演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在充满活力，日益开放的今天，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的激励学生努力演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
激励学生努力演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
作为大学生的我们已经不需要像小学时让老师逼着我们去学习，我们有我们自己的思想，自己的意念，因势利导的把自己的兴趣加入到自己求学的意志中去。
现在的我们有太多的自由时间，大多数同学不知道该怎么样有效的利用好这段时间，自己本身的惰性，还有环境的因素也会影响到我们自身。使我们白白的浪费这么多宝贵的时间。
在这里我谈谈我自己的看法，我们要学会自主学习，发挥学生自主学习，可以有效地提高课堂教学效率，发挥学生自主学习，在课堂上首先由老师提出问题，让学生有目标的带着问题去看书学习，查找自己所要问题的答案，再在“当堂训练”中去证明和巩固自己所掌握的知识，这就让每一个学生都动起来了，发挥了学生学习的主动性和积极性；发挥学生自主学习，可以发展全体学生。教育的改革和发展要求我们，教育要面向全体学生，发展全体学生。我们现在所面临的状况是，学习自觉的学生，实际上就是学习主动性强的学生，学习成绩上去了，而那些学习自觉性较差的学生，学习不主动的学生，也就成了后进生。我们现在发挥学生学习的主体作用，就是要让每个学生变被动学习为主动学习，并且要让原来的后进生在主动学习的过程中体验成功，从而让他们看到希望和学习的信心；发挥学生自主学习，可以有效地发展学生自身的'巨大潜能。科学家发现，人类贮存在脑内的能力大得惊人，人平常只发挥了极小部分的大脑功能。要是人类能够发挥一大半的大脑功能，那么可以轻易地学会40种语言，背诵整本百科全书，拿12个博士学位。所以，我们千万不能够忽视学生自身所蕴藏的巨大潜能，而是要充分相信学生，要充分发挥学生自主学习作用。
学习分几种，有主动学习的，有被动学习的。象自主型学习的孩子他在学习时都处于主动探索状态。主动探索的孩子他的成绩就提高的快，如果被动学习，孩子也能提高成绩，但是成绩幅度很小，特别是在被逼迫下学习的孩子，他们的成绩就非常差了。而在现实中有相当多的学生不知道如何去参与到自主学习之中。这就要就教师学会去如何启发学生自主学习了。
首先，要让学生产生学习的兴趣。其实自主学习并不难，它并不仅仅是优秀学生的专利。通常我们所学的知识是是一环套一环的，是循序渐进，逐渐加深的，也就是在原有知识基础上的逻辑加深。遇到很多难以理解的地方属于正常现象。学生可以在自主学习中在不懂的地方标注记号或通过学习小组交流获得收获。当老师在课堂讲解这方面的内容时，就会加深对这些知识点的印象，从而达到事半功倍的效果。
其次，在学生自主学习的过程中，也会有许多的薄弱环节。要更好地发挥学生自主学习的效果，教师也要及时指点迷津。要加强自主学习的指导。如应基于哪一方面思考，这个问题应从哪个角度考虑，或是从哪个方面提出问题。而教师也可以设置一些问题，让学生带着问题去思考、探究。教师应当是学生自主学习活动的组织者、引导者和促进者，为学生创设自主学习的情境，激发学生自主学习的兴趣，培养学生自主学习的习惯，指导学生自主学习的方法，提高学生自主学习的速度。
最后，充分利用课本的小练习如做一做，练一练，议一议等。让学生在自主学习中运用好书本知识达到融会贯通的程度。同时要保证自主学习的时间。学生是学习的主人，学习是学生自己的事情。在教学中，教师一定要给学生充裕的时间，让学生充分地阅读课文，充分地思考、感悟、体验、探究，讲求自主学习的效果，千万不能让学生的自主学习走过场。那种担心学生的自主学习占用了过多的时间，会影响教学进度，会影响教学任务的完成的想法，是错误的。因为一切教学活动都是为了促进学生的发展，在教学过程中，应该是教师为学生的学习活动提供有效的服务，而不是让学生为教师完成既定的教学任务。
这是我自己关于学习方面的感想，很高兴能在这里和大家分享。
激励学生努力演讲稿 篇2
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间，努力学习。
同学们，对于时间，人们经常会自己原谅自己，你说要抓紧学习吗？他却说等明天吧。你说今天的事情要今天做，不要推迟，他又说有的是时间，明天做也不迟。这种不珍惜时间的人其实会付出很大代价。
时间是吝啬的，也是慷慨的。勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。赢得了时间就赢锝了财富，抛弃时间的人时间也会抛弃你。珍惜时间的人时间会把你的生活打扮的分外美丽，浪费时间的人时间会把你的`人生变的黯然无色。
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间，鲁迅12岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年级尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为免影响学业。他必须做好精确的时间安排。有一天，鲁迅在家里帮助母亲多做了一点事，上课迟到了，严厉的老师狠狠的责骂了他一顿，鲁迅挨训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳的接受了批评，决心作好精确的时间安排。再也不会因为做家务影响学习。于是，他用小刀在书桌的右下方，正正方方的刻了一个早字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间努力学习。
