演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编为大家整理的三好学生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三好学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级三班的姜雅捷。我很荣幸能在这里竞选北京市三好学生，首先我要感谢老师对我的栽培与同学们对我的支持。
自从加入少先队以来，我时刻牢记少先队员的责任，以少先队章程为准则，多次被评为优秀少先队员。今年我还荣获海淀区红领巾奖章。我积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动：育英大队好书推荐活动、雏鹰假日小队活动、第六届海淀区鼓号队风采大赛等。在北京奥运会与残奥会马拉松赛场全民健身展示活动中，我既锻炼了身体，还为我们的祖国、我们的学校增光、添彩。
我品德优良，有较强的组织能力与号召力。我做事认真踏实，学习成绩优秀，一直被评为区三好学生与优秀小干部。担任过中队长、学习委员、宣传委员，连续担任三届大队委。在任职期间，我认真履行自己的职责，出色的组织好每一次活动。我把为班级、老师、同学做事当成了自己学习生活中的'一项重要内容，积极主动，热心工作。在大量的实践活动中，锻炼了我的能力，同时也成为了老师的“好帮手”同学们的“主心骨”。
我勤奋好学，成绩优秀。我的作文语句优美、富有感情，在第十二届全国青少年“春蕾杯”征文活动中获优秀奖，我还参加了“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛并获得了奖项。在暑假中，我多次参加海淀区中小学生数字德育平台征文活动并连续两年获奖。我喜爱英语，在课余时间学习了新概念英语2，并通过了STL国际英
语级别测试2级A段。在“育英杯——我爱读英语”朗读比赛中荣获二等奖，第三届“育英杯”英语单词竞赛中获奖。我乐于助人，对于学习成绩落后的同学，我总是帮助他们明确学习目的，端正学习态度，定时帮他们辅导功课、作业，直至他们完全弄懂，得到了同学的一致好评，在争当育英文明好少年的活动中我被评为“助人为乐之星”。
我还是个性格开朗活泼向上的孩子，平时除了掌握文化知识以外，我的课余生活可以称得上多姿多彩。我的爱好广泛，擅长绘画、书法，多次参加海淀区中小学生艺术节竞赛并获奖。我喜欢古筝，因为古筝能使人平心静气、陶冶情操，情感上达到更高的境界。我的古筝水平达到了中央音乐学院7级。我有较高的音乐素养，音乐基础知识达到了三级水平。
感谢老师与同学们给了我这次机会。假如我当选，我会感到很荣幸；假如我落选，我不会气馁，一如既往的以三好学生的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧，谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的伙伴，还有亲爱的爸爸妈妈们，
大家上午好！
我是来自初一一班的张晓艺。就像新学期的第一天，就像圣诞晚会的狂欢，今天，又是我们一个特别的日子，因为今天是我们向20xx学年告别的日子。在辞旧迎新之际，我非常荣幸能站在这里，和大家一起探讨学习问题，分享我们的困惑和收获。
说到学习，这是我们这些孩子最清楚的事情了，因为我们每天都在做这件事情。你学习上的困惑有哪些呢？我想到的是：第一，不想学习；第二，偏科。第三，不喜欢写家庭作业。你们有过这种想法吗？我想，这应该是我们这些初中生身上都存在的问题吧。有问题就应该去寻找解决问题的办法，我对于这些问题的思考是这样的：
关于不想学习的问题。我认为解决它最好的方法就是爱上学习。人们都说，兴趣是最好的老师，要想好好学习，就要先爱上学习，只有爱上学习，才会对学习有浓厚的探究兴趣，才会让人使劲的去钻研学习，才会使人有想把学习看透的想法。还记得我们仿写的句子吗？书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有酸甜苦辣，书中自有悲欢离合。我觉得，当我们打开课本，语文的文字之妙，数学的变换之巧，历史的博大精深，政治的思想引领，在我们心中渐渐明晰了，那么我们就是爱上学习了。
偏科不是好现象，就像瘸着腿走路不顺畅一样。拿我自己来说，我也有过偏科的经历。我较偏向语文，学英语有点困难。但是，作为一名学生，要想取得好的成绩，就必须在每一科上都有较好的表现。偏科是个难题，但我还是想把它击破。我的做法是：首先在认识上改变观念，不能知难而退，而要知难而进。还是拿我学英语来说，我这样告诉自己，语文和英语都是一门语言，既然能把语文学好，英语自然也能学好，因此，有了这个目标，我在英语课上好好听讲，下课认真复习，不懂的问题及时请教同学和老师们，所以，我每一次的英语考试总能比上一次有进步。
