2023小学六年级上册语文寒假作业答案

每当寒暑假的时候,老师都会给学生布置一些作业,以巩固本学期所学的知识,下面是小编给大家整理的关于2023小学年级上册语文寒假作业答案,欢迎阅读!

2023小学六年级上册语文寒假作业答案

小学六年级上册语文寒假作业答案 1

第一天:

一、荷花 杏花 桃花 桃花 红杏 菊花 桃花 梅

二、舍近求远 化悲为喜 扬长辟短 弄巧成拙 弃旧图新 优胜劣汰 承上启下 善始善终 去粗取精

三、1)头如狮子一样威武,身躯像牛一样肥壮。2)春联后面有(P8)

第二天:

一、早晨 树叶 天才 退步 孩子 秋天

二、春和千树茂,雨润百花香。 爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新。 岁岁年丰添美满,家家幸福庆团圆

桃红柳绿春色美,莺歌燕舞气象新。 祖国山河处处壮丽,神州大地欣欣向荣。

三、一年四季春常在,万紫千红永花开。 五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。

一、第一个连sing 第二个连hobby 第三个连cinema subway newspaper hospital

二、hobby newspaper hospital cinema singer subway

第三天:

一、出生入死 死灰复燃 燃眉之急 急功近利 利欲熏心 心直口快 快人快语 语重心长 长篇大论 论功行赏 赏心悦目 目不暇接

二、1 8 10 7 2 11 5 4 3 6 9 12

三、1)介绍了椰菜、菜心、茄子、四季豆、羊角豆、臭豆、包菜、番茄、莲藕。

2)青菜像朵盛开的花,穿一身青色的衣裳,整天笑眯眯,就好像大人们中彩了一样。

一、i:cleaner a:after c:urn u:morning 3:soon

二、c c c c

第四天:

一、上海 长春 贵阳 海口 西宁 天水 开封 济南 西安 天津(竖列)

二、峦 岳 丘 崮(横排)

三、1)最初认为猫胆怯,后来知道猫是等待它疲惫松懈,用“敌人出击我退回,敌人退回我又出击”这个计谋。

2)猫避到桌上,大鼠也上去,猫就跳下来。这样上下来往,不下百次。等老鼠疲惫了,就用猫爪抓住了大鼠头顶的毛,用嘴咬住大鼠的头颈,最终大鼠惨败。

× × × √ √

第五天:

一、车水马龙 人山人海 琳琅满目 门庭若市

二、错在月亮中间不会有星星

三、1)写到了烟霞、碧水、雁、落辉残照、古树景色

2)萧萧冷树古城边,晚照残辉落岭前。遥雁一色秋色暮,迢迢碧水映霞烟。发现倒读、顺读都朗朗上口,很妙!

一、× √ √ √ × √ ×

二、选2 选1 选1 1 2 1 1 2

第六天:

一、(P27有答案)

二、 如果是十张多米诺骨牌,弄倒一张,全倒。十减一等于零。

三、1)画骑马登山画 母亲指点作品 画骑马下山图 论骑马之术 喻处世之道

2)当成功时不要骄傲,要更加谦虚;当失败时不要气馁,要充满自信。

一、D F E H A C B G

第七天:

一、灵便 灵敏 灵巧 灵活 精明 精细 精美 精巧 精密

二、2 4 1 3 6 5

三、B D

一、C C B C C

二、C C C D C B

第八天:

一、把“的人”去掉 “盛开”和“完全开放”2选1去掉 “大概”去掉

二、荒废时间等于荒废生命。 抛弃时间的人,时间也抛弃他。 浪费了一生就等于夭折。

三、鹏程万里 任重道远 秀外慧中 大智若愚 沧海一粟 甘之如饴(竖列)

四、他在孩子的瞳孔里,

他在阳光的怀抱里,

浅浅的,沁着春的气息。

暖暖的,渗着春的气息。

一、B A B B B A寒假新时空六年级上册~语文、英语 答案2

第九天:

一、寒门 佛门 邪门 窍门 热门 冷门 闭门 登门 班门 权门 山门

二、(1)不识抬举 (2)见异思迁 (3)饮水思源 (4)本性难移 (5)自作自受

三、1)A 2)不需要。有些事情不要看得太复杂,胡子这么长,这么多年不也安稳地睡下来了吗?不要考虑套多。

一、√1 √2 √2 1 1 1 1

二、5 1 2 3 4

三、actress this evening left big policewoman

第十天:

一、因火成烟夕夕多 蚕为天下虫 是土方成堤

二、(1)一言不发 (2)没安好心 (3)摸不得 (4)长不了

三、1)画浪线的句子是:读书一定要用脑想,用心记。

一、√ × √ × √ √ √ ×

二、4 3 1 2 5

第十一天:

一、春季:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 夏季:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋季:空山新雨后,天气晚来秋。 冬季:千山鸟飞绝,万径人踪灭。

二、神态:神采奕奕、专心致志、垂头丧气、耀武扬威 品质:视死如归、奋不顾身、谦虚谨慎、舍己为人 景物:悬崖峭壁、千山一碧、微波荡漾、满园春色

三、1)赞颂阿基米德热爱科学的精神。

一、C A B B B

二、× √ √ √ √ √

第十二天:

一、(P57有答案)

二、标点::“ ,!” 母亲为了让“我”不淋雨,凑足买伞的钱,连夜工作很劳累。

一、1)Yes,it is. 2)Marias home. 3)No,they didnt. 4)They can watch TV at home.

二、B A A B B B

第十三天:

一、② ① ① ②

二、(1)树林是绿色的银行 (2)树林是人类的乐园 (3)树林是生命的摇篮 (4)树林是绿色的疗养院 (5)树林是大自然的美容师

三、(P63有答案)

四、1)佳木斯的第一场雪我不能把它忘怀。 2)比喻句:雪纷纷扬扬地下着...像雾一样轻 雪停了...被一层银雾笼罩住了。 踩上去发出...美妙的音乐 他们像刚出笼的小鸟,快活极了。

一、B D C A C B A D

二、come grow need make keep water opens

第十四天:

一、仓 苍 苍 舱 沧 史 始 使 驶 始

二、 只有...才能 虽然...但是 不但...而且

三、1)中心句是第一句,特点是前后呼应。 2)白鹭钓鱼图 白鹭休息图 白鹭低飞图

一、(1)E (2)F (3)A (4)B (5)C (6)D

二、1)Yes,they like. 2)No,he doesnt know. 3)Yes,he know. 4)Zip.

第十五天:

一、七夕节(农历七月初七 拜月乞针线) 端午节(农历五月初五 吃粽子赛龙舟) 重阳节(农历九月初九 登高插茱萸) 元宵节(农历正月十五 看灯吃汤圆) 中秋节(农历八月十五 赏月吃月饼)

二、上联:hǎi shǔi cháo zhāo zhāo cháo zhāo cháo zhāoluò

下联:fú yún zhǎng cháng cháng zhǎng zhǎng cháng xiāo

三、辩论 裁决 到了 当作

四、1、使文章更加生动、形象 2、熏陶自己,了解历史 3、增加中国的气派、中国民族风格 4、加以应用

一、B C A B

二、B A A B

小学六年级上册语文寒假作业答案 2

p1-4

1、shú 第二声 rǔ 第三声 zhì第四声

2、① ② ② ② ③

3、全国 擅长 下 教导 引,拉 一起

课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一人专心致志,一人三心二意,结果第二个人不如第一个人学得好。这个故事告诉我们学习应该专心致志,不能三心二意的道理。 是因为他的智力不如前一个吗?说:不是这样的。

原因 热水 判断 谁

一个小孩认为太阳刚出来是离人远,而正午时离人近。

谁说你的知识渊博呢?

孔子不能决也 观察 善于观察,善于思考 ,说话有理有据 谦虚、谨慎、实事求是

①知之为知之,不知为不知,是知也。

②有朋自远方来,不亦乐乎?

