演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编收集整理的关于文明的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于文明的演讲稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我是六年级二班的云楠，今天我发言的题目是——《好习惯伴我成长》。
梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学，扔了又何妨;再例如有的'同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
同学们，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，在这里，我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直。”作为一个学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面!
美国教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
关于文明的演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“争做文明学生，创建文明校园”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做文明人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀；是见到老师时的一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是上下楼梯的右行礼让……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。比如：校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的高声喧哗，上下楼梯横冲直撞，走路时的推推搡搡；违纪时的谎报班级；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这难道是文明吗？这与我校的六大特质和谐吗？
做文明之人，简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的'事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会无组织，无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，经过大家的共同努力，创建文明校园的梦想一定能实现。
谢谢大家！
关于文明的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
纵横古今，中汉文明进程项记忆犹心，享誉中华，东方古国魅力层层绽开。佛道盛行，长安之春，大唐余风，汴京梦华，兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承，让我们感遭到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎，让我们与文明同行。
一直钟情于品味渗透着华夏文明情素的文籍，也一直偏幸去感悟古神州的魂梦与沧桑。从遥远的新石器时代到最后的王朝，中汉文明超过了漫长的历史，在东方大陆上，她以伟大的创造力书写出了令整个世界都赞不绝口的历史传奇。她是人的`总称古老文明中，唯一传续到现在并且从头崛起的伟大文明。这是一部蕴涵着东方智慧的创造性实际历史诗，也是一部有浩繁精英人物和她们的故事编织成的历史长卷。
我们一直在探索，也一直在追寻。从新石器时代开始，在神秘的人鱼文花纹陶盆和沟通天地的玉琮上涨起了远古文明的曙光，古色斑斓的青铜甲骨文标志着中汉文明步入了编年史的夏商周三代。年龄战国，是1个群星闪耀的时期，诸子蜂起，万家争鸣，她们配合完成了神州思想的奠基礼。秦汉金瓯完好的气势和魏晋南朝人的风度先后辉映，引领出了高亢的充满芳华气息的盛唐之音。在历史的进程项中，中汉文明以百川归海的胸襟广收博取，日益富厚而鼎盛。释教步入神州数世纪后，便和孔家道家思想相互补益，展现了三教归一的奇特景观。强大昌盛的元朝，中汉文明生生不息地传续下来，宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人们转化成了超世的人的生活境界。颠末明清两代工商业和世俗文化的蓬勃，中汉文明终于完成了她的谢幕礼。
对中汉文明的巡礼，是一次非常奇妙的发明之旅。这个文明之中的每一件器物，每个故事，城市叫醒我们的文化影象，城市诱拍发我们探索的好奇心，城市让我们在感情上为之摇撼。我们禁不住慨叹：几千年如同历史云烟，无论这个古老的文明间隔我们多遥远，我们的心灵、精神和感情却始末为她魂牵梦引。心中已经烙下千年循环的轨迹，在人的生活及其短暂的几十年中，我们又该怎样解释中汉文明……
生命中一直有一种气力让我们为之痴狂，那就是文明。人的生活中，坎坷荆棘不成避免，只要忠于我们本身的信仰，终某一天会踏上阳光大道。生命本该如急流，只有不畏顽石的反对，才气一跃迸拍发豪情的浪花;如雄鹰，只有敢于迈出第一步，跃下悬崖，才气伸开羽翼，体味与蓝天共舞的情怀。作为21世纪的大学生，我们依然需要“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的恒心，我们也应具备“有志者，事竟成，百二秦关终归楚”的毅力。平生进修，平生探索，平生追求，踏着古人的文明足迹，用我们本身的体式格局，不断批改，不断向前，开释出耀眼的芳华景彩。
日往月来，物换星移，多少事如烟而逝，多少事传播百代，多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明，它已成为社会形态前进的标志，它是崇高，是修养，是礼仪，是风度。心沐文明之歌，让追求卓然的我们，远离粗俗，远离俗气，拥抱文明!
