演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日常生活和工作中，很多地方都会使用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的世界读书日演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的的题目是《学习，让你的人生精彩》。
同学们，如果有人问你世界上最香的东西是什么，你会怎么回答呢?我认为，世界上最香的东西不是饭菜，不是香水，而是“书的墨香”。
今天是4月23日，第十八个“世界读书日”。每年的这一天，世界五大洲的人们都在不约而同地做着同一件事情——读书。由此可见书籍对人的滋养作用。正如莎士比亚所说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
书香的确会带给人难以言传的享受!好书能把人带到一个绚丽神奇的世界。歌德说：“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”难怪以色列从小向青少年灌输以下三句话：“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”是的，要想成为一个知识渊博、富有智慧、受人尊崇的人，就必须持之以恒到的读书、学习!
说到这儿，再看看台下同学们那一张张纯真灿烂的笑脸，同学们个个那么聪明、可爱，可是为什么我们刚刚进行过的期中考试的成绩有高下之分呢?我们不难发现，在我们的身边，有许多优秀的学生，他们学习努力，一丝不苟，有强烈的学习责任感。也有不少同学学习不好，究其原因，一个重要因素就是，对学习缺少兴趣，缺乏责任，把学习看成是一种累赘，一个包袱。觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被迫的行为，他们体会不到学习的乐趣。对学习产生了一种恐惧感，滋生了厌学的情绪，学习在他们眼中变成了一桩苦差事。这种不正确的学习态度，抑制了智力效应的发挥，也使得学习成绩不断下降。那么，同学们应该有怎样的态度，通过怎样的努力提高学习成绩呢?我想同学们应从以下几方面做起：
1、变要我学为我要学。“要我学”是老师家长催着我，逼着我，我才学，这是被动地学。这样的学，效果也有一点，但总是不尽人意;我要学，是自己自觉主动地学，是抑制不住学习热情地学，是如饥渴似地学，这样的学一定会收获多多。
2、变苦学为乐学。有道是：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”能做到勤苦学习，已是难能可贵。如果我们能把学习当成一件快乐的事，我们的学习就会到一个更高的境界。正所谓是：““衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”当你把学习当成一种乐趣的时候，就会乐此不疲，渐入佳境。
3、既要学会，更要会学。学会是目的，会学是手段。所谓会学，就是学得科学，学得高效，同是用一个小时，你比别人学到的东西多。要科学地安排学习时间，做到每天、每周、每月都有计划，每个单位时间学什么?学多少?怎么学?都要心中有数，并且善于感悟、疏理、归纳、总结。能够举一反三，触类旁通，这就叫会学。
4、学习要做到“心系一处”。心系一处，就是用心专一，全身心投入到学习中去。这是古今中外成功者的一大秘诀。为什么同在二中，同是一个老师教，而同学们的学习结果大不相同呢?这就要反思自己在听课、做作业时是否能心系一处。无论学什么，不专心致志，是学不到手的。
5、要相信自己，相信老师。相信自己是最棒的。相信老师是最棒的，这样我们就有了不断奋发向上的精神力量。
七八年级的同学，如果你们做到以上五点，我相信你们就一定会获得成功。
在这里我特别要和临近毕业的九年级学生说几句：
初中三年马上就要过去了，回想三年来，我们有欢歌笑语，有酸甜苦辣，正因为有了这些回忆，才有了我们的成长。成长是美丽的，也是幸福的，更是有价值的。今天是4月23号，6月14日我们就要一起迎来激动人心的中考。上星期，大家在体育加试时，经过奋力拼搏，取得了令人满意的成绩。下一步，我们该转入文化课的复习和迎考阶段了。今天距离中考仅有52天， 到了我们为了梦想而放手一搏的时候了!在这里我想送给大家四句话，并以此和大家共勉。
第一句话：有梦想，就有希望。
梦想是前进的方向，是旅程的航标。“心有多宽，舞台就有多大”。莱特兄弟因为有了梦想，才有飞机的腾飞;瓦特因为有了梦想，才有蒸汽机的诞生。首先，要给自己定一个目标。这个目标只要自己跳起就能实现。我们不和别人比，只和自己比，哪怕只是微小的进步，也值得高兴。人生只有三天，昨天已成过去，明天就是梦想，只有紧握住今天，你们的梦想才会灿烂。
第二句话：努力，就有回报。
在人的一生中，方向比努力重要，但努力却是实现方向最好的加速器。“天道酬勤”说的就是这个道理。在学习过程中，有挫折、有失败，更有低谷的时候，我希望大家要持之以恒、努力、努力、再努力，坚持、坚持、再坚持!谁不愿意拿到中考的成绩单时可以开心的笑着对自己说：我已经尽力了，我不后悔;又有谁愿意躲在校园的角落里边流泪，边问自己：为什么我不肯再用功一些呢?可到了那时，再多的悔恨也已经没有意义了!
