心中有不少心得体会时，心得体会是很好的记录方式，如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编整理的长城长心得体会，希望对大家有所帮助。
长城长心得体会1
今天，我们来到了著名的八达岭长城。
从远处，我看到群山高耸入云。山峰郁郁葱葱，绿树成荫。长城就像一条蜿蜒在群山之间的龙。
因为爬长城的人太多，我们的时间有限，所以我选择坐索道上山。我们坐在一个像大铁箱一样的东西上，上面挂着一根又粗又壮的铁绳，然后在一根绳子上从长城下面的索道滑到第七塔。我和妈妈都很喜欢这种惊心动魄的感觉。我觉得刚开始是稳定的。我们慢慢地走着。突然，索道的速度加快了。我们仿佛在半空中飞翔，许多人恐惧地尖叫。索道的速度更快，时不时就像跳舞一样。我低下头。太激动人心了。下面是深渊。树木茂密，郁郁葱葱，杂草丛生，到处都长满了紫色的花朵。当我往下看的时候，我不禁害怕坠落，但我不想错过这美丽的风景，所以我有勇气睁大眼睛欣赏它。
还没坐够，我就去了第七塔。导游说，第八塔有一个英雄纪念碑，上面写着“我到长城才算英雄”。我必须坚持爬到那里。我远远看去，拥挤而黑暗。我心想：人比我小时候见过的还多！
而且通往山顶的路很陡，坡度的角度很大。如果你不抓住栏杆，你可能会摔倒！我们小心翼翼地一步一步爬上栏杆，时刻注意脚下的路，生怕出什么意外。
这时，我想起了我们语文书上的第《长城》课，终于体会到古代劳动人民为修建长城付出了多少心血和汗水！
差不多就是上塔了。我看到三楼和三楼都有人。为了安全，我们没有挤进去。唉，到了长城，没看到这座英雄纪念碑，真可惜。然而，我很高兴看到举世闻名的长城！
长城长心得体会2
我从未见过如此雄伟的城墙，像龙一样，蜿蜒、弯曲、盘旋，消失在天空中。
小时候去逛珍珠泉。当我坐缆车上山时，我看到一条黑线，像一条长蛇，沿着连绵起伏的群山一直延伸到远处。我想起了之前的文字。这不是书里说的长城吗？从来没见过这么精致的，不过古人是一砖一瓦堆起来的。每一个微小的颗粒都是如此真实和清晰。建筑的场景似乎浮现在我眼前：工人们搬动巨大的砖块，汗流浃背地晒太阳，努力工作，长长的蛇越来越粗，越来越长。
那一次，我陶醉了，前所未有的沉醉。我想我这辈子都不会有这么铺天盖地的感情了，但是——
“你看到的不是真的，真的是在北京。”
“在北京？比它长吗？”
“更久了。待会儿我带你去看。”
我一直记得和父亲的那次对话，我暗暗期待着以后能看到真正的长城，感受到更壮丽的气势，重温到更强烈发自内心的陶醉。
终于有一天，我来到了真正的长城。其势头超乎想象。我只觉得好像有一股气流在我身体里横冲直撞，把我所有的情绪都卷走了。我看着长城，热血冲上头，什么都忘了。我只是紧紧地盯着它，深深地陶醉了。
我想不出任何词语来形容它。它像一条龙，蜿蜒盘旋，似乎没有尽头。它消失在一座高山上，出现在另一边。似乎没有什么能阻止它的脚步，拖着它前进。高与低，陡与平，它顽强而坚定不移。
这一次，长城给我的陶醉更难更有意义。
长城长心得体会3
期末考试一结束，妈妈就带我去北京旅行。
跑了一夜的火车，今天一大早就到了首都北京。北京之旅的第一站是世界著名的文化遗产333。54长城。
因为昨晚的疲劳，我一路睡着了。迷迷糊糊中听到妈妈喊：“去长城！”我睁开眼睛，看见一条龙在山里穿过大地，滚动着，蜿蜒着。我妈告诉我，如果我从千里之外往下看，我能看到的只有长城。我记得一首诗。到了长城才算英雄。你只有2万次旅行。六盘山上的山峰，红旗滚滚西风。今天红蜻蜓在手，你什么时候绑黑龙？”我暗暗攥紧拳头，心里发誓：我一定要当一次英雄！
我们来到长城入口，选择往南爬。听说这条路要经过“英雄坡”。爬长城的人中有白发老人、活泼的孩子和金发蓝眼的外国人。走了一会儿，看到一个烽火台，方方正正，四周墙上有小洞。我妈说，这里是古代官兵观察敌情，打仗时立枪的地方。