关于文明的演讲稿4
一条锁链，最脆弱的一环决定其强度。
一只木桶，最短的一片决定其容量。
一个人，素质最差的一面决定其发展。
各位评委老师，同学们，大家好，我今天演讲的题目是《我们需要文明》
人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理，人生因文明而精彩。
作为大学生，我们应该端正态度，讲文明，树新风。尽快改掉陋习，留意小结，严谨行事，不要推说什么"江山易改，本性难移"。只要你想飞永远都不迟，不要对此不屑一顾，细节真的可以改变我们的命运，还记得马斯洛的话么" 心若改变，你的态度跟着改变，态度改变，你的习惯跟着改变，习惯改变，你的性格跟着改变，性格改变，你的人生跟着改变。"
校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明，如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明。
文明是思想的进步，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。
记得有人说过:"人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"我们要经常性的思考，我们要成为怎样的人，一百个人会有一百种答案，但每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要成为一个文明的人，而我们要成为一名文明的大学生。
有些大学生认为，大学生活是我行我素的，其实不然，当你不经意把垃圾乱丢，扬长而去是，有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦，那结果是怎样的不堪设想。当你在课座上乱图乱画乱刻时，你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时，你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时，别人会认为你有风度么?有此可见，我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象，只要我们再注意一点，再自觉一点，我们的生活就会少一些麻烦，多一些文明。
文明是快乐的源泉，是彼此沟通的桥梁。
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
文明是我们的希望，文明是我们的.信念。
通俗的说，文明是路上相遇是的微笑，是同学有难时的热情的帮助，是平时与人沟通时的亲切，是见到师长时的问候，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是一种修养，文明是一种品质。
我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样，也不必在意自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少么，但是单凭这点酵母，面包不是发起来了么，我们每个人都应该做这个时代的酵母，让自己在这个社会起到应有的作用。
文明像春风一样，吹遍每个人心田，温暖每个班级，和谐每个校园。同学们，让我们行动起来，不要让文明只在纸上出现，要让他活跃在我们当中，让我们用文明统帅大学生行为，用文明塑造大学生形象。用文明铸就大学生灵魂。让文明与我们同行。
关于文明的演讲稿5
著名心理学大师威廉詹姆斯曾说：“播下一个行动，收获一个习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种性格，收获命运。”其实这句话的意思是：好习惯造就更好的生活。今年，为建设文明县城，我县开展了“告别陋习，携手文明”活动。作为小学生，要从我做起，做好榜样。
古人说：不学礼仪，受不了；没有美德的人什么也做不了。也就是说，教师首先要教育学生做一个真诚的人，学生首先要学会做人，做文明人，做社会上的人。只有学好礼仪，具备良好的道德品质，才能在社会上站稳脚跟，真正做到“爱国、守法、礼貌、诚信、团结友爱、勤奋、自强、奉献”。然而，在现实生活中，我们也遗憾地发现，随着物质文明的高度发展，我国周边的文明也出现了一些问题。
对于在优越的物质生活条件下长大的独生子女，长辈们重智育轻德育，认为孩子只需要好好学习，忽视了对孩子文明礼仪的教育，导致他们对家庭成员自私自利，墨守成规，以自我为中心，不与父母沟通，不理解他们的辛苦，不珍惜他们的金钱，不分享家人的劳动，一味要求没有奉献精神；在学校，我不服从老师的指令，说一些时髦的脏话，穿一些奇装异服，留着时髦的发型；我不知道如何努力学习，在校园里制造很多噪音和垃圾。这些行为直接影响到学生的`健康成长和学校的形象。孔子云说：“不要对别人做你不想做的事”。文明礼仪时刻提醒我们，身边还有其他人，我们的行为会相互影响，人与人之间要建立现代、文明、和谐的人际关系！
还记得央视的一则公益广告吗？一个做早操的年轻人，一边跑步一边锻炼，帮孩子赢了不小心扔到树上的篮球，把路边的垃圾扔进垃圾箱，还帮一个吃力上坡的老三轮车人推大车。他早上一路跑，一路做好事，对自己很开心，很满意。他被誉为“送玫瑰，手留芬芳”。
其实，在“改陋习、讲文明、树新风”的时代，做一个好少年并不是很难。只要我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，我们通常不会说粗话或骂人的话；遵守校规校纪，美化校园环境；仪表整洁大方；尊重老师；团结同学，互相帮助；爱护花草树木和公共设施；尊重家里的长辈，孝敬父母，理解父母的辛苦，节衣缩食。这样做是对“告别陋习，携手文明”活动最好的反馈。