第三句话：相信自己，我能行
自信是成功的基石，底气的表现。自信源于实力，实力在于积淀。在下一节段紧张的复习中，每个同学可能都会会遇到或多或少的困难，学习上的困难和情绪上的不适应很容易使本来就处于压力下的我们想到放弃。此时，我们一定要对自己充满信心。永远相信自己，我是最棒的。
第四句话：学习改变命运。
世界上没有救世主，能改变命运的永远是自己。一寸光阴一寸金，在接下来有限的时间里我们要全力以赴地学习、拼搏。因为没有人可以为你的青春负责，除了你自己!前几届的学长们已经给我们树立了很好的榜样，他们可以取得那样骄人的成绩，我们也同样可以!让我们一起吃苦流汗，再拼50天，我相信我们一定会以优异的中考成绩回报母校，回报老师，回报我们的父母!
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，只要我们努力学习，我们的人生就一定会更加精彩!
谢谢大家!
世界读书日演讲稿2各位老师、同学们：
大家上午好，今天我演讲的题目是《晨读，是快乐学习的金钥匙》
4月23日，世界读书日的暖风已吹遍全球各地。我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。
常言道：一生之计在于勤，一日之计在于晨。早晨空气清新，大脑清醒，精力充沛，此时最适合晨读。
晨读是学习的前奏曲。它能激发人精神饱满地投入学习中。每当吟诵自己心爱已久的唐诗宋词，朗读自己钟情的美文小说时，你也许能感受到春的柔美，夏的热情，秋的成熟，冬的纯美。在书海中愉悦着身心，在晨读中领悟着百味生活，吸取着人生智慧，启迪着自己的理性思维。
亲爱的同学们，晨读就像迎着朝阳走路。早晨诵读得越多，书籍就会让我们跟现实世界越接近，我们的生活也将更有意义。
古住今来，凡求学者必重晨读。晨读可以让我们明白“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”的道理。南宋爱国诗人陆游曾说：“书到用时方恨少，事非经过不知难。”所以利用晨读可以增长学识，可以更好探索大自然的奥秘。让我们的晨读就如春天的幼苗，虽不见其增，却日有所长。
晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑，可以更好地强化记忆，更好地放松身心。
晨读中朗朗的书声利于练习口语表述，可以更好地规范自己语言的逻辑性，增强思辩能力，让自己变得伶牙俐齿，能说善谈。
晨读让你拥有快乐，因为只有熟读，方可精思。冰心老人曾说：“年轻人要多读书，读好书，好读书。”对于我们高中生而言，无论是文科生还是理科生，时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念，公式和定理，记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。这是让自己的知识向宽领域、深尽次拓展的基础，利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解，但只要不断琢磨，坚持思考，一生品读，那么它的育人德行，催人向上之意就会历久弥新。
今天，作为奋中的学子，我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。读好书，壮胆魄，使自己的朗读和说话由羞怯紧张变得更加自信大胆，由大胆自信变得更加恢宏大气，让自己的生命大有所为。让我们有朗朗书声中陶冶情操，综合提高，真正成为志存高远、知书明礼的奋中人。
自古才如泉涌者大都从小就在脑海中识记子大量人类传承下来的经典和美文。人要成大器关键在于“学不可以已，读不可以止”在诵读中传承和发扬。这与晨读有着密不可分的关系。毫无疑问，晨读已成为中学生健康学习、快乐生活的一把金钥匙。
相信，书声朗朗的晨读将会成为我们最亮丽、最令人回味无穷的生命乐章。
相信，我们奋中的学子在朗朗晨读中更加自信，更加意气风发，明天会更好。
让美丽的奋中成为莘莘学子书声朗朗的乐土，成为才艺双馨的殿堂。愿同学们通过三年不懈的坚持晨读、练就自主学习的本领，养成终身乐学、善学、熟读精思的好习惯，迎着朝阳，让晨读奏响+我们校园的每一个角落。
谢谢大家！
世界读书日演讲稿3各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是《博览群书，丰富知识！》。
关于读书，中外先哲有过许多脍炙人口的箴言：“读万卷书、行万里路”； “读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步的阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”等等。这些话都是告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。的确，我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。
良好的开端，就是成功的一半。自幼博览群书，如历史、天文、诗、戏剧、哲学、科幻、文学，对日后的智力、自信、荣誉感、志向、信念、创意、悟性、人格和使命感的发展与形成至为重要。许多为世界为人类作出重大贡献的天才人物，多认为他们的成功，与自幼父母激励他们博览群书有关。
在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说："读一本好书，就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。
几百张椅子每天都在耐心地、静悄悄地等待着、盼望着它的主人的到来，可谓望穿秋水。
读书吧！读书已经改变了你的人生，如果你想继续改变你的人生的话。
读书吧！世界每天都在变，你可以不变吗？
谢谢大家！
世界读书日演讲稿4老师们，同学们：
大家早上好。
如果我问，4月23日是什么节日?大家一定都知道，是“世界读书日”，今年4月23日是第17个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。
我以为，对于识字的人来说，最大的幸福莫过于读书。
古人说，“读万卷书，行万里路。”林语堂说，“或在暮春之夕，与你们的家人，携手同行，共到野外，读离骚诗经;或在风雪之夜，靠炉围坐，佳茗一壶，十数本书狼藉横陈于沙发之上，然后随意所至，取而读之，这才得了读书的兴味。”
然而，在现实生活中，即便是在应该出现书声琅琅的校园，喜爱读书的人又有多少?
