来改变你的`答案，当然，少数人仍然认为自己是对的，这就是两种不同的改变一种是改变自己，一种是改变他人，和老师交流，那么是前者还是后者好呢，其实有些事总是有两面性的，确实是对的，就要改变他人错误的看法，别人是正确的就要改变自己的看法，正是有人这种意识，人类才能像今天一样，越高级的动物，永远是群居，单独的物种很难生存和进化，就是这个道理，在不断进化中，一只动物开始改变，和他在一起的动物也会学着改变，当然，有的人不准备改变，所以才会有两栖和鱼类，生活何尝不是在无时不刻地改变。
前面都是能改变后的选择，但是，如果你不能改变，你又有什么选择呢，有句话说得好，我们不能改变世界，但我们能改变自己，不能改变就只能改变自己适应环境。
初二暑假作文 篇8水随处可见，布满我们的世界里的每一个角落。“漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇”的溪水，“飞流直下三千尺”的瀑布水，“宛转绕芳甸”的江水，“奔流到海不复回”的河水，“风光不与四时同”的湖水，“阔凭鱼跃”的海水。这些都是景色风光中的水，还有生活中饮用的纯净水，洗涤的自来水，来自天上的雨水。我们能离开水吗？
这个暑假的某一天，因为水管的维修，所以需要停水5小时，这时间似短非短。
一开始并没有什么感觉。我坐在书桌前，看着书，闻着书香，一点一点地陶醉了进去。但久了，我便觉得有点饿了，拿了一个苹果，准备先垫垫肚子。当我开水龙头，准备洗苹果的时候，却只有一滴水滴了下来。我会意地点了点头，才想起现在停水。看着水龙头没有滴水，心里不禁冒出一丝绝望的感觉。我无奈地摇了摇头，摸了摸自己的肚子，哀叹了一下，看来只好饿着肚子了。越看书就越饿，我只好用画画来转移自己的注意力。我悠闲地画着，突然，一向调皮的妹妹，从身后发出声音，像往常那样吓了我一跳，手便又不小心地碰到了颜料，颜料就打翻在手中。我一边责怪着妹妹，一边跑到水龙头边，往右一拧，打开水龙头，可是水龙头没有滴水下来，我又意识到现在停水。以前习惯性地跑到水龙头边，现在麻烦大了。我很焦急，颜料在手上很难受，也无法干其他事。我眼睛不经意间督到一包餐巾纸上，高兴地就差舞动起来了。拿起湿纸巾，猛地抽出一张，赶忙擦。擦完了手，我便在心里提醒自己，不能再把什么地方弄脏了，不然没办法洗。
渐渐地我发现，我离不开水，离开水，好多事情都做不了了。我望着时针指向6的钟，肚子咕咕地叫了几声。我们家平时都是这时候饭菜快烧好了。我边想着终于可以吃晚饭了，边走向餐厅，却奇怪地看到妈妈在看报纸，姑姑在缝衣服。我疑惑地问妈妈：“妈妈，今天怎么没有烧饭啊？”妈妈笑着对我说：“停水了，怎么洗菜、洗米啊？今天要晚点才能吃饭。”姑姑小声跟妈妈嘀咕了一声：“没水就是不好。”我心里已经爆发了，都要饿死了，水什么时候不停啊？望向钟，还有半小时，我煎熬地躺在床上，望着手表的秒针一圈一圈地转着，恨不得让它飞速地转起来。也不知过了几分钟，妈妈喊道：“水来了！”我顿时坐了起来，直冲向厨房去，拿了两个苹果，放到水龙头下冲洗。我大口大口满足地吃着，心想：没有水的5小时，都已经很难受，很煎熬了。如果没有了水，那还得了。我不禁长叹了一声。
水是万物生灵之源，天堂之源，哺育了一代又一代的人类。然而有人却做着对水有污染，有害的事。我们依赖水的哺育，就像离不开母亲的哺育一样。我们是离不开水的，所以怎么能做对水有害的事呢？水是生命的源泉，污染、不珍惜水，就只会对自己的生命有威胁。
初二暑假作文 篇9时间，尽管有着无数人相以评价，但无非都是流光易逝，光阴似水无情。而时间实际的逝去难道真的那么飞速吗？或许不然，其不过未被珍惜，但时间都去哪儿了……
眨眼之间，已然十数个春秋过去，也许是人生之始吧，那对于时间逝去的无奈悲愤，并非太过强烈，因为那把锋利的刻刀并未无情地在我脸上刻下那道道的皱纹，而是一道道地刻画着如我一般年轻人的脸庞，将其下巴削地尖锐，让其变得棱角分明，刻画一个个坚毅的模样，而或许对于很多人而言，时间的流逝也是无关轻重，也有很多人愤懑与时间的流失，感慨万千。
细想之中，时间都去哪儿了……
多少的时间埋藏在那些满心的苦心展望未来之中，依赖于未来之中，不知无用，还自认与众不同，但一切只是幻梦，只是无知者无畏罢了，但当顿然明悟时，却发现自己与世界不过格格不入，而时间已然消逝了。
多少的时间荒废在那些无谓的各种嬉耍游戏之中，沉浸于醉梦之中，不愿意醒来，更不愿意自主地脱离，尽管心中在呐喊要冲出这梦一般的生活，但却始终被莫须有自作的借口理由所蔽掩，时间亦然消逝了。
多少的时间夹杂在那些繁杂的种种世间琐事之中，徘徊于无奈之中，尽管想要摆脱现状，但或许因为长时间而形成的习惯，或许因为对于生活无奈的妥协，而当猛然发现时，已牢困其中，时间再之消逝了。
而又有多少的时间在真正有意义，充满希望的学习工作中呢？或许有，但又能占多大的比例呢，能符合它应有的重要吗？或许答案是否定的……
时间都去哪儿了？而那么多人的不将其放其在心上，是一种淡然吗？也同样是一种无知吧！而时间的消逝并非那般虚无缥缈，因而为何那多人郁郁与时间的飞逝中，不断地感慨呢？真的有那么重要，为了逝去的光阴磨损现在的人生？
时间真的都去哪儿了……
