一.基础知识积累和运用（30分）（每小题3分）
1．下列加点字注音有错误的一项是（3分 ）（ ）
A、粼粼（lín） 憔悴（cuì） 瘫痪（huàn） 匿（nì）笑
B、菡萏（dàn） 攲（qī）斜 黑痣（zhì） 感慨（kǎi）
C、尴尬（gà） 须臾（yǔ） 偌（nu）大 笃（dǔ）学
D、酝酿（niàng） 黄晕（yùn） 刹（chà）那 蜷（quán）曲
2.下列词语中没有别字的一项是（ ）
A、脊梁 撤消 懊恼 问心无槐 B、风韵 禀告 执著 阴晴圆缺
C、抱酬 缀连 稀疏 获益匪浅 D、洗濯 堕落 慷慨 革命胜地
3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
①2009年1月，山东潍坊市在全国率先 了驻京办事处，当时这一举动在全国引发了不小的震动。
②我们的生活在不断诠释这个道理——善于 自己，才有可能走向成功，拥有完美无憾的人生。
③李少红的新版《红楼梦》从开拍到上映一直备受争议，甚至有人认为新版《红楼梦》是在
经典。
A、撤销 压制 玷污 B、取消 压制 沾染C、撤销 克制 玷污 D、取消 克制 沾染
4.填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）
红花草也叫紫云英，是一种绿肥，在当地随处可见，很不引人注意，小小的花，叶子匍匐在地面上。______ _
A、要插秧了，它就被翻到泥土下面化成肥料，滋养着庄稼。
B、要插秧了，泥土把它压在下面，化成肥料，滋养着庄稼。
C、要插秧了，它就被泥土压在下面滋养着庄稼，化成肥料。
D、要插秧了，泥土就把它压在下面滋养着庄稼，化成肥料。
5.下列句子中标点使用正确的一项是（ ）
A、人总是要死的，是屈辱而死呢？还是昂首挺胸地死？他选择了后者。
B、近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾在不断增加，城市垃圾处理已经成为环境保护的一大难题。
C、中央电视台打造的以“情系灾区，大爱无疆”为主题的`特别节目，感动了无数人 ，很多人都慷慨解囊。
D、做了制片人，她就想：“她能不能同时负责几个节目？”
6.下面一段文字共有三处语病，请找出来依次改正。
①古今中外的名人创造的优秀作品，无不是“源于生活而又高于生活”，所以能引起我们的共鸣。②中学生写作，也要抒发真情实感，切忌不要胡编乱造。③为了避免写作的“假、大、空”，我们一定要自己亲身体验的事选择作为写作材料。
① ② ③
7.用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一段句序合理、语意贯通的话。（可以删减或调换词语，但不得改变原意）
①国家最高科技奖的获奖者是中国科技界的精神领袖。
②国家最高科技奖的获奖者彰显了人格魅力、工作态度和创造精神。
③国家最高科技奖的获奖者是中国科技界的“启明星”。
8. 请根据人物的事迹，拟写一段颁奖词，要求语言简明、生动，至少使用一种修辞。
香港义工黄福荣，人称阿福，在4月14日玉树大地震前，他正好在当地的慈行喜愿会孤儿院做义工，在地震来临的时候，他救出了3名孩子和1名老师，自己却在余震中光荣牺牲。阿福曾独自一人用7个月时间从香港步行到北京为中华骨髓库筹款，这一“中国式阿甘”的举动筹到了不少善款。2008年汶川地震后，他到灾区什邡做了两个多月义工。他走遍了中国许多内地的贫困山区，十年的义工生涯，但少有人知。他的义工精神深深地感动了中国。香港特区政府向授勋委员会推荐，为阿福追封金英勇勋章。
颁奖词：
9.根据所给情境，请你给出得体的回答。
在商场里，商家想要告诉顾客在试衣服时不要把口红蹭到衣服上，于是在试衣间里放了一条温馨提示:_______________________________ 。
10.默写。（任选三句）
① ，志在千里。
②子曰：三人行，必有我师焉； ， 。
③子曰：其恕乎！ ， 。
④ ，隔江犹唱后庭花。