我以为，教师，首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的，然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实，忙碌的日子，更要读书，因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。
亲爱的老师们，读书吧。
读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说：“读书虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”人生在世，除了物质生活之外，还应有丰盈的精神世界。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再孱弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。
读点文学书，读点科技书，读点教学理论书，毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书，从小处说，为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说，为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说，为了铸就我们明日的辉煌。
亲爱的同学们，读书吧。
读书能涵养一个民族的精神气质。 “腹有诗书气自华”，谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。
读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。
面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状，老师们、同学们，我们需要重新唤起读书激情，亲近图书，全校阅读，让我们的校园少一点喧嚣，多一点书卷气;少一些浮躁，多一些书香，让读书成为我们的学校的风尚。
世界读书日演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：《我读书，我快乐》。
书籍是人类进步的阶梯，一本好书，会使一个人一生受益。因此我们要勤于读书。书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。书是一把钥匙，帮我们打开知识宝库的大门。
如果我们是小树，那么书就是那灿烂的阳光，照耀着我们成长。读书可以使我们的课余时间丰富多彩;可以开拓我们的视野，增长我们的知识;可以陶冶我们的情操……读书的好处有好多好多，说也说不完。加拿大著名的医学教育家奥斯勒，他对事业很执着，每天的日程表都是满的。但他每天睡觉前还抽出十五分钟来读书。奥斯勒这么忙，还抽时间读书，我们为什么不读呢?
我也是个爱读书的孩子，每天写完作业，我都像饥饿的人扑到面包上一样，一头扎进书堆里。我读过曹文轩写的《根鸟》，它让我感受到了根鸟的信心;《福尔摩斯探案集》，让我感受到了他不慌张的心;高尔基的《童年》，让我了解了高尔基的悲惨和坚强不屈的精神;《夏洛的网》，让我感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;《尼魔岛》，让我为妮恩那种自信和自立的精神感动;读完十二本杨红樱写的《笑猫日记》，我感受到猫狗之间的深厚情谊……
书籍可以使我们改变许多，让我们一生与书为伴，让生命为读书而精彩!
我的演讲完毕，谢谢大家!
世界读书日演讲稿6即将到来的四月二十三日是一个特别的日子。1995年，联合国教科文组织宣布每年的4月23日为“世界读书日”，全称为“世界图书及版权日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护，之所以选择这一天，是因为这天是西班牙文豪塞万提斯的忌日，同时也是伟大的莎士比亚的生日与忌日。每年的这个时候，世界各地都会开展各种各样的阅读活动。
但是要参与到阅读的活动当中，我们首先要弄清楚一个问题，那就是阅读的意义是什么。
失败的政治家兼唯物主义哲学家弗朗西斯培根说，读书使人充实，他还有那句家喻户晓的名言，知识就是力量。而十九世纪著名的无业游民梭罗在他不朽的《瓦尔登湖》里写道，“以真正的精神读真正的书，是一项崇高的活动。”
永恒的经典《简爱》让世界看到了且记住了一颗包裹在平凡外表下的高贵的心灵；轰动文坛的《三体》打开了宏大的宇宙与想象之门；在金庸的笔下，飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳，每个故事都荡气回肠；在诗词的格韵里，万里长风送走的秋雁、贺兰山缺踏过的战马永远感动着一些人。