从现在开始，我们要一步一步改掉坏习惯，讲文明讲礼貌，让我们的校园从现在开始美丽绽放，让我们的社会产生文明火花，让我们拥抱文明，携手美德，一起去坏习惯，一起为文明县城而努力！
关于文明的演讲稿6
亲爱的同学，尊敬的老师：
早上好！
今天我演讲的题目是《让文明伴我们成长》
我曾看到这样一段话“如果你失去了今天，你不算失败，您为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛！”那么，文明是什么呢？文明是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。它是尊重别人，更是尊重自己的标志。文明更是一种美德。有人说，于细微之处观察人。但我走在马路上，我看到行人车辆遵守交通秩序的.时候，我看到了文明；当我踏入校园，我看到同学们向老师问好时，我看到了文明；当我看到父母孝顺爷爷奶奶时，我看到了文明……我们每个人没有办法选着外表的美丑，但我们能选择是否要做一个文明的人。一个人是否文明，就可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明，小时会影响自身形象，大时会影响国家声誉。清朝大臣李鸿章出使俄国，在一个公共场合，突然恶习发作，随地吐了一口痰。被一名外国大加渲染，嘲弄，丢惊了我们中国人的脸。这是一件不遵守社会文明的历史教训，我们一定要铭记在心。
古人云：“自修齐，至治平。”不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也曾说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”“孔融让梨”是一个大家在熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，那正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得文明礼仪。他虽然还只是一个四岁的小孩子，但他的的那种精神足已让人敬佩一生。比起那些满腹经文诗书，却只懂得说，却不会去做的人强得多。我们一定要通过这件事懂的遵守文明礼仪。
“小而不为，老来何为？”作为学生，除去学习外，学习做人更是重……一件件小事，折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们，如果人人都讲文明，有礼貌，那我们生存的环境就会越来越好。让我们一起努力，让文明伴我们伴我们成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于文明的演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《争做文明中学生》
有一种美令人惊艳，令人回味，令人追求。这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种美，给生命带来激情，给生活带来温馨，这种美就是文明礼仪之美。
文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种美德！有人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明；当我踏入校园，看到同学们向老师鞠躬问候的时候，我看到了文明；当我看到爸爸妈妈善待老人的时候， 我看到了文明；看到同学们向贫困山区孩子捐款的时候， 我也看到了文明有人可能认为“文明”这个词离我们很遥远，实际上不然，文明其实就在我们身边。上课认真听讲，这是文明；回家认真写作业，这是文明；别人说话时不随便插话，这也是文明。文明其实很简单，但给我们带来益处却是无法言说的。文明是一条瀑布，飞溅着真诚的水花；文明是一缕阳光，驱散了丑陋的迷雾；文明是一缕春风,温暖了失意者的心,；文明是一盆火，燃起春的`希望。 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为，可事实上我们真的做到了这些了吗？看看刚打扫过的教室地面上却飘来了废纸；看看走廊上起哄大闹、推推搡搡的身影；再看看用脚开门，“潇洒”而过的背影这一切的一切，不觉使人心头一震。 我们不能决定生命的长度，但可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以把握今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明以一场雨，滋润了干涸的心灵！
“天下大事，必行于细”，当我们真正做到“遵公德，讲文明”，那我们既是校园文明的受益者，更是校园文明的维护者。 请管好我们的手：爱护公物，不乱写乱画；不乱扔垃圾、不打架斗殴。请管好我们的口：遇到师长、同学，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。请管好我们的脚：上下楼梯，注意谦让；乘车实先下后上，主动让座；不践踏草坪。
同学们，我们期待着文明的阳光洒遍美丽的校园。在这里，我以一名共青团员的名义呼吁：行动起来吧，让我们遵守社会公德，争做一个讲文明礼貌的中学生！让我们携起手来，共同创造我们皇冠中学的每一天!！
谢谢大家！
关于文明的演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