此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣十分广泛。又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说，绘画，也深切爱好。正因为他广泛涉猎，多方面学习。所以时间对他来说实在是重要的。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。应该说鲁迅是珍惜时间的楷模。
我们身边也有很多珍惜时间，努力学习的好榜样。比如我们班的xx同学。他就是一个珍惜时间，努力学习的好榜样。
这是我们班每位同学都可以肯定的，很多同学会;他为什么总能取的优秀的成绩，他为什么总能得到老师们的表扬？在同学们眼中只会在乎别人拿奖的时候，有谁问过他私底下的勤劳呢？同学们，世上没有白吃的午餐，没有刻苦学习，怎么能取得好的成绩呢？
同学们让我们珍惜时间，努力学习吧！
我的演讲完毕。谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”……或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的`烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了…
听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇4
亲爱的学生们、亲爱的老师们：
大家下午好！我是高一四班的冯。我不认为我是一个有天赋的学生。记得刚来光亚的时候，成绩不好，考试也很受打击。但是经过我不懈的努力，终于有了很大的进步。因此，我很高兴今天站在这里，与大家分享我的进步。在我看来，学习的关键在于心态和方法。
有一句话我们太熟悉了，就是心态决定一切。学习也是如此。你如何看待学习的关键是你能从学习中得到什么。如果把学习当成一种负担，这种负担只会越来越重；如果我们把学习当成一个自我提升的过程，突然回头，我们会对能力的提升，思想的觉悟，甚至心智的成熟感到惊喜。在我们的学习中，或多或少会经历以下场景：当我们为自己的考试差而深感痛心时，很多人因为考试好而被人大称“不正常”。相比之下，我们是那么的凄凉。这个时候，不用担心。正所谓静则灵，灵则智。既然实力不足，那就先把自己做好。别人再变态，也不能太在意。这个时候我们要做的就是吸取教训，自己进步，以积极的心态迎接未知的挑战。当你取得进步时，人们开始说‘不正常’。这一刻，你不能再佩服自己，而应该仰望天空，和比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限，在追求中一定要达到自己的极限，实现突破。这种蜕变可能很漫长，但羽化成蝴蝶更有意义。所以，循序渐进，从容不迫，才是好的学习态度的关键。
我们有了良好的学习态度后，就要积极探索适合自己的学习方法。在我看来，学习和思考相结合，善于总结是很重要的。学而不思则罔，思而不学则殆。学习与思考相结合的重要性我们不需要多说，但你是知道的。这里我想说一下我对善于总结的理解。高中有很多科目，很多东西要记。这意味着我们的大脑为了处理零散的知识点要承受更多的负荷，所以学习效率变低。我们常常很苦恼，尽力去记住老师说的每一个知识点，但是做题的.时候却要翻书找解答。考场上没有书可翻就更悲剧了。有时候只能在幸运女神的照顾下勉强回答几个问题。究其原因，我认为是我们没能把各种相关的知识点整理成一个体系。分散的知识点就像分散的水池。只有花一些时间把它们连接起来，并把它们合并成一条河，才能没有干涸或中断。总结就像这些连接线。当我们把所有相关的知识点串成一个网络，思维不会短路，考试的时候自然会快速思考，rp会爆炸！
人们坚持，但我们不放弃。也许我们的努力得不到立竿见影的效果，在实践的路上会有很多挫折和困惑。但是请不要难过。当你继续前进时，痛苦会变成快乐的泪水。同学们，你们努力了，坚持了。除了你，谁能拾起成功的光环？
谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇5
亲爱的老师们、亲爱的学生们：
早上好！
勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于持之以恒、持之以恒的人，属于敢于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的`文学遗产《人间喜剧》；或者因为勤奋，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；爱因斯坦创造了震惊世界的相对论；古代中国人也给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的千古美谈。
也许我们已经输在了起跑线上，但我们绝不能让自己输在最后。后天的努力可以弥补先天不足，珍惜现在的每一刻，好好学习。对于哥哥姐姐来说，毕业考试已经完成了