什么是阅读的意义？这些就是阅读的意义。阅读可以跨越时间和空间，感受那些不一样的生命历程，永远接受着智慧的.洗礼和希望的赐予。阅读的殿堂群星闪耀，被智慧和美的灵火照得光芒万丈。阅读让人谦卑、让人平静、让人勇敢、让人豁达。
我们学校的图书馆和二十四小时阅览室使我们的阅读变得更加便捷，这是一笔无价的财富，可如果不去使用，图书馆也只是一幢建筑罢了。
书香能致远，更能让我们每一个人得以成长。广附的诗意与书卷气很美，然而，校园中那些少数的不文明的行为，总会令我感到愤怒与难堪。有的在书库追赶打闹；有的不遵守借阅规则，强行将书带出室内；更有甚者直接破坏借阅设备，为一己私利，损害所有人的读书权益。做出这样行为的人，就算阅读量再大，也不过是一个文明时代的野蛮人，这样的人，应当被所有爱惜书籍、尊重知识的人所谴责，应当为自己的行为感到羞耻。
读书，不应该只是四月二十三日一天的事情。愿我们所有人都可以与书为伴，让阅读成为一件神圣却又自然的事，让自己变得更加美好。正如世界阅读日的宣言所说：“希望无论你是贫穷还是富有，患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出巨大贡献的大师们，都能保护知识产权。”
传递正能量，温暖你我他，我的发言完毕，感谢大家的聆听。
世界读书日演讲稿7亲爱的同学们：
这个月是四月份，你们知道吗？四月可是一个不同寻常的月份。4月2日，是丹麦童话大师安徒生的诞辰日，1967年国际儿童读物联盟把这一天定为“国际儿童图书日”，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童图书的关注。而今天，也就是4月23日，又是每年一度的世界图书和版权日，也就是我们常说的“世界读书日”。
因为同在1616年4月23日这一天，三位世界级的文学大师去世，他们分别是：英国著名戏剧大师莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和另一位剧作家维加。人们为了纪念这些文学巨匠，1995年，联合国教科文组织就将每年的4月23日正式定为“世界图书和版权日”，并在1996年更名为“世界读书日”，以此鼓励人们，特别是年轻人去读书。
法国著名作家雨果曾说：“书籍是改造灵魂的工具，人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。”读一本好书，能让我们开阔视野，丰富阅历，益于人生。读书能升华自己的品德与情操，是一件十分愉悦身心的事情。正所谓“读书破万卷，下笔如有神”，当你懂得真正的读书方法，能将书中的名言佳句都深深印入脑海，你的写作水平自然也会提高。
读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书
四月，正是大地一片欣欣向荣的季节，到处春光明媚，一切令人神清气爽。而一个月的时间里，有两个与书有关的节日，让四月越发显得温文尔雅、才情四溢。为此，我由衷地希望同学们在这美丽的季节里能亲近书籍，享受读书的乐趣，养成读书的习惯，让书香弥漫我们的家庭、校园和人生！
谢谢大家！
世界读书日演讲稿8老师们、同学们：
早上好！
今天我讲话的题目是“静品书香 享受学习”
“享受”是一个时尚词汇，享受生活、享受学习，屡见报端。当今中国最大的教育软件公司――科利华公司的副总裁陈健翔先生提出了“享受学习”的理念。他讲的多好呀，“享受学习”，把学习当成是一种享受，这应该是学习的最高境界了吧？
老实说，现在老师的工作压力很大，学生学习压力也很大。老师们整日里和同学们打交道，劳心费神，班级管理、日常教学、各种竞赛，如何不累，如何不烦？同学们整天在教室里受煎熬，面对老师布置的作业叫苦不迭，抱怨不休，如何不累，如何不烦呢？
那么如何改变这种烦恼呢？答案很简单，看书、调整心态、改变心态。然后你就会忽然发现天那么蓝、树那么绿，生活真的很美好。有时我们需要改变的就是那么一点点，仅仅改变一下看事情的角度和惯有的思维方式，就会发现海阔天空。
书不能读得太功利，静下心来去找寻，你会找寻到你所需要的，这就是学习的乐趣。但学习如果只是作为强迫，作为顺应潮流，作为立竿见影的收获；那你永远无法体会学习的乐趣，永远无法领悟学习的真谛，更无法享受学习的幸福。只有你享受到了读书的乐趣、学习的乐趣，你才会徜徉于醉人的书海之中。
古人说“腹有诗书气自华”，一本本书中，浓缩了一个又一个人生故事、一段段的心路历程，在书中你能看到睿智的思想，你能听到智者声音千年的回响，你能品到那缕缕幽兰之香；在看中、听中、品中你能透视到自身性情的变化。
心与书的交流，是一种滋润，是一种内省，是一份自查，更是一种享受。与书为友是享受，是喜悦，读书能让自己浮荡的灵魂渐归平静，能让自己保持一份纯洁而又向上的心态，享受到其中的乐趣，芬芳持久。
