语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是四下语文期中试卷,请参考!
四下语文期中试卷一、看拼音,写词语。(10分)
lǚyóuyuánquánjiānɡyìnɡkuǎndàibàoyuàn
()()()()()
zhànɡàibǔzhuōɡuānjiànchénjìmóɡū
()()()()()
二、比一比,再组词。(5分)
螺()徘()缎()驰()嘶()
摞()排()锻()弛()撕()
三、给带点的字选择正确的'读音,在正确的读音下画“√”。(6分)
差(chāchà)不多挣扎(zhāzhá)削(xiāoxuē)铅笔
象似(sìshì)堤(dītī)坝拮据(jūjù)
四、补充下列词语(9分)
()()壮阔()()而起()()不堪
()()不解()()如柴狼()虎()
响()云()()()吁吁()()而出
五、连线,词语巧搭配。(4分)
美妙的翡翠热爱成绩
雄伟的感觉改正任务
无瑕的心情发扬和平
好奇的泰山执行缺点
六、我会选词填空。(7分)
默默轻轻悄悄匆匆
1、时间来去(),稍纵即逝。
2、他()奉献,从不计个人得失。
3、时间()从我们身边溜走。
严明严密严肃严格
干革命工作要有()的要求,()的组织,()的态度,()的纪律。
七、按要求写下面的句子。(6分)
1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)
2、景色吸引了游客。(扩句,至少扩两处)
3、看了这部电影,很受启发。(修改病句)
4、生物真是人类的好老师。(缩句)
5、鲜花开了。(改写为拟人句)
6、天上的云形态各异,什么样子的都有。(改为比喻句)
八、课文内容,我知道。(11分,每空1分)
1、日出江花红胜火,。
2、已所不欲,。
3、春雾风,,秋雾阴,。
4、一个人只要活得,,就等于有了一大笔。
5、别看他现在什么都没有,可他百分之百是个,因为他有。
6、老吾老,;幼吾幼,。
九、阅读短文,回答问题。(12分)
心灵的大桥
窗外下着毛毛细雨。我被一道题难住了。唉!该怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。
在通往乡间的小路上,我遇到了一个约六七岁的小男孩,他蹲在一个积满雨水的小水塘边,细雨不停地飘落在他的身上,头发梢上不断地滴着雨水,可他好像什么也没觉得。
“小弟弟,你在干什么呀?”我疑惑地问。
“造桥呗!”他连头也没抬,只将手中的一叠小木头往水塘里排列开去。
“造啥桥啊?”我好奇地又问一句。
“造大桥。”他边回答,边将一块较大的木头往已造好的“桥墩”上放去。
“哦,大桥造好啦!大家可以过桥了!”小男孩高兴得跳了起来。“啪”的一声.一脚踩得泥浆水溅了开去,“大桥”倒塌了。
男孩抓了抓头皮,不声不响地又蹲下来,心疼地捡起木块,重新搭了起来,嘴里还嘟嚷着:“这个木头桥不好,我长大了要造座又大又牢的桥。”
我被眼前的一切感动了:木头虽然没有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之桥……他那种刻苦好学、坚持不懈的精神深深地感动了我,我不禁自问:“难道我就不能像他一样,去解答难题吗?”
我转身朝回家的路上走去,离小水塘越来越远了,可当我回过头来,透过蒙蒙的细雨,隐隐约约看见小男孩还在认真造着“大桥”呢!
是啊,每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥!
1、写出下列词句在文中的意思。(2分)
疑惑:坚持不懈:
2、文章结尾在全文起什么作用?()。(2分)
A、照应开头B、总结全文
3、“男孩的心里已建起一座理想之桥”这“理想之桥”指的是()。(2分)
A、长大建一座又大又牢的桥B、木桥
4、“每一个人都应该在心灵里建起一座理想之桥”这“理想之桥”指的是()。(2分)
A、一座又大又牢的桥B、树立远大而有崇高的理想
5、用“”划出文中小男孩坚持不懈、刻苦学“造桥”的有关句子(划两处即可)。(2分)
6、作者在什么情况下遇到一件什么事,他从中受到了什么启发?(2分)
十、作文。(30分)
以《一件令人感动的事》为题,写一篇作文,400字左右。