不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接考试做充足的准备；对于中年级学生来说，中年级是小学学习的一个转折点，你们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡来而更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏？此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
同学们，让我们用热情拥抱未来，用勤奋谱写人生，用学问武装自己，用行动证明自己！一起来勤奋学习吧！
激励学生努力演讲稿 篇6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三（2）班的xxx。今天，我们演讲的题目是《我们爱读书，爱学习》。
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。刚上学时，我们还是一个个认字不多的学生，后来，老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书，好比一把闪闪发光的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱，了解了埃及神秘的`金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争春，在这书的海洋里，我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过：“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样，书让我成为精神的巨人，也是书让我们的知识渊博，书是我们永远的老师！
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书，打开了我们心灵的窗户，教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书，开阔了我们的视野，让我们看到了更广阔的世界。
今后我还会读更多、更好的书，我相信同学们的选择会和我一样，因为读书是快乐的！
谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇7
老师们、同学们：
上午好！今天我讲话的主题是：抓紧时间努力学习年青是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。作为年青一代的.我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。我们必须抓住这段易逝的时光，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。我们应学习鲁迅先生海绵挤水的精神，学习红军长征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力.同学们，我们一起努力吧！让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧！谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
成功在于努力，天才是1%的灵感，加上99%的汗水，虽然没了那1%的灵感，一切都是白费的，但努力一定是不可少的。
就如伟大的数学王子――高斯一样，他为数学做出了超大的'贡献。一次，他在家中写着老师布置的三道题目，前两道他轻松解决，可第三道题却让他怀疑起了人生――要用没有刻度的尺子和圆规画正十七边形，就是这道复杂的题目，让高斯绞尽脑汁，杀死无数脑细胞，最终还是做了出来，当他第二天带着黑眼圈交作业时，尝到了努力的甜味――最后那道题不是回家作业，而是连牛顿和阿基米德都没做出来的史上难题啊！
他的老师一个不小心，就加他作业本里了，还好高斯没有放弃努力，完成了史上惊人之作。后来的生涯中，他也依旧十分努力，“一路火花带闪电，始终走在最前面，”这，也是努力的成果吧。
伟大的科学家爱迪生也是如此，他为了让电灯发光，经历了无数次失败，最终才取得了成功，这也是努力的成果。
有人会说：“他们都是伟人，可我们是普通人而已，他们努力是应该的呀！”如果你也这么认为，那我就给你举举身边的例子吧。
我的一个朋友，他的成绩原本十分好，稳夺班级前三名，但他最近迷上了电子游戏，一心想着玩，上课没之前专注，写作业时，没之前认真，甚至连每天至少半小时的课外阅读都抛之脑后了，导致他成绩一落千丈，如高台跳水一般，直线下降，成了班级中的差生。幸亏，他后来意识到自己的错误，继续努力，否则不就毁了自己吗？
这三个例子无一不在证明：努力很重要。从现在开始，努力吧，否则便是“少壮不努力，老大徒伤悲！”
激励学生努力演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的.题目是：“珍惜时间，努力学习。”
俗话说：“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”时间是宝藏，时间是所有能力中最强的。人的一生是短暂的，但我们只需要和时间赛跑，和时间战斗，到老了也不会后悔。