为全面贯彻落实党的“建设美丽中国、实现中华民族永续发展”的总体部署，传播生态文明理念，构建全民参与环境保护的社会行动体系，在全社会营造爱护生态环境的良好风气，引导人们选择低碳环保绿色生活，积极、理性、深入地参与生态文明建设，我们向全校提出以下倡议：
一、积极响应号召，争做生态文明的宣传员。让我们自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，支持、参与生态文明宣传教育，形成爱护生态环境的良好风气。进一步推动形成“我为建设绿色家园尽责，我以奉献生态文明为荣”的良好风尚。
二、积极主动参与，争做绿色家园的践行者。自觉参与全民义务植树活动，加快推进绿色家园和生态文明建设。积极倡导梳理生态文明观念，把个人的环保行为视为文明修养的.组成部分，争当“环保卫士”、“文明标兵”，大力宣传绿色生活的理念。
三、坚持从我做起，争当爱绿护绿的带头人。通过开展少开一天车、清理环境卫生、环保大家行等活动，践行低碳生活、绿色消费。珍惜生态绿化建设成果，爱护花草树木，争做绿色家园的守护人，争当爱绿护绿的先进和模范，切实保护好造林绿化成果。
用热情植下一棵树，用爱心呵护一片绿。建设生态盐城、绿色盐城，我们义不容辞！让我们携起手来，共同努力，从我做起，从现在做起，争当积极营造优美人居环境的创造者，为共建绿色家园，共促生态文明建设贡献自己的一份力量！
关于文明的演讲稿9
亲爱的老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来轻易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的'我们，假如不能继续和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最轻易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的聪明、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
关于文明的演讲稿10
尊敬的老师们、同学们：
大家好！我是来自高9班的薛xx。今天我国旗下演讲的题目是《文明与礼仪》。
山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏导之功也；石间野草，兀然向上，百折不挠，乃是石缝引导之劳也。
五千年文明悠久灿烂，礼仪如一朵奇葩，傲然挺立于中华文明的历史长河中，走过汉唐风雨，走过宋韵之声，在浩瀚的历史烟云中回荡。孔融让梨而传成佳话，诚信知礼乃流芳百世。在中国这样重视礼仪的国家，文明如此瑰丽。
古人云：“不学礼，无以立。”顾名思义，不学“礼”，则无处“立”身。那么，什么是礼仪呢？礼仪即为律己，敬人的一种行为规范。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人与社会道德的体现。更是城市的脸面，国家的脸面。所以，学习文明礼仪不仅可以加强个人素质，还能够润滑和改善人际关系。
作为拥有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明，用礼仪，也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻就成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为引起的。当今社会，有许多人都会“不拘小节”，且对于这些粗俗无礼的行为不以为耻，不以为怪，还为之辩解：“区区小事，何足挂齿？”难道这真的是区区小事吗？人常言“勿以恶小而为之”。由此可见，积劣小而成大恶，文明礼仪就是在这样的想法中被忽略，被磨灭。那么，又能从何处彰显我泱泱中华的翩翩风度？
当我们身为游客时，总是依着自己的兴致，随地吐痰，乱扔乱画，践踏草坪；当我们身为市民时，又对以上理解深恶痛绝；
当我们身为学生时，总是埋怨同学“不拘小节”，无论是工作上还是生活上；当我们身为同学时，又往往去忽略那些“小节”。
当我们身为乘客时，总是大喊大叫，推搡拥挤；当我们身为乘务人员时，又因此而愤恨不已。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高，就越来越希望得到理解、受以尊重。毫无疑问，在现今形势下，礼仪已非个别行业、个别社会层次需求，而是全民所需。与中国一衣带水的日本，素来以讲文明，守礼仪著称。日常生活中，日本人谦虚有礼。与人交谈时，从不指手划脚，别人讲话时也切忌插嘴打断；乘坐巴士地铁时，日本人多是安静地看书，而非旁若无人地大声喧哗；初次见面时，日本人也多是弯腰鞠躬，以90°的.姿态以示尊敬。同样地，中国的另一个邻居——韩国，在文明礼仪方面也风评极佳。上下公交车时要习惯性向司机道谢，热情好客重视接待礼仪，尊重长辈，在长辈面前要使用敬语……与之相比，中国作为“礼仪之邦”反倒做得差强人意。推搡叫骂，公交车上不给老人让座，公共场合随处乱扔垃圾……乱象比比皆是。这时，我们就要问，为什么会变成这样？怎么才能够改变？
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能带好头；在学校，如果师长能带好头；在单位，如果领导能带好头；在窗口单位，如果窗口工作人员能带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人都能带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫无疑问，我们的文明礼仪建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，定会焕然一新，人们地在友好、宽容、关爱、温馨的社会中愉快生活！
