五年级学生《城南旧事》读后感

读完一本书以后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的五年级学生《城南旧事》读后感,欢迎大家分享。

五年级学生《城南旧事》读后感
五年级学生《城南旧事》读后感1

小英子只想去看海!

这本书更像是一本回忆录,淡淡的口吻娓娓道来,讲述了作者林海音儿时的往事,难能可贵的,虽是半百之人执笔,却从孩童的视角出发。从小英子的眼里,我更直接地看见了成人世界的离合悲欢与人情冷暖。正是因为小孩子的天真童稚,也越发显得世俗人情复杂。

六岁的小英子走近秀贞,陪她疯癫痴梦,帮疯女秀贞和失踪的女儿妞儿团聚,还尽可能地帮她们出走远行,最后母女二人却双双惨死于铁轨上。悲剧的收尾令人不知所措,但这就是时代的恶作剧,谣言喧嚣一时,真相心照不宣,都藏在了英子的记忆中,溜进了文字中。

英子爸爸收留了兰姨娘——一个抗争命运的风尘女子,却也被她爽利的性格吸引,机智的小英子发现端倪后,便撮合落魄才子德先叔和风情万种的兰姨娘,既守护了家庭又谱写了一段佳话。这是孩子独有的解决方法,不是指责追究,而是天真的可爱,在那样的时代里,闪耀着纯稚的人性火花。

在荒宅里的贼,不只是贼,他还是儿子,是哥哥。他的心中既有偷盗时的无奈自责,也有满足弟弟生活求学需要的些许安慰。他知道自己终有一日会被绳之以法,但他无从选择。

小英子不会分辨贼是好是坏,面对这个藏东西的叔叔,她彬彬有礼,信守承诺,厚道仁义。她分不清海天的颜色,也认不出好人坏人,疯子戏子,小英子只想去看海。

五年级学生《城南旧事》读后感2

书是通往智慧之门的钥匙,书是滋润心田的甘露,书是人生道路的指航标。只有通过不断阅读才能充实自己,向完美更进一步。

当看完《城南旧事》这本书我的内心久久不能平静,似乎在别人的人生中成了坐客,就像是我陪英子一起长大似的。与英子在城南一起度过了一段幸福童年,她的童年就像是一块无瑕的玉,没有一丝杂质。无论是惠安馆的疯子,还是藏在草里的小偷,还是兰姨娘都给我留下了深深的印象,他们就像站在我面前向我倾诉。

惠安馆、我们看海去、兰姨娘、路打滚儿、爸爸的花儿落了这些片段,虽然是英子稚嫩的视角来描写的,但里面不乏成长的片段。英子从幼稚变得成熟,我们也同样从孩童角度看世界。

看完《城南旧事》心中不免有一丝温暖升到心头,它很纯粹,没有尘埃在其中混杂,作者展示的仅仅是一幅又一幅的画面,是那样沁人心脾,安静祥和。

每个人的童年都是独一无二的,都是异常珍贵的。我们幸而生于这个美好的新时代,所以更应该珍惜现在,珍惜身边人。

如果你还没看过《城南旧事》,那我推荐你快去看吧!

五年级学生《城南旧事》读后感3

童年是多彩的,是完美的。每个人都喜爱童年,珍惜童年,写童年数一数二的就是《城南旧事》了。在课本里那个在大树底下学骆驼咀嚼的可爱的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自我的童年……

童年如画,把点点滴滴的微笑收集起来,放在孩子的白纸上,使它脱离了洁白,变成了一副一生都珍惜的画卷。童年如流水,从叮咚的泉水,变为涓涓细流,再进入实践,成熟的知识的海洋。《城南旧事》生动趣味,虽然不是我们现时代的童年,但却有着同样的乐趣。拿起书,沉浸在作者的童年往事中。看着那天真无邪的英子,与惠安馆的“疯子”做朋友,与胡同里的贼相互谈笑,也仅有一个孩子才能干出来的事儿。还有兰姨娘,宋妈,各种景色和人物都是那么趣味,也让我体会到不一样人的生活和苦衷。为了供优秀的弟弟读书而去偷盗的贼,也仅有向英子这么个小女孩才会说出自我的感想。