同学们，你们一定要“珍惜时间”，俗话说；“少年好学，一寸光阴不饶人。”我们现在是学习的好时机。“花儿有重新开放的一天，人也不再是少年了。”我们现在状态很好，应该好好学习。有些学生认为学习很无聊。我教你，你可以把学习当成兴趣，把语文当成与人对话，把数学当成杀人凶手。你是侦探，一定要仔细看，找到真正的凶手，才不会冤枉好人。
知识就像滚雪球，越滚越多，不要急于求成。只有态度好，才会更充实。时间和知识，就是尽量利用时间学习知识，也要合理利用时间。可以看一会书或者写一会作业，看着远方。记住！学习固然好，但也要注意保护视力。
“知识改变命运。”想必大家都听说过吧！知识绝对无敌。对于一个人来说，“只要你有知识，你人生的命运就可能改变！”
班里有一些家庭条件不是很好的同学，不要自卑。现在你只需要好好学习，珍惜时间，利用业余时间多读书，头脑灵活，这样你以后的生活可能会有很大的改变。努力！用“知识改变命运”激励自己，努力！
同学们，用一句话警告大家，“珍惜时间，好好学习。”让我们有一个美好的未来，让我们在蓝天下一起努力！
谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
每个人心中都有一个独属于自己的梦想，比如我就有一个简单的梦想，我想长大后成为一名老师。有了梦想我们就应该为梦想努力，想要在未来实现梦想，不能靠着老师催促我们学习，而应该自己认真努力学习。
让我们为梦想插上翅膀，让我们为未来做好准备，有梦想就不要耽搁时间，积极学习，努力沉淀，只有学到足够的科学技能，我们才能够在未来的一天放飞梦想，才能够实现我们自己的梦想。或许这是一个漫长的过程，我们需要有一个恒心，每天坚持为了梦想努力读书，为了梦想努力奋斗，永远都坚持在第一线，永远做那个为梦想奔波的'人。
当有一天梦想变成了现实，努力得到了回报，那时候我们收获的是自己辛苦播种的种子所结的果实。现在我们离梦想还很远，因为我们才在上小学，我们要想实现梦想路途漫长。但我希望同学们不要因为我们现在不能马上实现梦想就气馁，我们应该在现在就努力学习，因为只有学习成绩好了，我们的能力才能更强，与梦想的距离才会更近。
学习很苦，因为世界上从来没有不劳而获的事情，学习也是一样，需要我们流汗，需要我们为此付出，有时候我们吃的苦越多，对我们越有好处，因为只有吃的苦多了才能够让我们成长。我们可以把梦想放在心中，用梦想作为我们前进的动力，激励自己不断前进，不要因为路途遥远就放弃，也不要因为自己但心做不到就气馁，永远都要小看自己，我们每个人都是有巨大的力量，只是我们平时不会使用。
要想实现梦想最快捷的办法就是学习，学习能够弥补我们的不足，比如我们的见识，我们的知识储备都需要通过学习积累。积水成海，总有一天我们会为自己努力付出的结果感到自豪，我们会为自己的努力感到高兴，请同学们放心，这是一次提升，更是一次考验，梦想只有经历过了这些考验我们才可能实现。
让我们大家为梦想努力，让我们的梦想飞的更高。同学们现在努力，才能让我们减少实现梦想的难度，梦想需要知识积累，需要时间来打磨，在这个过程中，我们能做的就是默默的承受梦想的考验，一点点的提升自己，一次次的努力付出，或许有一天你会发现在不知不觉中你已经实现了梦想。同学们只有努力的人才有实现梦想的可能，才会得到回报，吃得苦中苦才能有丰厚回报，让我们一起为梦想努力，加油吧同学们。
谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇11
亲爱的同学们：
大家上午好！
我是这次的演讲者xxx，感谢大家能倾听我的演讲，废话不多说，我这次演讲的主题是“努力学习”。
“学习”，这个不必多说，大家都是学生，经过了这么多年的寒窗苦读，我们也都已经习惯了学习在我们身边的日子。但是，每天都待在这学校里，每时每刻都沉浸在学习气氛里的“我们”，真的“足够努力了吗？”那些成绩已经遥遥领先的同学们、学霸们，自然不用说当然是已经努力了而且孩子继续努力，甚至在现在的演讲中我都相信还有人会拿着课本认真学习都不奇怪。但这在我们中终究只是少数，对于xxx中学只是少数的学生能做到这样无时无刻都不忘努力学习。
为什么他们能这样努力？为什么他们要这样努力？为什么我们不能这样努力？有些同学可能不明白，或者是不想明白。但是这都是我们不得不面对的现实，我们就算不愿意面对也必须面对。人生在世总会有如意或者不如意，但是学习，这是无论如何都会经历的道路。
要说为什么？因为时代，时代的改变，时代在进步。现在的时代不像故事里那样的美好，不会有突然的转机就走向人生巅峰。这些故事里的美好结局现实中大部分都是靠双脚踏踏实实的一步一步实现的，只有自己踏下的足迹才是不可磨灭的证明。
现在的时代已经非常发达了，但是它还在依然不断的进步。我们身为人类，没办法像电脑一样简单的就传输知识，大家一开始都只能从零开始。无论是过去还是现在，知识就是我们的财富，知识才是我们在社会上立足的最有力的双脚和翅膀，能在未来走的多远，飞的多高，全都看你在学习时累积的知识有多少。
各位在小的时候何曾没想过自己未来会成为怎样的大人。医生、老师、工程师……这些职业的外壳下，其实都只是充满着这个职业的相关知识而已。要是没有知识的填充，那这样的'称号也不过是徒有虚名罢了。知识不一定代表全部，但它却是最有力的后盾，学习的道路是一条康庄大道，我们现在正是最好的累积时机，为什么要看着别人在累积足够后远远到达了你没办法到达的地步呢？
