26、27课检测题
一、字词训练
1、给加点字注音
吝惜（ ） 徘徊（ ） 钳子（ ） ．．．．
毽子（ ） 慰藉（ ） 摩挲（ ） ．．．．
2、 看拼音写汉字
biān fú b zhu gāo tān chán
( ) 恶（ ） 宇（ ） 年（ ） （ ） méi Yuán yù zhu 倒（ ） 机（ ） （ ）测 （ ）骂 3 .形近字组词
挠（ ） 拂 ( ) 掀（ ） 籍（ 绕（ ） 佛（ ） 欣（ ） 藉（
4、 按要求写词语（至少写四个）
表示看的词语: 表示想的词语:
二、句子训练
1、 屋子很黑。（改为比喻句)
2、 这小小一方的空白是神奇的。（改为反问句）
3、 到了这种地步，是不是猫，又有何干？（改为陈述句）
4、 秋天到了，树叶从树上落下来。（改为拟人句和比喻句）
拟人句： 比喻句：5、 在国学诵读活动中，受到了美的熏陶。（修改病句）
6、 来我校听课的教师都夸耀我们的环境美化好。（修改病句）
hn 遗( ) ) ）
三、 精彩片段回顾 你会从那小玻璃上面的'一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星， 无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑 影， 想象到这也许是灰色的蝙蝠， 也许是会唱的夜莺， 也许是恶霸似的猫头鹰， —— 总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。 啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了若不是有了它你就 想不起来的宇宙的秘密； 它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种 事件！ 1、本文段选自( 2、用“ )的( ) 。 ”划出作者想到的。 ) , “它”指( ) 。
”划出作者看到的，用“
3、文段 中“小小一方的空白”指( 4、文段 中运用了( )和(
)的修辞。作者从小玻璃上面掠过的一条黑
影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，也 许是 ( ) 。 也许是 ( ) · · · · · ·
5、请用“· · · · · ·也许· · · · · ·也许· · · · · ·也许· · · · · · ”写一句话。
6、结合课文内容说说你对“这小小一方的空白是神奇的！ ”一句话的理解。
