精华演讲感恩演讲稿范文

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的精华演讲感恩演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精华演讲感恩演讲稿范文

精华演讲感恩演讲稿范文1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是来自初一(8)班xx,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。

每个人生来就有一种美好的情怀——感恩,而感恩教师是我们人生的必修课。当我们求知的脚步在老师的教育下渐渐敲出步点、走出路线、发出声音,谱写成一篇华彩的'乐章时,我们应该饮水思源,不忘老师呕心沥血为我们铺设繁花似锦地康庄大道。

明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因触犯权贵而被主狱。罗汝芳二话不说,到狱中亲自侍奉老师,颜钧坐了6年的牢,罗汝芳便在狱中寸步不离地侍奉了6年。他也因此放弃了参加科举考试,晚辈们觉得他太辛苦了,曾要求由他们代劳,但罗汝芳却说:“我的老师不是你们所能侍侯的”。仍然坚持亲自侍奉。后来,他卖掉田产救出老师,和老师一起退隐归田。享誉盛名的居里夫人回到祖国波兰后,参加华沙放射学实验室落成典礼时,在宴会大厅一角,居里夫人看到了自己的小学教师——西科尔斯卡,便抑制不住激动的心情,飞快地向老师走去,给老师一个热情的拥抱。居里夫人毫不在意老师衣着简单朴素,兴高采烈地把老师介绍给大家,并与与会者一起为老师鼓掌。居里夫人的言行举止,成为世界教育史上一段不朽的佳话。

古人曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”一个人无论学问有多深,地位有多高,成就有多大,都应该感恩曾经悉心教导我们的老师。让我们怀着一颗感恩的心,感恩教师,让感恩的情怀在校园里蔚然成风。

我的讲话完毕,谢谢大家!

精华演讲感恩演讲稿范文2

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自10小教英班的xxx。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

对于别人来说,我们也许只是毫不相关的路人甲乙。但是,对于我们的父母,我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着,难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们,让我们把手捂暖,然后拉拉我们的父母那双辛勤的'手;张开双臂,去拥抱一下那为我们日

夜操劳的身心;或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫爱的接力棒就得到了传递。

如果你是生活的有心人,你会发现,身边的关爱无处不在。我们都有为了某件事而努力过。为了实现目标,我们有过不眠不休,也曾衣带渐宽。记得吗?在我们努力的同时,是谁在我们需要帮助时为我们奔前走后?是谁叮嘱我们注意身体?是谁在桌角轻轻放了一杯温热的茶水?是谁在我们没有勇气的时候给了我们肩膀?

成功离不开自己的努力,但很多时候,也不能少了别人的帮助。所以,我们也应该为别人的成功做点什么,不是吗?

古人说:“予人玫瑰,手留余香。感恩不是为了求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

精华演讲感恩演讲稿范文3

今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的.现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能有和谐生活,有光明与前途。

《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

精华演讲感恩演讲稿范文4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂………

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂.

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的`身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

我的演讲完毕,谢谢大家!

精华演讲感恩演讲稿范文5

尊敬的各位领导、各位同事:

你们好!这天我演讲的题目是《圣洁的天使,无私的奉献》。

服务群众,质量第一,医德不毁,让病人满意,让家属满意是我们不断追求的目标。

我相信,这一目标在全国范围内深入实施“三好一满意”活动已不再遥不可及,它就在我们面前,在我们医护人员的手中,在我们跳动的心脏中。

当前,医患矛盾不断升级,患者对医护人员的信任度不断下降。之前潮州有“砍杀门”,之后又有大型的医疗事件。对于各种现象,医务人员要从自身做起,从小事做起,从基本道德做起,从服务群众做起,从热爱工作做起。

医院是一个大家庭,那些病人是我们细心照顾的孩子,我们要用一双勤劳的双手,支撑着他们生命的摇篮;用一颗火热的心,挑起社会的重担。

既然我们选择了这个职业,我们就必须让它因为我们而变得完美和神圣。一个职业的荣耀不在于这个职业做什么,而在于从事这个职业的人做什么。我们不应该让“白衣天使”的称号从我们手中滑落,更不应该让“白衣恶魔”的称号流行起来。

如何实现“三好一满意”?在我看来,最基本的事情是热爱和努力工作。社会是一个大家庭,岗位是一个小家庭,而我们的医务人员这个岗位更加特殊,我们肩负着这个社会大家庭的生命健康,我们是这个大家庭的生命,健康的依靠。

茂密的森林,是由一簇簇树枝和卷须组成的;汹涌的河流和大海是由水滴形成的。树枝常绿,水滴饱满,这是我们每个人生活的需要。

我们是一名护士,护士这个工作包含双重任务:一个是处理宝贵生命认真严格责任,责任的对象是一个人,是一个生命,值班护士,负责整个病房数十人丧生,疏忽或偷懒一点,可以给一个人是最宝贵的生活永远不可挽回的`损害,伤害有什么可以代替。

其次,在细致的护理工作中,要处理好琐碎复杂的责任。我们应该做好每一件小事,满足病人的每一个合理要求。小到翻身一次,一个表情,就可能给病人带来不同的感觉。

有护士,为防止术后大病人皮肤压迫损伤,由于病人身体不便翻身,她毫不犹豫地将双手伸到病人身体下方,握住病人15分钟,每两小时一次,以减轻局部皮肤的压力。护士满头大汗,病人感动得流下了眼泪。这难道不是职责的最佳定义吗?

有些人说你的责任是做你应该做的事。能够做自己不想做但必须做的事,是责任的深层含义。

你认为护士每天对痛苦和快乐,对生命和死亡的反应如何?哲学家认为,痛苦和快乐是人们“两极”情感的不同体验。生与死是自然界赋予人类的交替规律。

护士也是有血有肉有感情的人。由于职业关系,他们对患者的情感体验有更深的感受。我们深切体会患者的痛苦和欢乐,感受世界的生与死。

可以说,病人的快乐与生命,包含着护士的辛劳与付出,病人的痛苦与死亡,也包含着护士的无奈与愧疚。

我坚信,只要我们做我们的责任,病人的生命和死亡的生命,“服务好、质量好、医德好,群众满意”“三个好一个满意”就像春雨滋润大地,每个医疗和患者的心灵。每个医护人员都会是其病人心中的南丁格尔!