也许你不赞成我的观点，但我还是要勇敢地说出来，我觉得不喜欢写家庭作业的孩子不是好孩子。在我看来，每天的作业并不算多，因为那都是老师们根据一天的所学为我们专门设计的作业题目，更重要的是，我从未将完成作业看作是一种负担。我们为何要做作业，那是因为“好记性不如烂笔头”“耳听千遍，不如手过一遍”唯有将所学落到实处，我们才能更快地进步。因此，我把每天的作业当作是一种享受，认真完成，然后再从自己所做的作业中，找到自己的薄弱点，细心强化。每次看到练习册上一片片的空白被我一个个的'文字填满，心中总有一些小小的成就感。所以，请用积极的心态迎接作业中的挑战吧，因为付出之后总有收获。
学习不可以懒惰。我认为我可以原谅自己在某些方面的笨拙，但却不可以原谅自己在一个方面的懒惰。笨鸟先飞，同样可以翱翔寰宇，但不飞，既使是大树的枝头也是可望而不可及的。在众多的同龄人中，也许我们不是最聪明的孩子，但我们要做最勤快的学生。用每天的阳光朝气、充沛精力面对我们的老师、同学，还有我们自己的学习，坚持今天的事情今天做，不要明日复明日，不要养成怠慢的习惯，充分利用每时每刻，用勤快的脚步，踏出属于我们青春学子的欢快旋律。
亲爱的同学们，古人有云“独学而无友，则孤陋而寡闻。”多么庆幸，在我们最美好的青春年华里，我们这些伙伴从不同的地点聚集于济宁孔子国际学校这个美丽的校园，那么，就让我们相互帮扶、携手共进吧，一起用我们的智慧勾勒我们灿烂的明天！
最后，祝福亲爱的同学们健康幸福，在新的一年里，我们一起学习进步！
谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
能够站在竞选三好学生的讲台上，我感到高兴和自豪。
“一分耕耘一分收获”。回首这五年多的学习生涯，汇聚了老师和同学们对我的帮助与鼓励。使我从被动学习到主动学习；从不多发言到大胆提问；从学习成绩有波动到逐步提高和稳定。通过自己的勤奋、刻苦和不断的努力，在学习上让我掌握了更多的知识和能力。
“认真地对待每一件事，真诚地对待每一个人”。作为大队委员，不论在学校、班级，我都是老师们的好帮手、同学们的知心朋友，在家里我更是亲人们的“小棉袄”。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的`老师”。运动与艺术让我体会到了这句话的深刻意义。我喜爱跑步、游泳、骑单车，钢琴十级是我小学阶段的追求目标。这使我能够真正做到全面发展。
此时此刻，我想说，同学们，我们一起学习、一同提高；一起锻炼、一同玩耍；一起唱歌、一同欢笑……感谢老师和同学们，我一定会加倍努力，冲上顶峰！
请大家支持我，谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的专心，虽然不太爱举手发言，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的.事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验；今天，我来竞选北京市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。真诚地希望大家投我一票. 谢谢大家！
三好学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是四年级一班的，非常感谢大家给我这样的机会展示自己，我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。
我尊重老师，见面主动问好，并当好老师的.小助手，配合老师完成各项工作；学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，在班里我的成绩名列前茅，课上不乱讲话、不做小动作，认真听讲，积极举手回答问题；课下我会做好复习、预习，并坚持做到平时作业晚六点前完成，周末作业周五晚上完成；在家里，我很少看电视、玩电脑，有时间我会看看书，帮父母干些力所能及的家务；我爱好广泛，擅长跳舞、绘画、体育，真诚的希望同学们支持我，鼓励我！
其实，我并不完美，也有不足的地方，学习上有时马虎，生活中有时爱耍小脾气，但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我！我会发奋图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家！