身为中学生，身为祖国未来的栋梁，帮助文明礼仪建设，我们在所不辞！它不是一朝一夕间能完成的。我们应从小事做起，学会“慎”，不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场合，都不要忘记礼仪；懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人，时刻不忘从自己做起。当我们在家里，应当学着心疼父母，与他们文明对话。不争执，不偷懒，学着体谅，学着做家务；当我们在学校，应当学着尊敬师长，爱护公物。乱象例如剩饭菜、丢垃圾、顶撞老师、违反校规等，都应受到制止。我们身边就常有这些发生。对此做出如下建议：用餐时按需打饭，践行“光盘”，不浪费，节约粮食；遇见老师要打招呼，尊重师长，凡事礼让，切勿顶撞长辈；便后要冲厕所，保证设施清洁……勿以善小而不为，勿以恶小而为之。小事积累也可成一番大成就；当我们在公共场合，应当学着讲文明，树新风，不乱扔乱吐，学会尊老爱幼，自学遵守规定……文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家。一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界都会因此变得更美好！
生命短促，唯有美德能历经时间的考验，传承后世。文明与礼仪，在我们的共同努力下，定能像阳光，洒满世界每一个角落，为之带去温暖，带去希望，为世界带去光明！文明礼仪人遵守，美德高尚遍神州！携手共建文明礼仪新社会——
我能，我们能，我们一定能！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于文明的演讲稿11
老师们、同学们： 早上好！
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》 。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么， 我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答 案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑， 是同学有难时的热情帮助， 是平时与人相处时的亲 切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃 圾箱的.举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文 明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼 仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和 发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”， 这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高 的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步 步地迈向文明！ 做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！!
关于文明的演讲稿12
中国是一个有5000年历史的文明古国，中华民族一直是一个礼义之邦。文明礼貌是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的武器。我国教育家陶行知老师有句名言：“教千教人求真，学千做人。”也就是说，教师不仅要教育学生学习知识，还要教育学生学会做人、文明人、社会人。这样才能真正做到“爱国、守法、文明、诚信、团结、友好、乐于奉献”。
然而，在现实生活中，我们遗憾地发现，随着物质文明的高度发展，我国公民的素质存在一些问题，随地乱扔垃圾的现象日益严重。据相关报道，很多外国游客来到中国，看到景区内到处都是垃圾，就自发组织垃圾，然后就可以安心玩耍了。
作为中国人，在向外宾收垃圾致敬的同时，应该为自己的行为感到羞耻。
文明礼仪总是提醒我们身边还有别人，我们的行为会相互影响。因此，构建和谐的.人际关系是非常必要的。
其实在“讲文明，树新风”的时代，做一个少年并不是很难。只要从身边和小事做起，就能养成良好的习惯。
为了教育学生的文明礼貌，我们霍尔克小学给每个班颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，分为七个部分，问学生如何做到文明礼貌。每天早上，每节课读《弟子规》，中午唱革命歌曲。当我们早上和中午走进校园时，我们可以听到书籍和歌曲的声音；可以看到整洁的桌椅，干净的校园。但是上了几节课，我们也能看到校园里到处丢弃的纸屑和饮料瓶，听到一些同学吐出脏话。怎样才能不让人觉得难过？明代学者王守仁说：“知是性之念，行是知之功夫；知而不做，只是未知！”我们接受文明礼仪的教育，却不自己去执行，甚至反其道而行之。这和没接受过社会教育有什么区别？所以，要想践行文明礼仪，就要从这个“知行合一”开始努力！努力从自己的“言行”做起！
