为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的幼儿园国庆节主题活动方案中班，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 1
一、活动形式：国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
三、活动时间
9、30日上午9：00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”
B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。（有关国庆的.歌曲）
3、钢琴独奏（中一班梁心洋小朋友表演）
4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）
5、木兰诗（中一班冯芷琪小朋友朗诵）
6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）
7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。（以班级为单位）
中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）
10、社区游行。（结束）
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 2
活动名称：
欢欢乐乐庆国庆
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
活动准备：
1、各种各样的灯笼。
2、材料：长方形色纸、长纸条。
3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。
活动过程：
一、认识各种各样的灯笼
提问1：
这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的
小结：
灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的.是图片，有的有字的。
提问2：
什么时候会挂上灯笼
小结：
国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。
提问3：
灯笼用什么材料来做
小结：
灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。
二、制作小灯笼
1、教师示范制作小灯笼。
2、幼儿操作，教师指导。
三、小小灯笼展
教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。
活动效果：
通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 3
一、导入：
国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务？
（寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”）
二、翻盖乐：
师出示“翻盖乐”：
1）师：我想翻红色的第四个，怎么说？（第一排，第四个）
翻开后：看，五星红旗在哪里飘扬？
2）师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张？（第二排，第五个）
翻开后：五星红旗在哪里高高飘扬？你是从哪里看出来的？
3）请幼儿说，说清楚你要翻哪张？看看五星红旗在哪里飘扬？
4）师请幼儿翻第四排，第四张。
翻开后，是空白的`。
师：你准备怎样让它不空白，你准备画些什么？（扩散幼儿的经验）。
三、观看“升旗仪式”：
1、你在哪里看到过升旗仪式？
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。
提问：
a、你看到了什么，哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
b、为什么升国旗时人们一动也不动？
四、观看幻灯：
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时，你的心情如何？
观看幻灯：在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。
2、你怎样为国争光？
五、辨别国旗
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。
2、认识五星红旗。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 4
时间：10月1日
地点：幼儿园中班教室
活动内容：
1.早晨活动：
(1)观看国庆升旗仪式录像，齐声唱国歌；
(2)教师为孩子们讲述中华人民共和国成立的历史，向孩子们传递爱国主义情感；
2.游戏活动：
(1)国旗接力赛：分为两组，每组5人，迅速将国旗传递给队友，最先完成为胜利；
(2)画国旗比赛：每个孩子画一面国旗，由老师评选最美的一面；
(3)小小军人：孩子们穿上军服，模拟军人行进。
3.手工制作：
(1)手印国旗：孩子们在纸上做手印，用红、黄、蓝颜料画出国旗的图案；
(2)书法练习：老师讲解如何写中文和数字1-10，孩子们在纸上练习。
4.活动总结：
(1)每个孩子分享此次活动的感受，并在小组内讨论整个活动的亮点和不足之处；
(2)评选出最佳表现的孩子，并给予奖励。
总结
此次庆国庆主题活动取得了圆满成功。通过组织各种形式的游戏和手工制作，孩子们对国旗和国庆节有了深入的.了解。
观看国庆升旗仪式录像，齐声唱国歌，让孩子们感受到了作为中国人的自豪和自信。在老师的引导下，孩子们了解了中华人民共和国的历史，培养了爱国主义情感，进一步明白了祖国为他们提供的安全和幸福。
游戏环节让孩子们更加积极主动地参与到整个活动中来，增强了他们的团队协作意识。手工制作和书法练习增强了孩子们的动手能力，培养了他们的艺术素养。
在活动总结环节，孩子们有机会分享彼此的感受和体验，以及讨论整个活动的好处和需要改进的地方。评选出最佳表现的孩子并进行奖励，让孩子们在积极向上的氛围中度过这个难忘的国庆节。
综上所述，此次庆国庆主题活动获得了巨大的成功，同时也让孩子们在玩中学，学中玩中培养了自己的各方面能力。老师们表示，将来也会继续举办此类活动，让孩子们更好地认识祖国，传递爱国主义精神。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 5
活动名称：
五星红旗在飘扬
活动目标：
1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。
2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。
活动准备：
1、五星红旗一面、国歌。
2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星(大、小)。
3、工具：固体胶。
活动过程：
一、听国歌
提问：
你们听完国歌，感觉怎么样
小结：
国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。
二、认识国旗
提问1：
除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗
小结：
每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。
提问2：
仔细看看，国旗上都有什么
小结：
国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。
三、幼儿制作国旗
1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。
2、幼儿展示自己制作的五星红旗。
活动效果：
活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的'认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 6
集体活动：
祖国妈妈，生日快乐
活动目标
1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。
2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。
3.体验集体活动的乐趣。
活动准备
天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。
活动过程
1.向幼儿介绍我国的`首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。
2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有
五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。
3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》：
国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，
国旗上面五颗星，一颗大四颗小，
国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!