生活需要我们不断追求，生命期待着我们“蓦然回首’，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳都会在享受学习中走进你的生活。
老师们，同学们，让我们一起静心品味书的芳香，让我们一起用欣赏的眼光去看待万物，让我们一起用心去感悟生命，那我们就能享受和风，享受细雨，享受阳光，享受学习、享受生活！
谢谢！
世界读书日演讲稿9我从小就爱读书，养成了书本不离手的习惯。其中，我喜欢的书有《三毛流浪记》，《单翼天使不孤单》等等。
一次，我看到墙上贴满了乱七八糟的标语，突然想起了三毛流浪记中的一段故事：一人在写标语，那标语写的是：“一口黄浓痰，胜过原子弹。若是随地吐，你即杀人犯。”我原来觉得那人挺文明的，能写出这么好的标语。可后来那人竟然自己吐了一口痰！我心想：那人想别人做好这件事，那他就得先做个好榜样啊！想到这些，我心里乱糟糟的，想快点离开这个是非之地。刚走了两步，突然听到有人大叫：“别踩！”然后感觉胳膊被人拉住了。我回过头，是一个和蔼的大姐姐：“地上有口香糖。”我低头一看，真的有一块很恶心的口香糖。那个大姐姐掏出纸巾，将口香糖捡起，丢进垃圾桶，带着微笑走了。我知道：那些乱贴标语的人和随地吐口香糖一定都不文明，而那个大姐姐却很讲文明，还很善良。我很感谢她，同时也很讨厌那些乱贴标语和乱吐口香糖的人。同学们，你们应该知道这种人是很让人讨厌的。我希望大家都不做这样的人。
是啊，大家能做到自己讲文明就很棒了。如果还能像那个大姐姐一样帮别人捡起垃圾，那就是一种美德了。
如果大家都能做到讲文明，整个家，到整条街，再到一座城，再到一个国家，最后到一个世界，都会变得整洁，干净，让人看了耳目一新，感觉很舒适。那些清洁工叔叔阿姨们也不用那么累了。
来吧，让我们一起阅读吧！让我们一起阅见文明的世界吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
世界读书日演讲稿10如果说一本好书是一个朋友，那《妖精的小孩》这本书就是我的良师益友。这本书讲述的是11岁的小主人公萨思琪的故事。她跟周围的每一个孩子都不一样。有时她就像个天才，从未见过风笛却抓起来就会吹；有时她让人不安，一双眼睛变幻不定，高兴的时候是烟灰色的，恶作剧时就变成了丁香紫。萨思琪因为太过奇特而被许多人排挤，村里发生不好的事总被归咎为萨思琪的错，并说她是怪物。萨思琪没有自卑、伤心，而是与他们和平相处。
由这本书我想到了我自己。记得去年我和几个小伙伴去北京参加“金荷花奖”中国少儿舞蹈大赛。我们跳的是一支表现藏族小朋友勇敢、顽强的舞蹈。比赛前，舞蹈队的老师们带着我们进行了艰苦的训练，其中有一个动作老师要求我定定地站在舞台中央，眼睛目视着前方，可按照我自己的理解，我觉得此时应围着舞台中央来几个藏族舞蹈中著名的高抬腿向后转还更能表现藏族小孩解决困难后那种欢快的心情。于是，为了做好这个动作，每次训练完小伙伴们都回家了，我就默默地在舞蹈室练，一次又一次，汗水早已湿透了我的练功服，但为了达到我想要的效果，我仍在练，没想到不是在第一个转身腿没抬到预期的效果，就是第二个转身来不及做，在去比赛的前一天，在又一次摔倒在了地上后，我终于趴在舞蹈室的教室里嚎啕大哭了起来。
回到家迎上妈妈那期盼的眼神，我的内心一下子崩溃了，我把舞蹈鞋狠狠地砸在了地上，边哭边嚷：“我再也不学舞蹈了，我再也不想跳这支舞了……”在泪眼朦胧中，这时我突然看到了摆在我床头书桌上的《妖精的小孩》这本书，封面上的萨思琪吹着短笛，目光坚毅地望着前方。这时我想到她坚持自我，遇到困难，不退缩，勇敢地面对，让困难和挫折迎刃而解，我马上从地上捡起了舞蹈鞋，重新穿在自己的脚上，在家里的客厅里一遍又一遍地高抬腿旋转了起来……比赛结束了，我们的舞蹈获得了金奖，评委还特别说道：“前排右三的小女孩几个高抬腿后转的动作很到位，把藏族小孩此时愉悦的心情表现得淋漓尽致。”那不就是我吗？此时我的心里比喝了蜜都甜。
萨思琪的经历让我知道了做真实自我的重要性。就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，我们每一个人都应相信自己，每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。相信自己，做那个独特又真实的你！
世界读书日演讲稿11小伙伴们，你相信读书可以让人变聪明吗？实话告诉你，我信。我之所以信，是因为遇见了《道德经的智慧》这本书。
这本书是我向老师借的。在第四十八章里面的这个小故事，给了我眼前一亮的感觉。
牧师正在工作，他的小儿子却在一边吵闹不休，牧师无可奈何，把一张作为插图用的世界地图撕成碎片，丢在地上，说道：“如果你能拼好这张地图，我就给你5元钱。”牧师以为这样就可以把儿子打发走了。
但是没过10分钟，儿子就敲开了他的房门，手中拿着那份完完整整的地图。牧师感到十分惊奇，他问道：“孩子，你是怎么做到的？”