同学们，让我们上下全校，携起手来，让文明礼仪之花盛开在校园的每一个角落，为把我们学校建设成一流的礼仪学校而不懈努力。
关于文明的演讲稿13
尊敬的各位评委老师、同学们，大家下午好，我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是——《养文明习惯，做文明学生》。
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。
如果有人问：一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯，还是拥有一个好的成绩呢？我想大多数人都会说：当然是习惯更重要了。 那么怎样做一个文明守纪的中学生呢？到底什么是文明呢？先请听我给大家讲两个故事：
大家都知道新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的人，大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个故事，讲的是一个公司招聘总经理助理，应聘人员过五关斩六将，最后面试只剩下20人。面试那天，人家按时来到考场，可左等右等不见主考官的影子。10分钟过去了 ，有的人开始坐立不安；20分钟过去了，一部分人站起来在室内走来走去；半个小时过去了，决大多数人都离开座位，有的甚至翻看桌上的.资料。整个过程中只有一
个小伙子始终没有动。这是主考官近来了，大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后，主考官宣布，面试已结束，那个没离开座位的小伙子被录用。
同学们，听了这两个故事大家有什么感想？我们可以看到，文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中，我们更可以看到，文明是一种品德、一种修养、一种境界。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人违反纪律时的主动制止??
文明来源于真诚的爱心；爱是人类社会的永恒主题。没有爱，文明就失去了灵魂，就像断了线的风筝，像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心，爱党、爱祖国、爱人民，爱学校，爱老师、爱同学，爱家人、爱朋友、爱自己，爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心，就是一个文明的人，一个高尚的人。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失
关于文明的演讲稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我为大家朗诵的题目是：《我文明我快乐》中国是四大文明古国之一，他有着悠久的历史，影响着一代又一代新人。在建设文明和谐社会的今天，我们更应该发扬光大。
人的生存离不开社会，离不开大自然，人是和谐社会的主宰，在这里，讲文明，讲礼仪就显得特别重要，时时刻刻离不开它。
一个简单的点头致意，一声友好的问候，传递着我们对他人的一种友谊，一种温暖，一份真诚，一份热情。彼此享受来自对方的关爱与温暖，为我们的生活增添一份快乐，一份祥和。养成讲文明，懂礼貌的习惯，不仅能“走遍天下”，还能早就幸福的人生，可以说，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，是我们迈向成功的.第一步。
养成讲文明，懂礼貌的好习惯，可以缩短人与人之间的距离，形成良好的人际交往氛围，使我们在尊重他人的同时，也赢得他人的尊重;礼貌可以增进人际和谐，而礼仪却能美化生活。
文明、礼貌、礼仪无时不在，无时不有，随着科技和网络的发展，我们的公共生活已经扩展到了整个地球，要想成功演绎我的社会角色，我们就要养成好的习惯--讲文明、懂礼貌、知礼仪。
养成好的习惯并不难，只要从自己做起，从身边的小事做起，坚持不懈，持之以恒，认清不讲文明，不讲礼貌，不讲礼仪的危害，找出不良行为习惯形成的原因，并努力加以克服，我相信，大家一定能养成好习惯。
同学们，让我们一次关心的问候，一次热情的解答，一次微不足道的帮助，伴随着更多的温馨，飞向社会所有人的心中，让文明之花开得更加灿烂、更加多目，让大家一起在他人的愉悦中永远快乐!
我的演讲完毕，谢谢大家!
关于文明优秀演讲稿最新
关于文明的演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
文明礼仪，是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段，而且不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的脸面，更是国家的脸面。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养。文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想质量。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的'学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪，不损坏花草。我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，一个文明美好的社会，一个文明美好的民族。