参考答案
一、基础30分
1 2 3 4 5
D D C C B
6、②④③①
7、学而不思则罔 谁家新燕啄春泥 浅草才能没马蹄
开轩面场圃 还来就菊花 山光悦鸟性 潭影空人心
8. 实行交通管制 实行巡逻管控 开辟绿色通道
9． ①“十八、九岁”这里的“顿号”去掉
②“是一个温柔和美丽的人”这句话缺少主语，补上“她”
③狡猾
10、图上画了一头驴和一只蝉；蝉正在唱歌，驴听了，心想，蝉老弟唱得好，俺要学唱歌。不能盲目模仿，要根据自己的特点走适合自己的路。
二、现代文阅读（30分）
1l、树干和树根被隔开；
经常会被修剪；
被污染；被砍伐；
被移动到新地方、原先的枝条要被全部砍掉；
被撞断。
（评分：共5点。答对一点得1分， 全对得4 分。）
12、①对比，写城市里的树嘈杂喧嚣，无所依赖的环境，表现了作者的同情和担忧。2分
②比喻，写出了树被挪移后受伤惨重、干枯憔悴的样子，表达作者的伤感 2分
13、人和树是想通的，善良正直的人不会曲意迎合别人的意志，也不会放弃逃避自己的责任，只能默默承受外来的伤害，因此他们遭受的痛苦也就更加深重。 4分
14、树永远需要脚踏实地，城市里的树尽管不能像山林里的树那样自由生长，经常被人修剪，但它们永远不会按照人的意志去生长、去改变；而现在绝大多数人把自己弄得彻底与大地隔绝．善良与正直正在远离多数人，为了生存，在按照别人的意志生活。
（ 评分：共4 分．每层意思2 分，分析恰当即可）
15、“跳”传神地表现了父亲听到母亲说不让女儿上学时的激动的样子，表达了父亲不善言辞的深深的爱。（3分）
16、第一次为父亲“再难也得让她上学”一句话而感动，知道父亲是关心自己的。
第二次看到父亲辛劳的双肩，被父亲的“辛苦养家”而打动。
第三次是三年高中期间，被父亲持续不断的爱和付出而感动。
第四次大学入学时被父亲为了省15元住宿费而睡在水泥台上而感动。（各1分，共4分）
17、表现了父亲的辛勤劳动，历尽艰辛；更能表现父亲对“我”的爱。（各2分，共4分）
18、关爱子女，勤劳节俭；结合文意2分，人物性格特征2分。
三、阅读下面古诗文，完成19－23题。（20分）
19、 D 20、 A D
21. （1）吕蒙正相公不喜欢记着别人的过失。
（2）（同列）让人责问他（那个人）的官位姓名，吕蒙正急忙阻止了他。
22．宽容，不计较别人的过错。（材料略）各2分
23． “黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，
写出了江南梅雨季节的夏夜之景。
雨声不断，蛙声一片，用蛙声反衬出夜的“寂静”。
（景物1分，夏夜之景1分，寂静1分。）
通过环境的“寂静”和“闲敲棋子”的闲适反映内心的寂寞、惆怅（或等待时的焦躁）。译文
吕蒙正宰相不喜欢记着别人的过失。刚担任副宰相，进入朝堂时，有一位中央官吏在朝堂帘内指着吕蒙正说，“这小子也能参与谋划政事吗?”吕蒙正装作没有听见似的走过去了。与吕蒙正同在朝廷的同僚非常愤怒，下令责问那个人的官位和姓名。吕蒙正急忙制止，不让（那位同僚）查问。退朝以后，那些与吕蒙正同在朝班的同僚仍然愤愤不平，后悔当时没有彻底追究。吕蒙正则说：“一旦知道那个人的姓名，就终生不能忘记，因此还不如不知道那个人的姓名为好。（不去追问那个人的姓名），对我来说有什么损失吗？”当时在场的人都佩服吕蒙正的度量（气量）。
附加题答案
1.C 2.B 3.C 4.A 5.C
6.①把“创造”改为“创作”；②把“切忌”或“不要”任意去掉一个；③把“选择”放到“自己”前面。
7.国家最高科技奖的获奖者不仅是中国科技界的“启明星”，还是中国科技界的精神领袖，因为他们彰显了人格魅力、工作态度和创造精神。
8.十年的义工生涯，阿福从香港走到青海，用脚步丈量关爱，用生命宣扬大爱，用无私传播精神。阿福走了，他的精神永存，阿福走了，他的大爱无疆。
9.为了保持衣服的清洁，请不要亲吻她。不要让我们的衣服弄花你美丽的妆容。衣服虽美,拒绝亲吻。
10.默写（略）