唉，为什么上帝总是不同意我们？刚才还庆幸没有太阳，现在天气越来越热了。烈日烤着我。感觉好累好渴。我接过妈妈递给我的水喝了下去。我看着前方看不见的路。我真的很想马上回去，但一想到马上就要到英雄坡了，我二话没说就往前冲，终于一口气爬到了英雄坡。站在长城上，微风吹来，我不禁想起有多少普通人一砖一瓦地修建了长城，甚至在这里献出了生命；想起了孟姜女在长城上的伤心哭泣。我想起《白马篇》里曹植的名字，“我是一个坚强的人，不能兼顾私生活。“死而弥留”的英气。想到这些，我更加精力充沛，跟着考考哥哥继续前进。就在我们来到一个烽火台的时候，发现前面的路被堵死了，只好往回走。
终于回到起点。我忍不住大喊：“是的，我成功了！我是英雄！
长城长心得体会4
一个夏天的早上，我们夏令营的同学和老师乘公交车来到八达岭长城脚下。当汽车驶近八达岭风景区时，我们可以透过参天大树瞥见长城壮丽的影子。被绿树覆盖的长城绵延不绝，像一条蜿蜒的龙在中国大地上跳舞，非常壮观。
汽车驶进了风景区。近距离看，长城就像一个沉睡的巨人，如此安静，但它蕴含着巨大的力量。汽车停下后，我们都迫不及待地想下车。当我们被告知要带滑轮时，我们都渴望看到滑轮的真实面目。滑轮有点像过山车。我们登上滑轮，它慢慢爬了上来。大约5分钟后，我们看到了路，然后用腿走了上去。长城有些地方有台阶，有些地方有斜坡。刚开始大家都很努力，冲上去怕落在别人后面，有说有笑，比谁都了解长城的故事。我也一样。我跟着队伍上去拍了很多照片。每次按下快门，我都感到一种莫名的自豪。我感叹古代劳动人民的智慧和辛勤劳动。他们在建长城之前克服了多少困难？我们都是他们的后代。我们都是这些伟人的后代。你怎么能教我不骄傲呢？走了很长一段路，大家都有点累了。曾经谈笑风生的人现在闭上了嘴，只有少数优秀的运动员在开玩笑。我太累了，拿着相机的手似乎太重，身体支撑不住。我的腿好像有一千斤重，我有点想放弃，但是当我想到这是唯一的机会的时候，我就让自己爬起来，上去了。最高点是烽火台，广场。我们沿着越来越窄的路往前推，终于随着人流来到了烽火台。当时天气很热，太阳很晒，但是烽火台很凉。一阵风从小窗里慢慢吹进来，我们身上的汗水一下子凝结了，让我们觉得凉凉的。我透过窗户往外看，长城滚滚向前，仿佛没有尽头。长城和天空相辅相成，蔚为壮观。我回头看看烽火台周围。整座塔高约3。5米，四周是墙，有两扇相对的窗户和两扇相对的门。在古代，烽火台是用来传送信号的。在这里，有一场打王侯的战争，它点燃了一把火，击退了无数侵略者。我感受到凉风的抚摸，思绪万千。
“集合！”导游老师的喊声把我从想象中拉回来了。我不情愿地走出了烽火台。“来，大家站起来，我们拍张照片留念。”听了这话，我莫名其妙地舍不得离开长城。站在一个很好的位置，靠在沧桑的长城上，对着镜头微笑。“喂！”我的笑容被长城冻结了。
虽然下长城的方式是一样的，但似乎要容易得多。我走的很慢，一步一步，边走边看，停了又停，然后我就去了我拿滑轮的地方。然后，我溜到了长城脚下。学生们仍在留恋地回望，长城仍是那么宁静壮丽，像一个未被征服却默默奉献给世界的巨人。汽车启动了，我把脸贴在车窗上。看着离我越来越远的长城，感觉自己的心离它越来越近，离伟大的中华民族的精神越来越近。我在心里默默说：“再见长城！我会回来的。”我来这里是为了看看我梦想开始的地方，看看我的梦想！
长城长心得体会5
暑假期间，我们一家人来到了首都北京。一到酒店，我就迫不及待地想去长城。我想，真的和那句“像一条龙在地球上行走”的文字一样吗？
我和爸爸来到八达岭长城。没想到长城这么高。远远看去，抬头就能看到全貌；在山脚下，我必须抬头才能看清楚。和我们一起的几个壮汉不得不从头爬起，最快的人花了半个小时爬上了第一座烽火台。
没想到长城这么危险。站在长城上往下看，两边都是悬崖峭壁，非常陡峭。我很难直立行走。我紧紧抓住栏杆，感觉一松手就要滑下去。走路，腿在抖。我看到旁边有几个人，手脚并用，小心翼翼的像乌龟一样往上爬。
没想到长城这么坚固。“这些长城不会塌吗？”我好奇地问。导游热情地说：“这些石头非常坚固，从几百磅到几吨不等。都是用特制的石灰建造，不怕风雨。”
没想到长城的设计这么巧妙。长城上每隔一段时间就会有一座烽火台。古代的士兵看到敌人的进攻，都会烧狼烟。不同颜色的.狼烟代表不同的含义。古代没有电话，只能用狼烟交流。墙上突出的地方便于士兵攻击敌人，保护自己的安全。仔细观察还会发现，每边的角落都有一条排水沟，呈凹形，让雨水流走，不留在长城里。