现在开始，不要在抱着我们还能等等这样的想法了！现在就行动起来吧！时间是我们现在唯一的优势，要是连时间都没有了，我们就真的可谓是一无所有！世界上不缺少奇迹，但是更不缺人，奇迹不会那么容易的降临到你的身上，但是我相信努力就一定能创造奇迹！
激励学生努力演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，很高兴能够跟大家在这个讲话，随着我们一年一年的成长，在学校的学习时间也就慢慢的少了，可能现在我们没有意识到时间的流逝，我们每天都在学习中度过，每天都在做着属于自己的学生身份的本职的工作，我真的是非常珍惜现在的每一天，我知道自己应该在学习的当中更加努力，我非常愿意在接下来的学习当中更加的投入，我也提倡大家对自己要求更高一点，现在我们所面临的就是这些事，学习也是我们现阶段要去考虑的东西，努力的学习是一种好的品德，作为一名学生我么应该有这种心态。
对于学习我们一直都保持着一个好的状态，在学习上面没有丝毫的紧张，我也原因让自己在这个过程当中更加努力，学习是我们每一个人的事情，只有把眼前的困难全部克服了才是真正意义上的努力了，在学习当中一定要告诉自己哪些事情能做哪些事情不能做，这一点是非常重要的，在学习当中本来就存在着非常多的未知，我们要严格要求自己，努力的提高学习成绩，这一点是从来都不会错的`，现在我也是感到非常的紧张，随着时间的推移我也感受到了时间的流逝，日子一天天的过去了，在这个过程当中肯定会有很多的事情等着我们去做好，努力的提高自己，努力的学习就是对自己最好的证明，现在我们处在一个好的环境下面不管是做什么事情都应该主动自觉起来。
现阶段的主要任务就是学习，这一点是不变的，我也非常原因相信我们每一个人都是能够用一个稳定的心态去对待这些，同学们，我们要对自己要求高一点，学习还是自己的事情，其实我们身边有很多的同学他们都是非常的优秀，这是我们学习的对象，不管是什么时候都能够用一个稳定的心态，这是非常宝贵的，对于我们的学习很有帮助，向周围优秀的同学看齐，主动的学习而不是被动，用一个好的精神面貌迎接好每一天的学习的，我们时时刻刻应该清楚自己的情况，做一名优秀的小学生，在学校充当积极向上的角色，努力的学习，提高自己这是准没错的，同学们让我们更进一步，把更多的精力投入到学习当中，我们是可以的，提高自己的成绩，时间是不会欺骗我们的，付出了足够多才能在学习上面有收获。
我的演讲完毕，谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇13
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋！ 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗？苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现
在的`每一刻，努力获取知识。 对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中招考试做充足的准备；对于我们八年级学生来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己；而七年级的我们也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知 当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？人生能有几回拼搏？人生能有几个花季？过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！ 同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
激励学生努力演讲稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
每个人在小的时候，尤其是在上小学的时候，老师都会问一个很普遍的问题，就是你们以后的梦想是什么，大家都会纷纷举手来回答问题，有的相当宇航员，看见杨利伟叔叔上去太空，我以后也要成为那样的人，有的相当一名医生，救人治病，俗话说得好，救人一命胜造七级浮屠，也有人想当一名老师，可以站在讲台上为我们传道授业，这都是别人的梦想，我的梦想在那个时候来说也比较的困难。
在我上高中的时候，虽然那个高中不是我们那最好的，但也有出过考的比较好的大学，在高中最后一年的时候，我就是在为我的梦想而努力着，拼搏着，不管怎么样，我都要走出去，去看看外面的世界，高三的任务就是复习，一遍一遍的巩固前面所学的知识，需要通过不断的做题，也就是题海战术，不断的去反复练习，争取最小的食物，每天晚上都是挑灯夜战，不断的往我的小脑袋里塞各种各样的知识，只要对我有用的，我都会去汲取，每天老师也会讲各种各样的知识，每天就是没日没夜地复习，有一段时间我的大脑好似坏掉了一样，就像电脑死机了一样，如果可以的话我都想换个电脑了，比我的脑袋强多了，都快要放弃了，可我一想到我这么多年的付出就是为了那一刻的绽放，就像练杂技的.杂技人员，观赏不会看到你在后台留的汗水，只会看到你的结果，你
只有不断的去努力，才不会去被社会淘汰，这一段时间我自己给自己做思想工作，在这一段时间内因为这方面的原因，我的知识储备量一路下滑，通过了这一时期后，我又付出了很多的努力和汗水，才慢慢的追了上来，在考试的前一天，老师带我们放松了一下，回到家中妈妈也告诉我不要紧张放轻松。