五年级学生《城南旧事》读后感4

这个寒假里,我阅读了《城南旧事》这本书。读完以后,我深受感动。

书里面的主人公是英子,她来到北京居住,认识了很多人。像疯子女性秀珍、小孩儿妞儿、偷东西的年轻人、兰姨娘、宋妈等。他们最后的命运是都离开了英子,这让英子体会到了离别的痛苦,英子认识了各种各样的人,虽有是非好歹,但她一直保持着坚强,非常难能可贵,英子可以努力地了解人的内心,像疯子小偷等,大家想躲都来不及,可英子都主动与他们交往。用她的爱心去了解这些人的'痛苦,对他们很同情,还帮助了他们。英子的内心是善良的,是天真的,所以她常常会因为身边人的离去而伤心。

当英子的父亲离世以后,英子要扛起照顾弟弟妹妹的重担时,她也没有犹豫,选择坚强的去面对。英子只是一个小学毕业的孩子,她能做到这一点,真的很难,我现在也是这个年龄,可是我还在妈妈的怀抱里撒娇,总要妈妈抱抱呢。童年很美好,很珍贵,在书中我感受到了人间真情,更发现了成长要付出的代价,只有乐观积极的生活。生活才会留下美好的记忆。

五年级学生《城南旧事》读后感5

“其实那疯子还不就是一个梳着油松辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。”

这是作家林海音《城南旧事》的片段。《城南旧事》就是这样,以温情的笔调,真挚的情感,叙说了作者小时候在北京城南经历的童年往事。反映出了一个孩子眼中的老北京。

在英子的眼中,一切都是新奇的、纯洁的。人人避之不及的疯子,英子却认为只是一个清秀的大姑娘。为了疯子母子的新生活,英子偷来母亲珍贵的镯子给她们做盘缠;就连偷别人东西的贼,英子也认为是一个敦厚的老实人,是一位慈爱的哥哥;备受磨难的妞儿更是英子至真至诚的朋友,她的死去,使英子大病了一场……

《城南旧事》也是作者探寻未知世界的心声表达。骆驼为什么颈子上系着铃铛?夏天它们会到哪里去?英子喜欢打破砂锅问到底,这个世界没有一处不令她惊奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?连我自己也不知道。《城南旧事》使我重新认识了自己的生活。

英子的童年已经一去不复返了,我的童年也留在了记忆中,但童心可以不老。我试着去关注身边的一切,用爱去发现爱。如果有小孩摔倒在地,我会毫不犹豫的地把他搀扶起来;看见天上成双成对的鸟儿,我会幻想它们是相约去某个地方自由玩耍。

《城南旧事》就是这样影响着我,让我的内心因为爱深深地感动着。

五年级学生《城南旧事》读后感6

童年是一支新铅笔,每过一年它就会消失一小段,最后它会变得无影无踪。

《城南旧事》这本书见了小英子一家来到了北京,而且还认识了许多朋友——人见人躲的疯子秀贞、唱戏很好听的妞儿、小偷大叔……可糟糕的是秀贞和妞儿惨死带火车下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死让英子懂得了:爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。

《城南旧事》中小英子偷偷的跑到惠安馆与疯子秀贞聊天,帮她找孩子让我感到秀贞很喜欢别找她玩,小英子很善良喜欢与人交朋友。小英子在大树下听小偷给她讲故事让我想起了我小时候。我小时候也很爱听大人给我讲故事听,白天大人们去地里干活把我留在家里,我每次都会等大人走会偷偷的跟着跑去,让大人给我讲故事;晚上大人们在外面聊天常常会讲起一些好玩的故事,我也会跑过去蹲在地上津津有味得听。小英子和妞儿在西厢房里看小油鸡啄米吃也让我很羡慕,因为奶奶家只有大牛没有小油鸡所以让我羡慕。