儿子说：“这很容易，在地图的另一面有一个人的照片，我就把这个人的照片拼到一起，然后把它翻过来。我想如果一个人拼出来是正确的，那么这个世界地图也是正确的。”
这个故事给了我很大的启示：在别人看来比登天还难的事，如果学会从不同的角度去思考问题，或许，它就是一件易如反掌的事。
这学期的家长开放日上，数学老师给我们上了一节关于如何烙饼的课，当老师提出烙3块饼，用什么方法最简单最快时。很多同学都束手无策，我当时就想，一定有更简单快捷的方法，要从不同角度去思考问题，于是，我想到了把饼分成1，2，3号，先烙1号和2号的正面，接着烙1号的反面和3号的正面，最后烙2号和3号的反面。曾老师听了，可高兴了，他夸我是烙饼大王，如果我做烙饼生意，一定可以赚大钱，发大财。这可把我乐坏了。
小伙伴们，书的确可以医愚。信我，没错！
世界读书日演讲稿12为了迎接4月23日世界读书日，我讲话的题目为《如何培养良好的读书习惯》。高尔基先生说过：书籍是人类进步的阶梯。书还能带给你许多重要的好处。多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。多读书，可以让你知礼仪。让人感觉你知书答礼，颇有风度。多读书，可以让你多增加一些课外知识。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。多读书，也能使你的心情变得快乐。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！
此次此刻，有同学肯定在嘀咕，老师我读了，我博览了群书，我读了许多玄幻小说，故事会，知音等等，此言一出，我很肯定的告诉你，你出名了，你火了。石门五中的凤姐来了。由此说来如何培养读书的好习惯。 首先要学会选择书。好书对人的影响是积极的、巨大的。坏书所具有的破坏性是难以估量的，尤其对涉世未深的学生来说，不加分辨地对所有的书乱读一气，所受的伤害会比不读书更大，因为他们的心灵就像是一张白纸，如果不小心涂上黑的颜色，就不好改变了。
有人曾经说：一本读了使人觉得心灵充实的书是好书；一本读了使人行为堕落的书是坏书；一本读了使人同情，使人产生爱心的书是好书；一本读了使人残暴，使人狠毒的书是坏书；一本读了使人心灵高尚的书是好书；一本读了使人思想猥琐的书是坏书；一本好书使人辨别是非，分得出好歹；一本坏书读后使人混乱了价值观，且自以为是而不知耻。由此可见要选择好书来读的重要性。
另外学生有着繁重的学习任务，时间非常有限，而书籍之多用浩如烟海来形容一点也不过分，在有限的时间内读书，只能有选择地去读，选择适合自己年龄的、水平的、有价值的书去读，选择同学们《语文课程标准》推荐的20种读物：《论语通译》《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《女神》《子夜》《家》《雷雨》《围城》《哈姆雷特》《堂吉坷德》《歌德谈话录》《巴黎圣母院》《欧也妮葛朗台》《复活》《普希金诗选》《泰戈尔诗选》《老人与海》《谈美书简》《匹克威克外传》。当你用一段宝贵的时间读了一本不适合你的书时，你也同时失去了在这段时间读一本好书所带来的益处。 所以好的读书习惯的开端应该是养成在书海中选择的习惯。
其次，不动笔墨不读书。列夫托尔斯泰说过，身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰到一切美好的地方和语言，都把它记下来。有的学生声称书读了很多，但时间长了忘了不少。这就涉及到利用有限时间来提高读书效率的问题。从不动笔墨不读书这句话可以看出做读书笔记是很重要的。做读书笔记可以有效地提高读书质量，它能帮助我们记下书籍中的精华，可以促进思维，加深对书籍的理解，有利于提高写作能力等。
第三，每天坚持读一点。阅读会给人带来好处，但并不是每一次的阅读都能带来立竿见影的效果。阅读所能起到的重要作用是需要时间的投入和量的积累。持之以恒是非常重要的读书习惯，如果一个人在阅读的时候总是一曝十寒是不会取得好的效果的。
作为学生，可利用去读课外书的时间并不多，关键是我们每天能挤出点时间坚持阅读。可以挤的时间如每天临睡前十来分钟，可别小看这点时间，如果每天都能这样做，一年下来能读到的书也非常可观。养成每天阅读的习惯，像我们每天吃饭穿衣那样，日久天长必然会有收获。
第四，好书要反复读。有的学生拿到一本好书，往往是生吞活剥，特别是对于那些有着曲折情节的文学类书籍更是这样，恨不得马上就知道最后的结局如何，如果有耐心再看一遍，就会发现许多第一遍被我们忽略的妙处。
苏步青曾经说：我过去念一本书或是一篇论著，从来没有念一遍就让它过去的，要么不念，要念就念个透每次念的时候总觉得比前一次有新的体会。可见好书反复读是十分有必要的。它有助于将书读懂读透。 有助于记忆书中的精华。有助于发现自己在阅读上的进步或错误，我们读第一遍时会形成一些想法，但这些想法是对还是错，是有失偏颇还是客观公正，我们并不知道，而在第二遍或第三遍阅读时，对内容的深入理解，有时会发现自己前一次阅读中形成的想法不太对或比较浅薄，这一次有了更深刻的思考，也就是发现了自己的进步，没有反复阅读是不可能有此收获的。
