书香伴我行的演讲稿

演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的书香伴我行的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书香伴我行的演讲稿

书香伴我行的演讲稿 篇1

我爱读书!在我认为,读书是人生中最好的娱乐方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会注意选择书籍。

书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。我的成长离不开书,书使我成长的更快乐。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

书香伴我行的演讲稿 篇2

一、窃读

在我自己的房间里窃读早都成为了生活的一部分。有一些书,我读了它很多遍却还是想再读,有一些书,它们对我来说很好看,我就会不分日夜的看,直到看完才可以停下。

在这几天里我就有一本会让我不分日夜窃读的书——《斗罗大陆》(文字版)。

我每次写作业的时候,我都会把门关上,看那一本厚厚的《斗罗大陆》。我非常小心,好像一不小心就会被超大的锤子痛打一次似的。每当我听到脚步声是往我这边走来的时候,我就会立刻在书上折个角,放到旁边一堆书的里面。桌子上面摆的全是作业,但我却总是因为这个很晚才写完作业。

二、 共读

共读这个习惯从小就有了,共读就像我的一个朋友,从小陪我到大。每天晚上,当妈妈讲完一集故事时,我都要再听一集;每天晚上,共读结束时,我都会等着明天的共读。

小时候,都是爸爸妈妈给我讲绘本,现在慢慢的我长大了,不用再看有图的绘本,理解能力强了,开始自己看一些文字书,我喜欢和爸爸妈妈一起的共读时间。以前有一段时间,一直没有晚上讲故事,那一段时间,我觉得非常闷,好像生活都变得暗淡无光了一样。终于有一天,又开始共读了,这才让我的生活充满乐趣。

书就像一个朋友,能陪你走过人生的风风雨雨,也是成功的知识,为我们明天的辉煌打造完美的基础。

书香伴我行的演讲稿 篇3

每一次,我浸润在花绿花绿的书里,都会感到无比的幸福。

在幼年时期,我跟随着灰姑娘的脚步了,来到了这个美丽的书世界里,我看到了可怕的恐龙、机灵的松鼠、郁闷的大象以及憨厚的河马,它们陪伴着我欢乐成长,愉快的度过每一天。

等我稍大点的年纪,我会的东西比以前多了,慢慢的知道了哪些是存在于这个世界上的,还有哪些是不存在的。比如科幻电影中常常出现的外星人,童话故事中经常有植物会说话以及寓言故事中某些人物有某种特殊能力等等,这些都是这个世界的想象,它们其实并不存在。就这样,随着我渐渐地长大,这些疑问也就消失了。

等我年龄再大点的时候,我再也不读那些给我童年带来欢乐的美丽故事了。我开始试着去阅读一些好的文学作品。比如:《青铜葵花》,《城南旧事》等等,这些经典名著里面的每个故事都让我受益匪浅,从中能够给我带来不一样的感受和快乐,非常值得一读。

因此,我不止一次进入书的世界,可以想象自己同书里主人公一样,同他们一般演绎着一个又一个不同的角色。等待着一个故事结束时,或许会觉得丝丝疲倦,但另一个新的故事又会带着我瞬间进入角色,我想这就是书带给我的魔力和无穷的吸引力。这种感觉真的棒极了!

翱翔在书的海洋在中,才会有幸福的感觉。

书香伴我行的演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香弥漫,随风消散。与和风轻抚书卷,与金阳滴进心田。妩媚阳光,滋润缕缕书香,潋滟湖水,倒映诗书情怀。有书香伴行,笔下蓓蕾芬芳。

书香缕缕,书中数十字成行。懒惰阳光,书香荡漾。"之、乎、者、也",描绘诗词忧伤。与陶渊明共览世外桃源,闻芳草鲜美,看落英缤纷,与黄发垂髫,谈心怡然自乐。陶醉于绝境之良田美池桑竹,心欲欣然归往。随刘禹锡调素琴阅金经,共轻叹:何陋之有?和周敦颐看莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。赏那中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植与妖娆之美,悟菊为花之隐逸者之道。与魏学洢细观大苏泛赤壁之舟。看,沉浸于"山高日小,水落石出"、"清风徐来,水波不兴"的绝美意境之中。细细品味诗书之味,穿越荏苒光阴,与名家名诗齐诵书香之惬意。有书香伴我行,眼前草长莺飞。

书香缕缕,书中数句成诗。见底清溪,书香摇曳。品诗之意,悟诗之情。读懂了"会当凌绝顶,一览众山小"之畅快,亦领会了"感时花溅泪,恨别鸟惊心"之忧伤。更体会"海内存知己,天涯若比邻"之深情,也懂得李白"抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁"之无奈。书香缭绕,观看"草色遥看近却无"之景,叹"剪不断,理还乱是离愁"的忧伤,同王安石"闻说鸡鸣见日升"。书香沁人心脾,诗乃诗人之心灵,书香伴我阅诗之神圣。那缕缕书香,随诗意滴进我心房。书香伴行,心中豁然开朗。