童年是一杯温水,童年是一支新铅笔,童年是一杯苦咖啡……一会儿便会消失,所以我们要珍惜童年。

五年级学生《城南旧事》读后感7

合上《城南旧事》这本书,我感慨万千。它淡淡的文字,悠悠的叙述,将我带回了二十世纪二十年代的北京,带回到林海音的童年时光。

透过英子童稚的双眼,我看见她和被人们认为是疯子的秀贞结下的深厚友谊,三天两头往惠安馆里钻;她和“小偷”写下的承诺,认真地听“小偷”的故事;她巧妙地利用德先叔和兰姨娘的爱情,缓解了家庭危机;她爱着自己的奶妈,望着她盘着腿,坐在驴上离去,伤心难过却又无可奈何……

我从这本书里看见了只属于林海音的快乐童年。英子小时候爱听故事,总要刨根问底“后来呢?”。她不明白大人们为什么会相互讨厌对方,因为明明都是好人。英子和伙伴们一起玩时,总是不亦乐乎,甚至可以自己养小油鸡。

这些趣事,我们这些现在的孩子是体验不到的,而且再也没有机会去体验了。虽然我们现在的生活很富足,但是当英子交了很多好朋友的时候,我们只能以家里的玩偶为伴;当她蹦蹦跳跳在野地里奔跑撒欢儿时,我们只能在现代化的小区里走走荡荡;尽管去农家乐能见到鸡鸭,可却体会不到英子那个年代的孩子们的快乐。

每次看《城南旧事》,我心里总会涌起一丝丝对往日童年的向往。虽说它是那么普通,但是对我而言,它却像一箱无尽的宝藏,带给我快乐和幸福,还有一丝丝的温暖,让我回味无穷。

五年级学生《城南旧事》读后感8

我看了这本书后知道,在林海英成长时她经过了这几件事。冬阳童年骆驼队、惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚儿、爸爸的花儿落了我也不再是小孩了。我还从作家相册知道了,他进的学校是北京师大第一附小、13岁丧父、在北京协和医院结婚、死于20xx年12月

我最喜欢的2篇作品是,惠安馆和兰姨娘,因为惠安馆,写得特别详细,成语特别多,所以我喜欢惠安馆而兰姨娘这篇作品写了她和兰姨娘生活的情景,没生活多长时间兰姨娘也走了,所以我也喜欢兰姨娘这篇作品。我读了惠安馆后,我想说,林海音写时可以多写些好句子,但是总体写的很好,还少了点比喻句,和拟人句,读完兰姨娘后我想说:里面的好词好句和成语都太少了,内容也太丰富,印象还是很深刻的。

这本书还是不错的,我读完后想说:“每段故事的结尾里面的主角都是离林海音而去,一直到最后一篇《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》亲爱的爸爸也去了”,宋妈也这样写了“。

五年级学生《城南旧事》读后感9

这个星期老师交给我们一个读书任务,那就是看〈城南旧事〉。

我回家细细地看了一遍,了解到〈城南旧事〉是1960年出版的。讲述了林海音小时候上小学时发生的事情。让我印象最深的两个故事一个是“疯”秀贞,一个是小偷的故事。

在英子第一次搬家时看见一个疯子,听别人说才知道,她在疯以前喜欢一个大学生,后来大学生别警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丢弃在城外,英子觉得小桂子的身世很像她地好朋友妞儿。在确定之后她们母子终于相逢了,她们决定立刻去找小桂的父亲,可最后好像被压死了!

在第三次搬家后,英子认识了一个小偷,他为了供他弟弟读书,不得不去偷东西。英子很同情他们,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里捡到了一个被小偷偷来的铜佛,不巧被一个便衣警察发现,正巧把小偷抓住了!

