班主任大讲堂演讲稿

好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的班主任大讲堂演讲稿,欢迎大家分享。

班主任大讲堂演讲稿

班主任大讲堂演讲稿1

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了实验小学,走进了四(5)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二。考试成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学生家长进行个别交流;五、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍

1、学生情况介绍

我们班共有学生80人,其中男生58人,女生xx人;我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长李欣亚、学习委员谭媛、体育委员郑裕承等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,陈楠,王刚,王智宇,唐雯,李奇等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多月以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。

2、班级管理理念

班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。"认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于初一新生,我非常关注习惯的养成,比如说:早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成,习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,有着良好的习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、考试成绩分析及学生在校的表现的汇报

开学到现在,在几次的考试中,涌现出了一部分成绩优异的同学,同时反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,希望家长配合。

三、家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。让我们都信心十足的把孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

四、班主任与个别学生家长进行个别交流

五、班主任宣布家长会结束。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表四一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成"龙"、成"凤"。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

班主任大讲堂演讲稿2

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢各位家长的大力支持与合作。首先,请将您的手机设置到振动或静音状态。谢谢!我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习,为了孩子进步。

抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下两个方面:一、班主任工作设想;二、语文学科学习要求。三、成立家委会,家委会会长1人,委员4人,共5人,希望各位有时间、有能力的家长能够积极报名,会后可以填写一分申请表。

第一部分班主任工作设想

一个人的成长离不开集体,因此,作为班主任的我,则非常重视良好班集体的建设,在各位家长和孩子们的共同配合和努力下,力争创建一个行为规范、团结友爱、同伴互助、热爱班级、刻苦学习的班集体。这样,才能使孩子们快乐而分健康地成长,让孩子们在团队的帮助下,相互搀扶,走得更远;才会感受到集体的力量。因此,我也很希望我们202班的各位家长都能够关注教育、关心孩子的成长,关心我们202班。因为,你们也是这个班集体中非常重要的一分子。本学期,我的班主任工作将重点围绕以下几方面开展:

第一、育人优先,倾心培养学生良好习惯

美国心理学家威廉·詹姆士说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过:“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运,好习惯养成了将受益终生,反之,不良的习惯会贻害终生。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

各位家长,纠正一个坏习惯所花费的精力和时间,要远远超过帮助孩子形成一个好习惯的。因此,请各位家长一定要和老师合作,付出全部力量,帮助您的孩子养成一个良好的习惯。这样,孩子将会受益终生。家长朋友,我认为最好的爱孩子的方式莫过于给予孩子好习惯,高修养,这才是孩子们将来行走于社会所必须的素养。作为老师的我,也一定会倾心培养我这些可爱的学生,使他们慢慢地成为小绅士、小淑女。

在中国快速发展的今天,我们更要注视这方面内容的培养。当我们看到电视中、报纸上或者网络在讲述中国人中某某不文明行为习惯时,我们的内心又做何感想呢?我想:大家一定会感叹今日中国人文明修养的下滑,一定会为我们五千年文明历史而羞愧。的确如此,我们的国人在规范自我、约束自我方面做得还远远不够,这样,即使经济地位提升了,又怎么真正赢得他人的尊重呢?各位家长,我希望你们的孩子,在未来的日子里,能够因为具有良好的文明修养而被赞美,那时,他们我一定成为他们而骄傲,你们也一定会有这样的孩子而骄傲,我们的国家也一定会因为有了他们而变得越来越文明,值得他人尊重与敬仰。

第二、学会学习,全力培养孩子自主能力

如今的'社会,学习将成为永恒的话题,每个人都与之密不可分。尤其是对于这些孩子来说,可以说,学习已经成为了他们血液里的事情。因为,在科技越来越发达的今天,不学习就意味着落后。那么,面对更新如此迅速的知识,我们还是采用以往的学习方式,只是一味地铭记在脑子里,那将永远都学不完,而且将始终跟随着他人奔跑。那么,如何才能使孩子们拥有自己独特的思想呢?我想:这就要从这个时候开始,慢慢地指导孩子“学会学习”,能够快速而准确地理清自己想要得到的知识,并根据主次,自觉地记忆或者主动地筛选。

一个人只有学会主动地求知,那么,他才能够感受到获得知识的兴奋与快乐,才能真正成为学习的主人。当然,这个过程,也绝不是一蹴而就的,是要长期坚持下去的。面对着可塑性极强的二年级学生来说,这个时期引入自主学习,对孩子学习能力的培养来说,是非常好的事情。

家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。

各位家长,你们不可能永远都陪伴着孩子学习,况且,孩子的学习应该是他自己的事情,但在他们还没有形成这种能力前,大家是要付出辛苦的。当孩子慢慢地形成一个良好的习惯后,他们自然就成为了主动学习的人,你们也就可以真切地体验到“培养孩子自主学习”的重要意义了。

第三,加强锻炼,全面增强学生优良体质

身体是革命的本钱。如今,孩子们大多属于“圈养”的方式,再加之电视、电脑等电子产品的影响,他们有很多时候是“足不出户”的。这对于孩子的成长来说实在不是特别好的事情。所以,我希望各位家长在空闲时间里,多带领孩子去参加户外活动、参加体育运动,这样,既使孩子的身体得到了锻炼,又可以放松一下心情,缓解一下压力,同时,还可以增强家庭成员间的交流。再说一点很直接的话,在这样的活动中,也可以丰富孩子们的视野,帮助他们积累习作素材。如果,孩子的生活始终是单调无味的,那么,他又怎能有创造力呢?他们又怎能学会去奋斗呢?

各位家长,现在孩子的近视发病率越来越高,我真切地希望大家能够陪同孩子共同进行体育锻炼,可以是学校布置的跳绳、仰卧起坐,或者是跑跑步等。也可以是指导孩子多做一些力所能及的家务,千万不要觉得孩子们干不好,教起来很麻烦就不让他们去干了。这样,就剥夺了孩子们劳动的权力,渐渐毁灭了孩子的创造力。一个人只有在不断地实践中,才会开始脑筋,总结经验,获得感悟。

我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

第二部分语文学科要求

第一、听要准确,说要清楚、完整,有条理;

第二、读要流利,断句得当,朗诵声音适中,有感情;

第三、写要规范,工整、美观、大方,观察要准确,慢慢学会读字帖。

第四、熟读成诵,常背常新,不断积累语言素材,丰富表达词汇、形式和内容

第五、鼓励自学,激发孩子对知识的渴求

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。