书香缕缕,书中百页成章。夕阳彩云,书香芬芳。《三国演义》的胸怀壮志,《水浒传》的英雄一堂,《红楼梦》的情感悲伤,《西游记》的变幻无常。至今,怎能忘,刘、关、张的兄弟情深,魏蜀吴之久经杀场,一百零八将之奇功异武。品宝、黛二人的一世情深,寸断肝肠,阅孙悟空之七十二变,八戒之憨顽,沙僧之衷肠。名著之音韵,岂能深会,乃略略嗅之,其传代书香。

书香弥漫,随风消散。享"采菊东篱下,悠然见南山"之闲适,品一世书香。阅手中之卷,心中感慨万千。读诗中之意,与古人谈那离合悲欢,阴晴圆缺。书香袅袅,书香伴我行,笔下蓓蕾芬芳。

书香伴我行的演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《书香伴我行》。同学们,如果有人问你世界上最香的东西是什么,你会怎么回答呢?我认为,世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。书香与绿树、花草、夜风一样,能带给你难以言语的享受!读一本好书,能使你飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起悟人生百态。我们虽足不出户,但通过阅读,可以神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以同杰出的艺术家对歌……与书为友的过程,优雅而美丽。静静的,一个人坐在小书房里,捧一本散发墨香的好书,细细地品读。窗外,淡淡的月光亲吻大地,夜空中繁星点点。在这样温馨的夜晚,沉醉于书中,是一件多么惬意的事!

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们要拥有人生的最高境界,拥有人生最美丽的境界,人生最快乐的境界,只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

世界上没有一艘船能像一本本书,可以承载我们厚重的理想,也没有任何一匹骏马,能像一页页跳跃着的诗行,可以带我们去远方。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古通今;科学书籍,让我们思维缜密……

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的手中。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要争分夺秒。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉于书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

书香伴我行的演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书香,也是代表书的内涵的象征。首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的'真谛。然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都具有浓郁的书香,沁人心脾,令人沉醉其中。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”品读优秀的书籍,让生活里充满了希望,如同夏日里令人神清气爽的荷花香气,冬日里暖阳照耀下的雪花清香,实在是令人回味无穷。

列宁说:“书籍是巨大的力量”。书给我们无际的知识,无穷的力量,我们从书籍中汲取营养,从而走向成功的大道。生活中没有书,就像植物没有了阳光;学习上如果没有书,就像人没有了眼睛。我们因书而聪明,世界因书而进步,书是多么的重要啊!

我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们是在阳光下成长的下一代。我们应多多阅读书籍来充实自己的知识,丰富我们的生活,提高我们的素质。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书香伴我行,让我们以书为友,以书为鉴,让那清凉的书香伴随你我同行,陪伴我们茁壮成长!

书香伴我行的演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“书香,伴我成长”。同学们,我们先看几张照片,这是我们班学生读书的照片和我们级部进行读书交流会的照片,我仅选取了几张,其实在老师眼里,你们读书或者静静的看书的时候是最天真,最可爱,最帅气的时候,你们在认真与书中的人物进行交流,认真汲取知识的时候,是最有魅力的时候。 一年级的孩子在读《猜猜我有多爱你》的时候,虽然理解的不是很透彻,但是他们知道大兔子有多爱小兔子,小兔子又有多爱大兔子,知道大兔子代表的就是妈妈,小兔子代表的就是自己。从而也会像小兔子一样,来表达对妈妈的爱。

同样的,正是因为你们读了书,才知道了中华有上下五千年的历史;不出门就能领略南方小镇的温婉怡人,北方草原的宽广辽阔;才知晓了遥远山村纷繁多彩的故事;才明白了这社会上什么是善良,什么是丑恶。所以说,书能开阔眼界,让你感到快乐,明白很多道理,还能能提高阅读分析能力,通过积累好词佳句,培养语感而提高写作水平。

环境对人的影响很重要,这也就是我们说的班风和学风,在什么样的环境中,你就会成为什么样的人。学校应该是充满勃勃生机的,学习气氛浓厚的地方,这样你们才能在其中更好地学习、发展、茁壮成长。因此我们要共同努力营造一个充满书香的学习环境,把学校打造成书香校园。

那么,怎样才能营造出一个书香校园呢?