我真的没想到蜿蜒在群山之间的长城会如此壮观！中国古代劳动人民是如此聪明、勇敢、不怕吃苦。这是我们中华民族的伟大精神，我们要发扬这种精神。
长城长心得体会6
今年暑假，我印象最深的一次北京之行是在第四天爬长城的时候。
今天早上，就在黎明前，我起床了，因为我们以后要去长城。早晚都看到大家全副武装：除了我妈穿裙子，其他都是穿运动服或者牛仔裤和跑鞋，因为我妈太忙了，出发的时候都忘了带这些“上坡”的东西。看到群里的成员，都是这样的。他们一定很想去长城。
当长城到达时，我们都在小广场脚下下车。啊，长城真壮观！最引人注目的是高高耸立在地面上的石头做成的大门。走近长城，我抬头一看，说：哇！神奇。长城又高又大，每一步都很陡，路很窄，这让大家都说自己是在“爬”长城。我们真的是双手抓住栏杆，一步一步往上爬。爬了几分钟后，后背酸痛，无法呼吸。我低下头。哦，我的上帝，我爬得这么高。太可怕了。我爬了很长一段路，我妈让我和阿姨停下来拍张照，因为爬的那么高，只好拍张照留念。我一抬头，哇，还是有办法的。什么时候可以到“男人坡”？上面的路越来越陡了。爬到上面的时候，总觉得自己要掉下去了。我恐惧地抓住栏杆，一步一步爬上去。突然，天空下起了毛毛雨，我突然有了精神，像只快乐的小猴子，飞快地爬了上去。啊，终于爬上来了。我站在“英雄坡”上往下看。哇，好高。你可以看到公园、树林、游乐园和公共汽车。
导游约定的时间快到了，我们准备下去凑个热闹。我妈给我和姑姑买了一张镀金的卡片，上面按要求分别刻着我们的名字、日期和一行醒目的字：我登上了长城。我们匆匆收起“金牌”，小心翼翼地一步步走下陡峭的台阶。终于下到了城门口的广场，一颗悬着的心落地了。一旦分分合合，距离不长，可能是付出太多努力的原因。感觉饿了，孩子缠着大人买零食。我和阿姨也买了一些桃子和羊肉串。上车后，我们边吃边聊自己爬长城的经历。感觉真的很好。
今天，我爬上了我向往已久的长城，成了一次英雄。
长城长心得体会7
20xx年5月22日我校全体教师来到长城中学参观学习，走进长城中学的课堂，我们发现：教室里的黑板多了，学生的座位变了，学生的学习兴趣浓了，学生的主体地位真正得到体现，教师走到了学生中间，一切给人的感觉是学生成为了课堂的主人。“自学彰显主体，合作激活课堂，展示树立自信，生本绽放精彩，巩固提升技能，引领构建高效”已经成为长城中学课堂教学的特色，长城中学走出了适合农村学校的课堂教学改革之路。
学习长城中学的教学流程和教学环节，具体了解了长城中学的课堂组织形式，让我切身感受了学生的学习状态。课后与长城中学教师进行了交流，进一步了解了长城中学教师实践“五学六段式生本课堂”的教学模式及高效课堂的构建情况。长城中学教师课堂教学理念先进，教学策略操作娴熟，突出学生学习的主体地位，注重学习方法的指导，注重课堂教学与现代教育信息技术的巧妙结合，教学准备充分，设计新颖，学生学习、参与热情高涨，充分展示了“三五x”教学策略在课堂改革中的丰硕成果。值得认真学习。
坚持“充分相信学生，全面依靠学生，把课堂交给学生，一切为了学生”的理念，大胆探索，努力实践新的教学模式。课改中，学校借鉴了杜郎口中学的经验，将各班学生分成若干个学习兴趣小组，让学生来帮扶学生，将课堂还给学生。
学生是学习的主人，真正落实了学生之间的互助合作学习，真正满足了学生的表现欲充分让学生展示交流。真正实现了学生学习方式和教师教学行为的转变：变学生被动接受为主动去获取去探究，变课堂上教师传授者为幕后策划者，课堂上引领者。
我们学习长城中学是为了把他们好的东西拿来，应用到我们的教学实践中，但我们不能完全照搬，毕竟各方面的情况有所不同。要学习的是那种真正让学生成为学习的主人，把课堂还给学生，把原本属于学生的时间还给学生，同时又要结合我们的学校教学实际，因地制宜地制定出适合我校的教育教学。让学生主动学习，在自主学习的过程中培养能力，获得知识与能力的双丰收，这就要求我们每一位教师都要思考的首要问题：自己的课堂教学和长城中学的差距？怎样做才能提高课堂教学效率？怎样做才能把长城中学先进的教育理念真正落实到实处？