当然良好阅读习惯还有其他。一个人养成良好的读书习惯，一辈子不寂寞，养不成读书的习惯，一辈子不知所措。总之养成良好的阅读习惯将使我们终生受用，我们应该培养良好的读书习惯。
英国的莎士比亚说：书籍是人类知识的总结，是全人类的营养品。生活里没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。同学们，让我们一起来读书吧！
世界读书日演讲稿13亲爱的老师、同学们：
书籍是人类进步的阶梯!书籍是知识的摇篮，莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，好像就没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我从小酷爱读书。从注音的少儿读 物，幽默的漫画，到语意深刻的文字，如同磁铁一般吸引着我，使我对书爱不释手，再加上郑老师用加分，贴星等各种方法激励着我们，我更爱读书了。
每天晚上，作业之余，我都会在自己的房间里，迫不及待的打开书本，沉浸在书的海洋。记得在一个晚上，妈妈叫我吃饭我都没听见，读灰姑娘的时候，读了半页，妈妈把门推开，我才知道该睡觉了。 我睡不着，心想：”灰姑娘的继母到底让不让她去。“趁妈妈不注意，我又把书拿到被窝里，拿手电筒照着，我知道了最终的结局，才放心的睡去。
我就是这样的爱读书，读好书，读到高兴的地方，就哈哈大笑。读到悲伤时，我会伤心的流泪……书里的生活，五彩缤纷，妙不可言。
世界读书日演讲稿14各位领导，各位读者：
大家下午好!
今天是第18个世界读书日，是全世界读者欢乐的节日。今天，能够在这里和大家分享我的获奖心得和阅读乐趣，我非常荣耀。
自20xx年4月23日起，我是连续第5年参加青浦图书馆的世界读书日庆祝活动了。读书，是获取知识的手段，是一种重要的修身方式,是我的快乐之源。
我喜欢，所以，我一直在这里。
这次作为获奖代表来发言，我觉得挺惭愧的，虽然看过很多书，但是沉淀不够、悟性不好、所以文章暂时写不好。我的征文“《忏悔录》尚读中”，能够得到一个优秀奖，是大家对我的鼓励。《忏悔录》是一部启迪人生、感悟生命不可多得的世界名著，是我很喜欢的一部书，以后继续要读，读到新的感悟再来写。
写文章对普通读者来说，都是有压力的，但读书却是一件快乐的事情。在我们清阅朴读读书沙龙，我们邀请作家，分享好书，开阔眼界、交到朋友、忘却烦恼，是一件乐上加乐的事情。
时光飞逝催人老，但我生命中那些跟图书馆交往、建立感情的日子，历历在新。
我是在20xx年8月7号，到青浦图书馆办理一卡通借书卡，成为了一名普通的借阅者。
20xx年4月14日，我注册了青浦区图书馆的“清阅朴读”论坛，成为图书馆开坛以来的第53位坛友。
20xx年4月23日，青浦图书馆率先推出了“我的数字图书馆”，我是第一位开通我的数字图书馆的读者。
20xx年4月，我成为了青浦图书馆的一名正式志愿者。
20xx年成立了清阅朴读读书沙龙，我担当起了读书沙龙会长的志愿者工作。
如今，我们清阅朴读读书沙龙已经成为了一支有着60名个人注册会员和6个团体会员的庞大团队，有了每月一期的固定读书模式，有了“清阅朴读论坛”上读书沙龙的学习交流专用版块。读书不仅是我们这些会员受益，我们的会员的读书生活习惯将影响到他们的家人，他们的朋友，乃至影响到我们整个青浦文化的繁荣昌盛。我们读书会的辐射力是很强大的。
我看到一个统计数据，去年我国国民人均纸质图书阅读量为4.39本，那我们读书沙龙会员，则一年就至少读书12本了，远远高于全国平均，我们的读书能力是强大的。
我这近6年和图书馆交往中，几乎参与了每一次图书馆的大型活动、特色活动，我从一名普通读者成长为清阅朴读读书沙龙的会长、青浦图书馆志愿者队长，特别需要感谢青浦图书馆的用心栽培。
感谢图书馆里辛勤工作的管理员，是你们的亲和力、是你们对读者的热情服务，吸引了我，感动了我，从而让我有更大的能量想要去引领别人。
谢谢你们一直以来给予我学习成长的机会和能力发挥的空间，我在图书馆不仅提升了自己的学识和涵养，也收获到了无尽的感动和快乐，得到了更多的自信和满足。
也非常感谢今天到场的政府领导，你们能够出席我们读者的文化庆典活动，重视青浦人民的文化生活需求，让我看到青浦文化美好的今天和灿烂的明天。
图书馆志愿者是我此生最热爱的事业，我将肩负着“传承水乡文明，引领读书风尚的使命”，读书到老，开心到老，做好一名文化的传播者。
在这万物生长的季节，我要向广大读者呼吁：让我们把423—世界读书日—我们的节日，全民读书活动作为一次新的耕耘与播种。
热爱读书，不仅在“世界读书日”，更应该在我们生活中的每一天!从今天起，我们日常生活一日三餐的饮食中，一定要再加一餐，文化餐、精神餐。
我的分享就到这里，谢谢大家!!