最后一次搬家后,英子的父亲被日本人气地死了,英子也跟着她的母亲去了别的地方生活了。

就这样,英子的童年过去了,不过她童年发生的事将被世人永远记载在心里的。

五年级学生《城南旧事》读后感10

我读过一篇叫《城南旧事》的一本书,我读完之后,自己就像里面的作者一样,跟着飞进去了,这本书的丛书主编是肖复兴,副主编是段其民和王彦芳,作者是林海英,编者是张丽丽。

这本书的第一页到第六页是导读方案。六到一百九十一页是故事内容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名师伴你读,里面又包含品读与赏析,和学习与借鉴。所以这一本书非常的好,还是名师1+1(作家肖复兴和中语会理事长陈金明)导读方案呢!

这一本书的目录是惠安馆、我们看海去、兰姨娘、驴打滚、爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了,和我们学过的东阳童年骆驼队,更让我惊讶的是还有阅读达标测试中考模拟题,后面还有参考答案呢!

最让我感动的是爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了这一篇,这一篇讲的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花儿落了人,他不再是小孩子了,就是说就数她一个人了,为什么这么说呢?因为她的瘦鸡妹妹还在抢燕燕的玩具,弟弟把沙土灌进了玻璃瓶里,所以她就得负起了责任。

这一本如让我读完就不会忘记,况且这也是名师1+1导读方案呢!,我以后有时间的话说不定多读几遍呢!有时间还可以做一遍那上面出的题呢。

五年级学生《城南旧事》读后感11

最近几天,我读了著名女作家林海音写的《城南旧事》一书。

这本书以20世纪初的北京城南为背景,由5篇短篇组成。它以一个小女孩英子的视角,用怀旧的笔调描绘了当时北京城南的生活,讲述了疯女人秀贞、偷东西的年轻人,以及保姆宋妈等底层人物的故事,表现了成人世界的爱、恨、悲、欢,也表现了英子对人生的单纯认识。

主人公小英子是个善良、天真,富有同情心的孩子。她并没有因为秀贞的“疯”而怕她,反而和她成为了好朋友,并让秀贞相认,还偷了妈妈的金手镯,给她们做盘缠。这就体现了她的善良、富有同情心的本质。英子是天真的。她和小偷坦诚交和他往,听他自己的故事,和他一起读《我们去看海》。

我最喜欢《惠安馆》这篇文章。全文充满了浓浓的爱和淡淡的忧伤。故事中,秀贞和妞儿两人的故事为主线展开,一详一略,两条线看似毫无交集,可作者巧妙地用她们共同的朋友英子来做穿插,使之充满神秘的关联感。故事情节一波三折,最后点明秀贞和妞儿是母女关系。可幸福太短暂,她们才刚刚相认,就死在火车轮下。这样悲惨的结局冲击着英子稚嫩的心灵,也让读者唏嘘不已。

我看完这篇文章后,就一直念念不忘。这篇文章让我为秀贞和妞儿的重逢感到欢喜,又让我为她们惨死在火车轮下的结局而感到悲伤。

这一本书有悲、欢、离、合,值得去看。

五年级学生《城南旧事》读后感12

讲了童年时期,在北京居住时,经历的几个故事。

一个被情人抛弃、孩子被扔掉的疯女人,一个被继父捡回来、经常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。

一个败了家的旗人,靠偷东西供养弟弟读书,一直强调“我不是坏人”,却被警察带走。他到底是不是坏人?小孩子只想跟他去看海。

一个姨太太,忍受不了家里的虐待,跑来寻求庇护。怕她破坏家庭,破坏父母感情,小孩子智商爆发,为他人牵线搭桥,帮家庭避免矛盾。可能,这个姨太太之前之所以被赶走,也是这个原因吧。

家里的保姆,为生计出来打工,尽心尽力的照顾主家,赚钱养自己的孩子。然而,两个孩子,一个淹死一个送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康长大,却遇到不成器的丈夫。

这本书,全是孩子的视角,只有一个个不完整的故事,没有善恶对错的判断,只有小孩子眼中简简单单的欢乐悲伤,没有大人世界的复杂虚伪。

我们都看惯了成人世界,习惯了成人的视角,看看这本书,换个视角,可能会有不一样的启发。

五年级学生《城南旧事》读后感13

《城南旧事》是林海音根据她的童年,写的一部小说,书中讲述了作者小时候的经历。

在《我们看海去》这章中,英子遇到了一个被人们认为是贼的人。但是透过英子的眼光,她觉得这个人很善良,是个好人。在别人都讨厌这个人的时候,英子却发现了他身上的优点,并勇敢地和他交了朋友。我们平时都很喜欢指责别人的缺点,在读了这个故事以后,我懂得了每个人身上,都有值得别人学习的地方,我们应该努力地去发掘别人的闪光点。