首先要从读书,读好书做起。有的同学说,我作业太多,没时间读。可是仔细观察,你就会发现:下课时,周末回到家时,有人在看书、做作业,而你却在追逐打闹、上网玩游戏,这叫没时间吗?所以,同学们,多读老师推荐的书目,不在意每天读多少,要坚持每天读一点,不在意每次读懂了多少,要坚持读后写一些感想,要相信日积月累。

其次你们要利用好班级里建立的“图书角”,做到好书大家一起看,来保证在班里能够阅读的图书源源不断,多去学校的图书室借阅自己喜欢的书。以思维导图或者手抄报的形式做成多种板块内容,同学之间相互欣赏交流。

最后当班级或者学校组织开展一些读书活动时,同学们就可以利用这个时间交流阅读方法和分享读书收获,这样你一个思想,我一个思想,各自就有了两个思想,久而久之,就会得出无数思想。

读书能让你变得充实,变得明智,所以希望同学们能静心读书,以书为友,爱读书,多读书,读好书,好读书,让书香飘溢整个校园,在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才!

最后祝老师们:事业有成,健康幸福!祝同学们:学习进步,快乐成长!

书香伴我行的演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫魏影,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。

书是人类进步的阶梯

书是打开心灵之窗的金钥匙

我爱读书,我认为读书是一件快乐的事情。当自己一个人时,静静的坐在书桌前,他会娓娓动听想我讲一些新鲜事,讲一些大的道理或小的道理。于是翻不上几页,我便会忘了自己,翩翩飞进书的世界中,遨游于知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,开怀大笑;读到悲伤处,我会黯然泪下。因此,妈妈总是说我该去精神病医院了。但我总是一笑了之,因为只有我知道这其中的乐趣。我现在感受到的是读书之趣,也许有一天我会尝到写书之趣,同学们,为我加油吧!

我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走,不跳也会笑。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。同学们,可别说你不爱读书,那不是你的心里话,你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手,慢慢的,别的类型的书你也就爱读了,不信,你就试试。

我爱读书,读书使我写作水平提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种习惯能使我受益终生。

同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。

书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好!我是四年级一班的赵莹欣。今天,我演讲的题目是《读书励志,放飞梦想》。

如果我是一棵幼苗,那书籍就是一片肥沃而又广阔的土地,滋润我长大,让我汲取营养:如果我是一只刚刚会飞的雏鹰,那书籍就是一片任我翱翔的蓝天;如果我是一棵刚刚长大的小树,那书籍就是一位辛勤的园丁,在我成长的道路上帮我发扬优点,改正缺点;如果我是……

古今中外,有许多爱书人士,他们用自己的心声,为我们指明了读书的方向。高尔基说:” 我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。“莎士比亚说的:“书籍是全世界的营养品。”杜甫说的:“读书破万卷,下笔如有神”周恩来的一句为中华之崛起而读书。”让许许多多的人都为之震撼和激昂。

一本好书可以改变人的一生。《阁楼中的秘密》让我知道了任何事情都需要冷静的去思考;《世界冠军丹尼》让我知道了,一个绝妙的主意有可能就藏在你充分的想象中;《假如给我三天光明》让我懂得了在困难中怎样学会坚强。每一个故事都让我受益匪浅,记得初学钢琴时,我看不懂那些长着尾巴的圆圈——音符,每次弹琴,都像看天文书那样吃力。我渐渐失去了信心甚至想到了放弃。但我一想到海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下都不被困难打倒,仍然坚持自己的梦想。而自己这一点困难,又算得了什么呢?一股不服输的劲头涌了上来,哪怕再难,我也要学下去! 于是,每天我都刻苦的多练。

终于在音乐的美妙声中,我已经达到8级的水平了,感谢书中榜样的力量,它教会了我只要坚持不懈,就能实现自己的梦想。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,让我们都走进书的海洋,热爱读书,让书籍与我们为伴,让励志的故事伴我们成长,让书籍成为我们的良师益友,让每个爱读书的孩子都拥有灿烂的心情,都拥有一个明媚的未来,让我们尽情地去追求心中的理想,大胆放飞我们心中的梦想吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

十六七岁的我与书结伴的时间并不长,依稀记得打从三岁时手中便捧着本儿童画册,至今,也有十几个年头了吧。

小学那会儿因为识了字,就更爱看书了,然而,在农村,那廖廖的几本读物也很难经常看到,遇到一本好书更是爱不释手。一次,看到一位同学手中有本《参赛作文选》我硬是死缠赖磨让他借给我,最后他终于答应借我一天,第二天一早便还他。当时,我已喜得不知如何是好,课间看,课后看,回家连饭都顾不得吃,接着看,那晚,我坐在床头,熬着酸痛的眼硬将那本200页的作文选看完才躺下合了眼。至今我也说不清是什么力量促使我那样的痴迷,也许是真的因为那份对书的执著吧!