这场考试终于结束完了，最后在查成绩的时候虽然离我最理想的成绩还是有点差距，但是我在考试前付出了努力，我为了我的梦想而真正的拼搏过，努力过，不管结果怎么样，我都不会后悔。
激励学生努力演讲稿 篇15
老师和学生：
早上好！
我今天演讲的主题是：抓紧时间好好学习！
青少年是与风浪搏斗的船。他们意气风发，聪明伶俐，学习是船的力量。作为后辈，要抓紧时间，持之以恒，好好学习，扬帆起航。今天，我们要放下青春，用努力和汗水，为未来的成功铺路。
也许我们已经输在了起跑线上，但我们绝不能让自己输在最后。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，让自己拥有美好的人生。每个人都有自己鲜活的梦想。我相信我们能实现梦想。
春节刚过，是最容易放松的时候。我们必须抓住这转瞬即逝的时间，把握好它，把知识的闪亮宝石牢牢地握在手中。
期中考试一天天临近。作为一名小学高年级学生，我们应该学习鲁迅的挤海绵精神和红军长征精神，加倍努力。在接下来的一段时间里，我们要扎实有效的.复习，争取期中考试的全面收获，为以后的学习打好基础，为升级考试树立应有的信心。
同学们，让我们一起努力！让我们用热情拥抱未来，用青春书写人生，用行动证明存在的价值。
激励学生努力演讲稿 篇16
常言道：生命给了你受挫的毅力，可你却在浪费。
每个人的一生都不会是公平的，当你在羡慕别人的生活时，你想过吗：为什么你不能靠自己与他一样，即使起点有些不公，你也应该努力前进，因为受挫后绝地反击也是一种非比寻常的幸运。当一个人在出生的时候，就落实了他的一生：有人出生在贫困的家庭，出生就要饱受饥饿之苦，独享饥饿之疲;有的人出生在富有的家庭，出生就含着金钥匙，出门在外从不担心衣食住行，因为他的身后的佣人多了去了。可是不要气馁，怨怒的抱怨社会的不公，可这种事又有什么呢?这些事天天都在发生，上帝已经见过无数次同样的事了，他早已习以为常，可你却因为一个习以为常而情愿走贫穷而暗无天日的一生吗?不要担心，只要你努力，努力的向他们靠近，常言道：“条条大路通罗马。”谁又能否认，你走的路不是最近的路?你是你人生的编剧，只有你才能书写属于你的光彩。同一条路，可能他会乘坐汽车，而你只能赤脚上路，但总有一天你会明白：没有人生是一帆风顺的，当困难来临时，你可以自豪的说“我是打不死的小强。”然后继续前进，因为你的人生永无止境。
有人说变形计是拿着剧本在演，不过是假的罢了，其结果就是坏人依然坏，好人却走向仕途。可能前一句我同意，但如果好人拥有一颗正面面对挫折的.心，那他依然会沿着成功继续走下去，因为他拥有一颗面对挫折的勇气，否则他将不堪一击。一次挫折那就是失败，千万次挫折之后依然昂首向前，那位即使你没有成功，那你的一生也应该是你愿意寻求的一生。因为你从未去放弃，从未被挫折击败，所以你的人生也是幸福，充实而美满的人生。
所以当你每天劳累的度日如年时，请记住：有钱人在享受黄金大道后，路只会越走越窄，但你在背着沉重的石块走着土路时，你应该知道：哪天有钱人无路可走时，你可以像他当初骄傲的对你嘲讽一样，骄傲地走向前方……
人生而不平，行而不等，但同时你也应该学会珍惜，因为当你成功时，回首那一条用泪与汗水铺设的道路，散发着只属于你那耀眼夺目的光辉。
激励学生努力演讲稿 篇17
尊敬的橘子老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我有一个梦想》。
梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。
小鸟有梦想，它的梦想是飞向广阔的天空，看到外面的世界，在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔。
小溪有梦想，它的梦想是让沙漠变成绿洲，为沙漠里的行人解渴，尽自己的绵薄之力。
小树有梦想，它的梦想是快快长大，把空气里的灰尘吸走，世界就会变得空气清新，异常美好！
我也有梦想，我的第一个梦想是当一名演员，我的梦想是这样产生的：我从小就崇拜一名演员，她就是——杨幂姐姐。我看过她演的许多许多电视剧，让我十分佩服，她演的那么好，动作那么优美，声音那么动听。我十分崇拜她。于是，我想长大后也要做一名演员，以后在娱乐圈与杨幂姐姐碰面，成为同行。
我的第二个梦想是当一名教师，我的梦想是这样产生的：老师每天都会给我们上课，当我们有题不会时，老师会耐心的给我们讲解。我想当一名老师，因为我可以每天给学生上课，让他们学到知识，将来成为一名对社会有贡献的人。老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
我现在的梦想是开一家公司，当一名董事长，挣许多许多的钱，贡献给社会，强大我的`国家，让家家过上幸福快乐的生活。
人生应该拥有梦想，翟鹏飞先生说过一句话：“梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。”所以我现在要培养自己的领导能力，变得更好，更强。因为要想成就伟业，除了梦想，也必须行动。
将来如果我实现了这个梦想，我一定会发展社会，壮强我可爱的祖国。然后拿赚来的钱去救济穷人，造福社会。
梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。同学们，让我们为我们自己的美好梦想而努力吧!