4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。
5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。
活动延伸
请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 7
一、活动背景
蛋糕，小朋友很喜欢的一种甜食。很多时候，看着蛋糕店里精美的蛋糕我们都会垂涎三尺，恨不得马上把蛋糕放到嘴里细细品尝一番。如果小朋友不怎么喜欢甜食，那么自己亲手制作的甜食呢？小朋友天真的品质总会告诉小朋友，自己做的东西肯定是最好的'，因为那是独一无二。所以让我们通过自己的双手来制作漂亮美味的蛋糕吧。
二、活动目的
1、培养孩子的动手能力,让孩子的智慧发挥在他们的手指上
2、激发孩子的想象力和创造力
3、让孩子在劳动中学会成长，体验“劳动最光荣”的乐趣
三、活动名称：
“甜蜜六一，DIY乐趣多”
四、活动主办方：
学校所在地
五、活动准备：
现场物料布置：
蛋糕丕，果酱，水果，奶油，各式饰品，相应加工器具，包装盒子（店铺准备好带到学校）桌子三张，铺橙色桌布，儿童围裙。
六、活动预算：
预订每班25个蛋糕，35元/个，共：875元
七、活动内容：
1.活动时间：周六、周日或节假日
2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过80人。
3.活动地点：联盟校所在地周边蛋糕店或学校教室。
4.活动师资:2名活动“成长教练”老师，面点师两名，家长两名
幼儿园国庆节主题活动方案中班 8
一、活动主题：
欢庆国庆，童心飞扬
二、活动目的：
1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的.参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。
三、活动时间：20xx年9月30日
上午9：30—11：30
下午14：30—17：00
四、活动地点：各班教室及户外草坪
五、活动人员：全园教职员工、全园幼儿及家长
六、活动准备：
前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动
后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 9
一、主题说明：
国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。
二、主题目标：
1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、明白我国是个多民族的.大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
三、活动时间：
20xx年9月30日——20xx年10月10日
四、活动地点：
各班活动室
五、活动流程：
1、我是中国人
经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置。
2、我爱我的祖国
A明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节。
B感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）。
C幼儿分享照片及收集的物品。
3、送给祖国妈妈的生日祝福
A制作国旗
小托班：粘贴画
中班：撕贴画
大班：线条画
B学唱国歌
五、家园互动：
1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。
2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。
心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！
幼儿园国庆节主题活动方案中班 10
活动目标：
1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2、认读汉字：解放军，学习解放军的站、坐、行走。
3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。
4、培养表演的兴趣。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
国庆阅兵视频PPT字卡，解放军幼儿用书。
活动过程：
一、欣赏《国庆大阅兵》
1、师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。
2、幼儿欣赏视频。
3、提问：你以前看过这段视频吗？讲的是什么时候的'事？在视频里你看到了什么？听到了什么？心里有什么感觉？
师小结：这是在国庆节祖国妈妈生日时进行的国庆大阅兵仪式。
二、认识海陆空三军
1、师：我们在视频中看到了许许多多的解放军（出示字宝宝：解放军）这些解放军有什么不一样呢？（幼儿自由回答师结出海陆空三军）
2、出示PPT分别认识三军（以提问方式进行）
海军：上装白色，下装深藏青色。在海上作战。
陆军；上下装均为松枝色。在陆地上作战
空军：上下装均为蓝灰色。在空中作战。
迷彩服：训练和作战服饰，颜色接近林地和荒漠，具有隐蔽皇防护作用。
解放军军徽：五角星图案、有"八一"二字
三、了解中国人民解放军的节日"八一"建军节。
提问：你知道为什么解放军军徽有"八一"二字吗？
师结：建军节
四、学做解放军
1、你想当一名解放军吗？你从视频中知道解放军是怎么站、做、行走的呢？
2、幼儿练习解放军的站、坐、行走。
3、如何能当一名解放军。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 11
活动名称：
祖国妈妈的生日
活动目标：
1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。
2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
活动准备：
1、图片：有关国庆节的图片。
2、工具：橡皮泥。
活动过程：
一、教师出示生日蛋糕
提问1：
这是什么，是谁要过生日
教师播放国歌
提问2：
现在你们知道是谁要过生日了吗
小结：
是呀，我们的`祖国妈妈要过生日了。
提问3：
祖国的生日是几月几日呢你是怎么知道的
小结：
每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。
二、生日祝福
请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。
三、制作“生日蛋糕”
提问1：
你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物
提问2：
那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢
教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。
提问3：
看看这个生日蛋糕是用什么做的
教师示范讲解蛋糕的制作方法：
1、先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。
2、幼儿制作，教师巡回指导。
3、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。
活动效果：
从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。
幼儿园国庆节主题活动方案中班 12
活动名称：
我爱我的祖国
活动目标：
1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。
2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。
活动对象：
幼儿园全体学生
活动准备：
1、歌曲：《祝你生日快乐》
2、图片：少数民族图片、中国地图，
活动过程：
一、歌曲《祝你生日快乐》
提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？
小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的'生日是国庆节。
二、了解祖国
1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？
小结：这就是我们中国的地图。
2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？
小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。
三、了解少数民族庆祝国庆的方式
1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。
2、了解各民族庆祝国庆的方式
小结：
10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
