1、
关于某一物体的运动和力的关系，下列说法中正确的是( )
A.物体受到的合外力越大，加速度越大
B.物体受到的合外力越大，速度越大
C.物体从静止开始在外力作用下做直线运动，当合外力逐渐减小时，速度逐渐增大
D.物体原来做匀变速直线运动，当合外力逐渐增大时，速度也一定逐渐增大
答案：AC
2、
如图所示，水平地面上的木块在拉力F作用下，向右做匀速直线运动，则F与物体受到的地面对它的摩擦力的合力方向为( )
A.竖直向上 B.竖直向下
C.水平向左 D.水平向右
答案：A
3、质量为m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示。若对A施加水平推力F，则两物块沿水平方向做加速运动。关于A对B的作用力，下列说法正确的是( )
A.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F
B.若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F/2
C.若物块A与地面、B与地面的动摩擦因数均为μ，则物块A对B的作用力大小为F/2
D.若物块A与地面的动摩擦因数为μ，B与地面的动摩擦因数为2μ，则物块A对B的作用力大小为(F +μmg)/2
答案：BCD
4、
匀速行驶的公共汽车突然刹车时，车上乘客向前方倾倒，这是因为 ( )
A.当乘客随汽车匀速前进时已经受了一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用
B.在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力
C.汽车具有惯性，因而促使乘客倾倒
D.乘客具有惯性，而汽车突然减速
答案：D
5、
用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验时，把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果(如图所示)。观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论：
A.作用力与反作用力是一对平衡力
B.作用力与反作用力作用在同一物体上
C.作用力与反作用力大小相等
D.作用力与反作用力方向相反
答案：CD
6、
下列说法中正确的是( )
A.放在水平地面上的小车，用力推小车，小车就动，不推小车，小车就不动.说明力是维持物体运动的原因，力是产生速度的原因
B.在月球上物体的惯性只是它在地球上的1/6
C.任何物体，在一定条件下都可以看作质点
D.在沿竖直方向运动的升降机中出现失重现象时，升降机必定处于下降过程
答案：C
7、
如图所示,一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑的小球,小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连.当小车匀速运动时,两弹簧L1、L2恰处于自然状态.当发现L1变长L2变短时,以下判断正确的是( )
A.小车可能正在向右做匀加速运动
B.小车可能正在向右做匀减速运动
C.小车可能正在向左做匀加速运动
D.小车可能正在向左做匀减速运动
答案：BC
8、
如图所示，物体P置于光滑的水平面上，用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物，物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物，而用F=10N的力竖直向下拉细线下端，这时物体P的加速度为a2，则( )
A.a1
B.a1=a2
C.a1>a2
D.条件不足，无法判断
答案：A
9、
一个同学站在体重计上称体重，当该同学静止时体重计示数为600N，现在该同学突然下蹲，则从开始下蹲到静止全过程中体重计的示数( )
A.一直大于600N
B.一直小于600N
C.先是大于600N后小于600N，最后等于600N
D.先是小于600N后大于600N，最后等于600N
答案：D
10、
如图所示，质量均为的、两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，球紧靠墙壁，今用力将球向左推压弹簧，平衡后，突然将力撤去的瞬间，则( )
A、A球的加速度为
B、A球的加速度为零
C、B球的加速度为
D、B球的加速度为0
答案：BC
11、
打点计时器和小车来做“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验时，下列说法中正确的是
( )
A.平衡摩擦力时，应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
B.连接砝码盘和小车的细绳应跟长木板保持平行
C.平衡摩擦力后，长木板的位置不能移动
D.小车释放前应靠近打点计时器，且应先接通电源再释放小车
答案：BCD
12、
某同学在探究加速度a物体质量M的关系时，如果 图象是通过原点的一条直线，则说明( )
A.物体的加速度a与质量m成正比 B.物体的加速度a与质量m成反比
C.物体的质量m与加速度a成正比 D.物体的质量m与加速度a成反比
答案：B
13、
某两个同学用图所示的装置(图中A为小车，B为带滑轮的长木板，C为水平桌面)，分别在《探究加速度与外力间的`关系》实验中，各自得到的图象如图4-2-6中甲和乙所示，则出现此种现象的原因甲是 ，乙是 .
答案：平衡摩擦力时过大;未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。
14、如图所示，质量为m=4kg的物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.2，现用F=10N与水平方向成θ=37°角的恒力拉物体，使物体由静止开始加速运动，当t=5s时撤去力F，求(1)物体做加速运动时加速度a的大小? (2)撤去F后，物体还能滑行多长时间?(sin37°=0.6 cos37°=0.8 g=10m/s2)
解：
(1)竖直方向：FN=mg- Fsin37° (1)
又Ff =μFN (2)
由(1)(2)得Ff =6.8N
水平方向：根据牛顿第二定律得:
Fcos37°-Ff = ma
得a=0.3 m/s2
(2)5s末的速度 v=at=1.5m/s
撤去F 后a1=-μg=-2 m/s2
t=
=
=0.75s
15、
近日教育部出台了一系列加强中学生体育锻炼的措施，其中跳起摸高是中学生进行的一项体育活动.某同学身高1.80 m，质量65 kg，站立举臂手指摸到的高度是2.25 m，此同学用力蹬地竖直跳离地面历经0.3 s，设他蹬地时的力大小恒定为1300 N，求该同学(g取10 m/s2)：
(1)刚跳离地面时的速度;
(2)跳起可摸到的高度.
解：设该同学刚跳离地面时的速度为v，跳离地面后，上升的最大高度为h，则
(1)由题意可知该同学在跳离地面的过程中，做的是匀加速直线运动，由牛顿第二定律可得：
FN-mg=ma
由运动学公式，可得v=at
代入数据解得v=3 m/s.
(2)该同学自跳离地面到上升至最高点，做竖直上抛运动：h==
m=0.45 m
该同学跳起可摸到的高度
H=L+h=2.25 m+0.45 m=2.70 m.
16、
如图所示，A、B两个物体间用最大张力为100N的轻绳相连，mA= 4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速运动，为使轻绳不被拉断，F的最大值是多少?(g取10m/s2)
解：要使轻绳不被拉断，则绳的最大拉力FT=100N，先以B为研究对象，受力分析如图(1)所示，据牛顿第二定律有FT-mBg = mBa ①
再以A、B整体为对象，受力分析如图(2)所示，
同理列方程 F-(mA+mB)g =(mA+mB)a ②
由①②解得 F=(mA+mB)(g+a)=12×12.5=150(N)
17、
如图所示是游乐场中供小孩玩耍的滑梯简化图，斜面AC长10米，与水平面之间的夹角=30°，斜面上AB、BC两部分等长，BC部分表面改用塑胶垫。一小孩从斜面顶端A无初速下滑，设他与斜面AB之间的动摩擦因数，与BC之间的动摩擦因数，(取g=10m/s2)问：
(1)小孩从A点开始下滑到B点需要的时间以及通过B点时的速度大小;
(2)诵讨计算说明小孩能否滑到斜面的底端C处。