激励学生努力演讲稿 篇18
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
我是××县二中的学生李××，今天我演讲的题目是：《少年，请努力学习》。
现在的这个季节是春天，是生机勃勃的春天，小草在拼命生长，花儿在努力绽放，少年，你们正处于生命中的春天，你，有努力生长吗？
少年，你们是学生，最主要的任务是学习，而我们最大的资本是年轻，年轻是搏击风浪的船，昂扬、潇洒，学习则是船的动力。所以，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学习，扬帆起航。
其实我觉得，学习是件简单的事，只要全心去学，努力去学，就会有所收获。在学习中，我们慢慢长大，慢慢成熟，慢慢懂得什么该做，什么不该做。虽然生活中有很多事情是即使努力也得不来的，但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好，我们还能做什么呢！
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。今天的我们，应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识，使自己拥有亮丽的人生。其实，每个人都有自己鲜活的梦想，相信，梦有多远，我们就能走多远。
勤奋，属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，勇于创新的.人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有一千多种伟大的科学发明！爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论！中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈！
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”，卡莱尔更加激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能
实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一展身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢? 所谓一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，这样，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。人生能有几回搏? 此时不搏何时搏，人生又能有几个花季？过去的就没办法再改变了！
所以，少年，请珍惜吧！努力吧！生长吧！学习吧！竭尽全力地汲取养分，拼命成长，长成参天大树，栋梁之才！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇19
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家下午好！我是来自高一（4）班的冯李灯。我自认并不是个天资聪颖的学生，记得刚来广雅的时候，我的成绩并不好，考试屡受打击。但我经过自己不懈的努力，终于取得了很大的进步。所以今天很高兴站在这里跟大家分享一下自己进步的心得。以我之见，学习的关键在于心态和方法。
有这么一句话，我们是如此熟悉，即心态决定一切。学习也如此，你怎样看待学习，关键是你能从学习中得到什么。倘若我们把学习看成一种负担，这包袱只会变得越来越重；倘若我们把学习看成是自我提升的过程，蓦然回首，我们将惊喜于能力的.提高，思想的觉悟乃至心智的成熟。在学习中，我们或多或少的都会经历下面的情景：当我们因自己考差而深感悲摧时，却有不少人因考得很好而被人大说“变态”，与之相比，我们是那么黯淡无光。这时，千万不要着急。俗话说，静则灵，灵则慧，既然自己实力不足，那就先独善自身。任凭别人怎么变态，都不过于在乎。我们此时应做的是吸取教训，把自己的进步，以积极的态度笑迎未知的挑战，当你进步了，开始被人说“变态”了。此时此刻的你不能再孤芳自赏了，而是应该仰望天空，与比我们优秀的同学竞争。每个人都有自己的极限，我们要在追逐中达到自己的极限并实现突破。这蜕变或许漫长，但也因此，羽化成蝶才更有意义。所以，循序渐进，不躁不急，是良好学习心态的关键。
我们拥有了好的学习心态之后，就应积极摸索适合自己的学习方法了。我认为，学思结合和善于总结是非常重要的。“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思结合的重要性我们不必多说，你们懂得。我在这里想谈谈自己对善于总结的理解，高中的学习科目有很多，要记忆的东西也很多。这意味着我们的大脑为处理零零散散的知识点，不得不承担更多的负荷，学习效率也因此变得低下。我们常这样苦恼：就是自己努力记住了老师所讲的每一个知识点，但当做题时却不得不翻书寻找解答的方法，在考场上无书可翻，就显得更悲剧了，有时只能靠幸运女神的眷顾才勉强答对那么几道题。究其原因，我认为是由于我们未能把各种相关的知识点梳理成一个系统。零零散散的知识点，宛如一个个错杂分布的水潭，唯有花些时间把它们连接起来，汇成河流，才不会出现干涸、断流。而总结就好似这些连接线。当我们把各个相关的知识点串成一个网络，我们的思维就不会短路，考起试来自然才思敏捷，rp爆棚！
人贵坚持，功在不舍，或许我们的努力并不能马上立竿见影，在实践的途中会伴随着不少挫折和迷惑。但请不要伤悲，当你继续前行，曾经的苦累便会化成喜悦的泪水。同学们，你努力了，坚持了，那成功的光环，除了你，谁还能将其摘取呢？
谢谢大家！
激励学生努力演讲稿 篇20
各位老师、各位同学：
今天是x月xx日，又是一个星期x，新学期开学已经是第x周了，前面的x周，通过全体师生的努力，校园内外发生了一系列的变化，我相信各位也看到了：学校大门口的路平坦了；校园内的班班通也安装好了；进入校门后没有人骑自行车了；自行车的停放也整齐了；广场上的纸屑没有了；楼梯上的垃圾袋也不见了；同学们之间的说话文明了；见到老师显得很有礼貌了；中午的休息时间大家也安静了；早上来学校补作业的同学越来越少了；课堂上认真听课的同学越来越多了；这一系列的变化无不凝结了老师们的.付出：早上老师们需要来的更早，中午放弃休息的时间来陪大家自习；下午还要等到大家一起很晚下班。