世界读书日演讲稿15尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我今天国旗下讲话的题目是“让自己成长为一棵树”。
“我坐在从德国法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我蹑手蹑脚地起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，吃惊地发现，我同时穿过了很多排ipad——不睡觉玩ipad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在打游戏或看电影，没见有人读书。这一幕情景一直停留在我的脑海里。”旅居上海的印度工程师孟莎美在他的文章《令人忧虑：不阅读的中国人》中如斯写到。
的确，读书少，不读书，已然成为当下中国人的通病。然而，中国人不爱读书的源头恐怕要追溯到他的学生时代。
学生通过阅读思考，获取人文素养，培育科学精神；如果阅读量过低，无法形成应有的教养，也很难有丰富的思维。成年人精神修养和思维方面的差异，源头往往可上溯至少年时代的趣味。很多人在误入歧路之后，痛感早年学习过于功利，失去了最佳阅读时机。中学时代，能读一批好书，与伟大的灵魂对话，学会独立思考，打好精神底色，即使未来人生之路坎坷不平，但因青少年时代打好了“底子”，他克服困难的能力会超越一般人。人生有若干阶段，每个阶段都有这一时期该读的书，这是成长的必需营养，不能指望“这些书我以后再读”，如同树木生长，如果误了“时”，注定难以壮实。
可是这个“时”又是谁来帮你定呢？阅读作为一种生命方式，是“个人”追求；只有“个人”才能完成阅读，只有“个人”才能在阅读过程中思考，青少年只有通过个人的自觉阅读和独立思考，才可能进入澄明之境，成为有智慧的精神愉悦的人；而被动的集体的功利性阅读，一哄而起，一哄而散，有动静而无实效。
然而阅读的兴趣绝非生而有之，曾有一个学生在他的作文中有过这样真实地描述：“第一次啃完了司汤达的《红与黑》，十分困惑主人公于连的行为，总是绕不明白为何会是这样……对其中的诸多情节仍是一头雾水，但第一次读完大部头的小说名著却给我莫大的激励。而后，开始读《平凡的世界》明了平凡的平凡乃是生活之真之本之源；读《穆斯林的葬礼》深知宗教观念与真挚情感的错综复杂；读张承志对《黑骏马》的歌唱，追寻一种精神和灵性；读村上春树的现代情感让我反思现实的庸俗 ……从此坠入文字渊源一发不可收拾……”可见，阅读必然要经历一个从浅趣到深趣，从懵懂到通透的过程。
在阅读文明教育中长大的学生，自幼接触美好的故事，广泛的阅读滋养了好奇心和想象力，他们总是能睁大眼睛观察世界，对新鲜事物怀着惊喜，并逐渐获得“境界”。
在鼓励学生阅读的时候，教师也应积极加入到阅读的队伍中来。我们可以看到，一些教师宽阔宏大的知识背景让他们的教学有很高的立足点，有不同一般的视野，有不同的方法，思想在飞翔，灵魂在歌唱，学生受到的启示是无尽的。曾读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，那位平凡的历史教师说的那句话至今让我难忘，他说：“对这节课，我准备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。”
教师的水平从哪里来？苏霍姆林斯基给出了建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。这样做的目的，是要使我们所从事的这种工作所需要的知识成为你所具备的知识海洋的沧海之一粟，这样在教学生活中，应付面对一切便可游刃有余，而不会将工作当成一种负担。
摩罗在与南京师大附中同学谈文学时说“我以前总是指着现实说这棵树长歪了，天天说来说去这棵树依然是歪的。后来我明白了，我们应该默默地种植一棵直着长的树，在读书中，天天浇水，天天呵护。这棵直树长大了，那棵歪树也就不存在了。”
4月23日，世界读书日即将到来，希望我们每个人都能通过读书让自己成长为一棵高大笔直的树。