这篇文章还提到了另一个人物,一个“小偷”。“小偷”因为从小贪玩,不爱学习,没学到什么本领,所以他长大了以后,没有能力让家人过上安逸的生活。“小偷”的弟弟学习成绩很好,每次都考第一,“小偷”很想让弟弟到国外去念书。但是他们家很穷,常常吃了上顿没下顿,所以他只好走上了偷东西这条路。“小偷”偷东西的行为虽然可耻,但是,他那份对弟弟的关爱,却让我深深地感动。

本书所写和我现在所生活的时代完全不同,书中讲了很多有趣的人和有趣的事,让我学到了很多东西,也让我对那个时代多了一份了解。

五年级学生《城南旧事》读后感14

童年是拥有最美好的回忆,林海音《城南旧事》这本书把我带进作者别样的童年,和作者一起感受喜、怒、哀、乐……

林海音小时候住过的每一个地方都会发生一些令她印象深刻的事。读着文章充满童趣的语句,我仿佛看到了作者和我不一样的童年生活。这本书的第一辑是她真正的最美好的童年回忆。最让我感到伤感的,是第一辑的最后一章《爸爸的花落了,我也不再是小孩了》。爸爸走了,小作者瞬间长大了!“爸爸,抄起鸡毛掸子倒转过来拿,藤鞭子在空中一论,我被挨打了。”这样挨打的场景也成了美好的回忆,爸爸再也回不来了!这是最令我感到伤心的一章,每次读到这里的时候,我的心里都是一阵阵的辛酸。

作者最美好的事情就是和兰姨娘在一起,这样“我”就可以好玩的、好吃的、好看的、使我心里美滋滋。而“我”在童年最美好的事情就是考试和作业写的好、考得好,被爸爸妈妈表扬,被老师表扬,那时心里有一种说不出的滋味儿。

童年有许多美好的回忆与悲痛的回忆……如高尔基的《童年》讲述了他小时候艰苦的生活,萧红《呼兰河传》写出了童年的趣事。

童年是我们最美好的回忆,童年是生命中最甜蜜的大蛋糕。

五年级学生《城南旧事》读后感15

前一段时间,我看了林海音写的《城南旧事》非常生动有趣,我很喜欢。

《城南旧事》分别写了《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》驴打滚儿》《爸爸花儿落了,我也不再是小孩子》《冬阳·童年·骆驼队》我最喜欢看《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章写了小英子在童年学骆驼咀嚼食物,和爸爸议论骆驼为什么带着铃铛,问妈妈为什么在夏天见不到骆驼的影子。

读了这篇文章后,我觉得小英子是个天真可爱的女孩,她学骆驼咀嚼时的画面浮现在我的脑海里,和爸爸议论骆驼为什么带铃铛,小英子又有不同的想法她认为是拉骆驼的人,耐不住长途寂寞的旅程,所以给骆驼带上铃铛,增加行路的情趣。因为小英子非常喜欢和骆驼在一起的时光,在夏天也很思念骆驼,一直追问妈妈夏天为什么见不到骆驼的影子。

这本书写了小英子儿时在城南的点点滴滴。通过对文章的神态、语言、心理、动作的描写,把《城南旧事》写的栩栩如生,看了还想再看一遍。

看完这本书后,我还可以想象小英子在城南时还有一些千奇百怪的事:比如她和同学在一起跳短绳又发现了什么、和小狗玩时,有发现了什么。

小英子的童年真是有趣啊!有好多东西陪伴着她,可是童年一去不复返了,她还在怀念童年的那人那事儿。我们的童年也快要过去了,应该好好珍惜。