能进复试算是万幸，大家一定要好好把握机会，不管是专业课面试还是专业课笔试，小到细节都要注意好。小编为大家精心准备了方法考研复试专业综合素质的面试，欢迎大家前来阅读。
专业素质和能力测试：
其中包括大学阶段学习情况及成绩，考生对本学科理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力、外语听说能力、创新精神和创新能力。
在组织形式上，一般是5名老师参加，其中1名老师为主考官，还有1名为记录人员。时间一般为20～30分钟。专业综合素质面试分两种情况，一种是在报名时选定了导师的类型，另一种是没有选定导师的类型。前者，导师会直接向考生提问，后者是导师轮流向考生提问，通常是4～5个问题。专业综合素质面试通常侧重考查考生对专业知识掌握的深度，面试问题通常是本学科的前沿问题或者是导师研究领域方面的问题。这样的出题方式是为了考查考生对前沿问题是否有研究，如果考生熟悉，说明考生学习的主动性强，具备研究生素质;对导师研究侧重领域的出题方式，就是考查考生是否对该领域感兴趣，如果不感兴趣，就很难进行以后的科学研究了。因此，考生在参加面试前，要多查阅一些本专业的期刊，了解最新的前沿动态。同时要上网查阅一下导师最近3年发表过的文章，了解导师研究的侧重点在哪些方面，做到心中有数。事前精心准备，在复试的20～30分钟对答如流，说出自己独特的见解，通过这段时间的交流，导师会判断考生的专业知识、从事科研的能力以及综合素质等，以选拔有潜质、真正适合读研的学生。
考研复试必看面试小技巧1.跨专业者忌“死学”
很多跨专业考研的，在复习时对书本上的学术与专业知识下了很大功夫，内容很扎实，但是学得较为死板，只关注书本现有知识，而忽略灵活运用的技巧。会学不会用是考试的一大“忌讳”，将知识融会贯通，直到熟练使用，才是我们的最终目的。
2.导师论文参考
适当关注所报考院系导师近期的论文，这些往往反映了导师所关注的学术热点，对考生的复习有着很大的参考价值，因为一般真题答案会跟这些论文里的学术观点密切相关。当然，论文的学习也要有所选择，我们复习的时间有限，也只能挑选其中与考试相关的部分留意阅读。
3.老套问题新答法
其实每年导师面试的问题无非就那么几个，都有固定套路，而中庸的回答他们也已经听过太多次，所以很难提起兴趣。当你有全新的看法和观点或者答题方式的时候，会让他们眼前一亮，印象更深刻。
4.投其所好说经典
突击专业经典书籍，多看一点经典的著作，在关键时刻能反映出自己的文化素养，有益无害。
5.理论实事相结合
考生最好多翻阅一些专业期刊。同时对本年度业内发生的热点事件要有一定的了解，这样在导师提问到的时候最起码不会完全不懂。
6.表达接受两相宜
老师喜欢有个人想法的学生，但是也不要一味只知道表达自己的观点，和老师互动要有来有往。
7.态度严谨求精确
有的学科很讲究正确性和严密性，要做到简单、准确，问题分清楚，回答问题不要过于含糊不清，简练准确地表达出自己的观点，分析也要有理有据，才有说服力。
8.态度谦虚真诚
切不可恃才傲物，在复试时态度一定要真诚谦虚，态度要端正，不要不懂装懂。
9.主动沟通不怯场
在面试时举止尽量大方得体，不要畏手畏脚太过谨慎，要学会跟老师沟通，展示自己的特长，赢得导师的好感。
10.经验教训多吸取
复习准备时可以多跟在读的学长学姐沟通复试的经验，了解一些技巧和忌讳，可以收获很多，也能让自己不至于过分紧张。
考研复试面试出现问题该怎么办1、考官英文提问的，可是我压根连问题都没听懂
【对策】
没听清问题时可以请求重复，例如：
se me.I can’t quite follow d you please say it again?
se me,could you please repeat what you have just said?
d you mind repeating your question?
4.I beg your pardon?
或者也可以以反问的形式弄清问题，这是口语考试中避免直接向考官或其他考生请求重复的有效办法之一。这样做的好处是对方通常会对你所理解的问题提出评论性的意见。如果对方认为你的理解正确，你就可以按照原来对问题的理解回答问题。如果认为不准确，对方会把问题重复一下。这时，你便可以利用对方的重复、补充、解释或修正的机会，来检验检验核实自己第一次听到的内容，同时争取时间迅速组织应答。例如可说：
Could I understand your question like this…?
I think you were asking me about…Am I right?
2、口语表述时一时语塞或找不到确切的表达词语。
【对策】
在这种情况下，为了不影响正常的交际和考官的打分，同时赢得思考时间，可采用一些相对模糊的词语来代替。例如：
It’s something like…
It’s a kind of thing to…
这些词语尽管表述的意思不很精确，但在某些口头表达的特定场合却会产生理想的效果。另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。例如可说：
As you know,…
It goes without saying…
You know…
Well,let me see,…
3、口语出现了口误。
【对策】
在口头表达时，免不了会出现口误。这时，及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。例如：
What I have seen is most ver,the principles can not be called perfect yet—I mean the principles in some of the less important sides.
该句通过“Imean”缩小了否定的.范围。
1.I mean…
is to say…
other words,…
, I was saying…
be more exact/accurate,…
6.I’ll put it(in) this way…
4、考官问完 问题，自己回答了之后，结果冷场了怎么办。
【对策】
即使冷场了，仍然要微笑的看着考官的眼睛，尽量不要表现出“抓耳挠腮”、“手足无措”的样子，直到自己找到打破僵局的话题位置。
<1>及时总结。
假如你一时冷场，适当地对刚才的观点进行一个小结和回顾，是一个不错的办法。一来，可以有效地缓解“空白”时间;二来，这种回顾和总结非常有助于新的启发。
<2>果断放弃。
如果“冷场”出现在你回答问题的中后端，或者你的问题已经做了基本阐述，你可以在出现“冷场”后果断结束答题，采取“壮士断腕”的策略，宁可少说一部分内容，也要给导师留下“精炼”、“有条理”的印象。
<3>快速衔接。
快速衔接是另外一种处理方式，这时候，如果考生们感觉衔接有困难，可以快速从脑海中搜集一个例子，采用例证的方式证明自己之前的观点。
5、考官问的问题不会回答。
【对策】
遇到这种问题，一定要足够谦虚，但是忌直接回答“我不知道”，可以这样跟导师说：“这个问题我不太清楚，但我可以猜想一下吗”?
如果导师同意，就可以接着按照自己的思路试着回答问题：“通常来说......但是我认为......所以说......”。
6、简历当面被质疑，怎么办。
【对策】
简历上的内容可能稍微润色的有点过分了，如果被导师质疑，这时候一定不能慌，表现出紧张的样子，越淡定越好，然后再一步步的阐述自己当时所参与的角色，所做的具体的工作，完成的效果如何。当然，为了避免这种尴尬场景，小伙伴们的简历一定要精心准备，并且自己一定要清楚自己的简历内容。