当然这一系列的变化也少不了同学们的积极配合：同学们，你们变的懂事了了，听话了，能管住自己的手不乱扔垃圾了；能管住自己的口不讲脏话了，看到不文明的现象，你们能主动制止；看到别人做好事，你们能从心眼里感到佩服；遇到不明白的问题，你们能主动向老师请教，有老师指出你的不足，你们能谦虚的接受。这是多么令人感到高兴的事情啊！同学们只要你们能健康、快乐的成长，只要你们能学有所成，老师们无怨无悔的付出就物有所值！
为了能让同学们在这以后的学习生活中更出色的完成任务，我对你们提出以下几点建议：
1、文明礼仪要牢记，任何时候这是一个学生必须要学习、必须要做到的！
2、行为规范不随便，严格要求自己的日常行为，不乱扔垃圾，不讲脏话，同学之间相互尊重，团结友爱。
3、勤奋学习要坚持，学习本来就不是一件容易的事，因为它不是一天两天就能认真就能完成的，它是一个长期延续的过程；但学习又是一件容易的事情，因为每天都有老师们陪着你学习，帮助你、指导你学习，你们不懂了，有老师指导，你们表现优秀，有老师表扬，你们表现不足，有老师鼓励，你们想放松，有老师监督，总之，有老师陪着你们一起，你们还觉得难吗？你们还应该觉得难吗？
激励学生努力演讲稿 篇21
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家早上好！
我是曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的.重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。
因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。
永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
激励学生努力演讲稿 篇22
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：珍惜时间。
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个人的时间也是有限的`，它一分一秒，稍纵即逝。
时间是宝贵的，虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。这句话形象地写出了成功的人珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭追少年”。的确，时间的流速真令人难以估计，无法形容。树枯了，有再青的机会；花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再回来的时刻；然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。正如“花有再开日，人无再少年”。时间就这样一步一步，永不返回。而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼里过去。我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
这段话写出了时间无时无刻不在流逝，我们应该好好把握逝去的瞬间。“未来”“现在”“过去”是时间的步伐：“未来”，忧郁地接近；“现在”，快如飞箭地消失；“过去”，永远地停止。在伟大的宇宙空间，人生仅是流星般的闪光；在无限的长河里，人生仅仅是微小的波浪。
激励学生努力演讲稿 篇23
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，生命是什么？其实，生命就是经历一分一秒的时间，是由时间相伴的一段旅程。在这个社会上，时间对每个人都是公平的，每个人都公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的.。它不会因为你是百万富翁而多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分。就像民谚所说：“时间好比河中水，只能流去不能回。”古人还用“白驹过隙”来形容时间的飞逝，又用“寸金难抵寸光阴”形容时间的宝贵。
表面上看来，时间好像很多，过了今天还有明天，过了这一刻还有下一秒，太阳会每天正常升起，月亮每个月都有圆有缺，时间仿佛永远是这样周而复始，没有穷尽，但是对我们每个人来说，一年三百六十五天，一天八万六千四百秒，伴随着你的心跳，不管你是在穿衣吃饭，还是玩耍睡觉，时间绝不停留，绝不增加。记得小时候同学们传唱的儿歌吗？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”。在不知不觉之间，人生就会从少年而青年，青年而壮年并走向老年。
古往今来，很多的人对时间进行了评说，不同的人对于时间有着不同的定义和解说。文学家说：时间就是东去的长河，奔流到海不复回；医学家说：时间就是生命，珍惜一秒的抢救时间就有可能挽回一条生命；教育家说：时间就是知识，抓住生活中的点点滴滴就能尽可能多地掌握冲击未来的资本；军事家说：时间就是胜利，抓住战场上瞬息万变的瞬间就能够转变战局，化腐朽为神奇；哲学家说：时间就是真理的女儿；美学家说：时间就是我们对生活的希望；深圳人说：时间就是金钱。而我要说时间就是我们的学习成绩，就是我们的未来。
时间是公平的，但是同样年纪的人为什么所做出的成就就不一样呢？那是因为不同的人们对于时间有着不同的态度和做法。勤奋者抓紧时间；求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间。
所以，同学们，做聪明的人吧，做勤奋的人吧，让我珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虚度光阴，不要因碌碌无为而悔恨。同学们，从这一刻开始，珍惜时间！