三人行必有我师焉 己所不欲,勿施于人

4、小练笔

《学弈》这篇课文,让我感触最深。文章通过让弈秋教两个人下棋,告诉我们在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,所以我们学习必须专心致志,决不可三心二意。就如我们班的同学,为什么同样坐在教室里,同样的老师,成绩会有差异?其实不是智力的差别,而是专心与勤奋程度不同的原因。

p5-8

1、cen ling wan

shan huai jin(第三声)

2、挪移 蒸融 游丝 赤 ____

3、凝然 匆匆 确乎 遮挽

4 、潺潺 缕缕 闪闪

绿油油 亮晶晶 金灿灿

明明白白 干干净净 清清楚楚

5、(1)在作者反复的追问中,可以感受到他后悔、无奈、痛苦、茫然的心情。

太阳落了,有再升的时候;海水退了,有再涨的时候;月亮缺了,有再圆的时候。

(2)跨过 飞去 溜走

在括号里填上合适的词语。这些词语写出了时间飞逝的特点。

“叹息”是叹气的意思,作者叹息是因为作者觉得时间过得飞快,在已逝的时光中没有作为,所以作者要叹息。

6、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

光阴似箭,日月如梭。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

自己收集:

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

最珍贵的是今天,最容易失去的也是今天。

少壮不努力,老大徒伤悲。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

p9-11

1、殃 央 秧

萎 委 萎

缎 段 锻

番 翻

2、枯萎 插秧 锻炼 一番 勃勃生机 狂风暴雨

3、莫名其妙 无缘无故 语重心长 依赖

4 、挺拔的树 独立自主的心 善良的人

百年的基业 幼小的树苗 巨大的能量

5、(1)读画线的句子,注意其中加点的词语。对于树来说,“不确定”指的是老天下雨算不准;对于人来说,“不确定”指的是生活变幻无常,会有突如其来的灾难或不幸。树要学会在“不确定”中汲水生长;而人则要在“不确定”中经得起生活的磨练、考验,学会生存的本领。这是一种借物喻人的写法。

生活中的“不确定”有考试成绩下降了,生病了,和朋友发生矛盾了,妈妈下岗了,这些“不确定”我们必须勇敢坚强地去面对,迎难而上,不退缩,不被困难吓到,经得起生活的磨练,学会生存和发展的本领。

(2)优雅自在 勃勃生机

在括号里填上合适的词语。从所填的词中,我们可以看出种树人的育树方法是成功的,桃花心木已经有了旺盛的生命力了。

因为桃花心木已经学会适应环境,能自己寻找水源,可以茁壮成长了。

6、拓展阅读

只有失去了,才知道道珍惜;只有渴望时,才显得珍贵。就拿十元钱来说吧,相信每个人都有,这十元钱在人们平时是那么不足为奇,再平凡不过了,但是如果这十元钱在饿得奄奄一息的乞丐眼中,就比任何东西都珍贵,因为这十元钱可以救他的一条命,所以任何东西只要是你需要的,就是珍贵的。

p12-16

1、挪移 蒸融 枯萎 基业

幸而 锻炼 转化 考验

狂风暴雨 勃勃生机

2、专心致志 无忧无虑 座无虚席

语重心长 养尊处优 惊心动魄

3、人非生而知之者,孰能无惑?

一鼓作气,再而衰,三而竭。

甘瓜苦蒂,天下物无全美。

种树者必培其根,种德者必养其心。

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

4、交流平台

《桃花心木》给我留下的印象最深刻,因为这篇课文使我明白了生活变化无常,会有突如其来的灾难或不幸。树木想茁壮生长必须要学会在无规律中找水源,人要想成长成才也必须经得起生活的考验,在艰难的生活环境中自立自强,克服依赖性,学会生存。

5、飘撒 忧伤 释怀

文中作者的心情经历了从忧伤到轻松、高兴的变化。心情发生变化是因为他后来看到了日记和照片,想到了其实“我”一直都拥有我所向往的那种美,珍藏使美丽永恒。

句中的“理”指的是大自然的万物都处在不断循环中。而我做不到龚自珍那般豁达是因为我舍不得这些美好的东西,就这样轻易逝去,想用手挽留住那份美好,把它保留下来。