后来进了中学,住校,成了我最兴奋的事情,因为每星期可以从母亲手中接过微薄的生活费,然后嚷嚷着吃不饱带上一些干粮,借故省下“一大笔”可观的买书钱,接着,乐颠颠的攥着钱钻进校园门口那个小书店寻觅,那时,在我看来,没有什么事情比买到一本新书更能令我兴奋了。当然,读的也都是一些《雷锋的故事》、《红岩》、《少年英雄赖宁》等一些浅而易懂的书,读多了也觉得有些腻,在那落后的小镇是买不到名著的。

随着年龄的增长,对书也有了自己的喜好,不再一味的追求故事情节,而是欣赏其中的文笔和立意,三毛的沙漠之旅让我充满向往和希翼,罗兰小诗令我如痴如醉,沉溺不已,而捧上一本梁晓声的小说更让我乐在其中呆若木鸡。

也许正是书的熏陶吧,从中学到的不仅仅是写作,更多的让我懂得了如何面对生活,如何做人的道理,书,让我在失意时重新抬头来;书,让我在青春雨季岔道果断的指出正确的路;书,让平凡的我举手投足间自有淡雅风格。

看,那书亭旁驻足的背影,看,那捧书沉醉期中的模样,哦,让好书伴我成长!

书香伴我行的演讲稿 篇11

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我为大家带来的演讲题目是“书香伴我行”。

书是我们生活中最常见的物品了。每一本书的内容不同、思想不同、功能不同,它对我们生活起到的作用也不同。书是人类进步的阶梯,是开启智慧之门的钥匙。我相信大家从小到大一定看过许许多多有趣的书吧!那么今天,我就带着大家走进我的读书世界吧!

我爱读书,爱一个人静静地坐在某一处看书。遨游于书海之中,体会书中的人、物、事。在主人公的开心时,我会随着主人公一起开怀大笑;当主人公遇到挫折时,我会默默地为他加油鼓励;当主人公伤心时,我真希望他能赶快振作起来。连妈妈都说我是不是看书看的有点走火入魔了呢!可我倒不这么认为,与自己最爱的书在一起是我最大的快乐和享受。

我爱读书,它带给我力量。记得在我看过的《实用文摘》里曾说过一句话:“每个脚印都是你走的”。这句话教会了我要持之以恒,面带微笑得去对待每一个困难和考验。当我遇到挫折、困难的时候,想到这句话,我就会坚强起来,重新鼓起勇气,去想办法克服、解决困难,勇敢的面对一切。

我爱读书,记得冰心奶奶说过一句话:“书要读,读好书,好读书。”这句话时时激励着我去读书,去读一本本好书。开卷有益,读适合我们的好书,对我们的帮助才最大,才能让我们从书中学到不同的知识,感受到知识给我们带来的快乐。从古至今,有许多的名人激励着我们去读书,让我们从一本本有趣的、生动的、传神的书中获取知识、力量!可见选择一本好书是多么的重要啊!

我爱读书,每一本书都会给我留下深刻的印象。《红楼梦》里初进大观园的刘姥姥是多么的可笑;《小王子》里对任何事物都爱探索,都爱去发现现问题的小王子;《猫王》中为了保持生态平衡而努力奋战的猫兄弟们;《马小跳》里开心的马小跳。瞧呀!这么多的书,我一次还看不完呢!

书里的奥妙与知识,需要我们自己来吸取、掌握、探索与发现。在书的海洋里自由遨游,体会每一个人、物、事,你的心情也会随之而发生变化,去细细体会书中故事带给我们的力量。书是我们的良师益友,让我一起快乐的读书吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿 篇12

尊敬的老师、同学们:

大家好!

人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们被尘世蒙尘的心灵,细细地,每时每刻品那人生的滋味。

读书对很多人来说是任务,是工作,但更是一种乐趣。读书于我来说是一种享受,我一直以为这种享受不是每个人都能体会到的。要能享受到读书的乐趣依我看来需要缘分。缘深,可能会成书呆子,愚不可及;缘浅,开卷无益,掷书而茫然。因此,读书只要把它看成是一种消遣就行了,一种高尚的消遣!我们既不用尘世功利的心态去对待读书,不能为了考试而读书。其实读书它恰是读书,我们开心就行。或许,五柳先生的“好读书,不求甚解,每有会意,欣然忘食”说的大概就是这个意思了。这样读书是不为外物所滞,而求于内心,为人所吸引的,我认为,这就是读书的真正乐趣了。

我心中的读书是既没有功利性,同时也是没有指向性的,但凭自己的兴趣,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。我们读天地,读自然,读历史,读人文……似乎什么东西都可以哪来读,但不管读的是什么,最终我们读的是感情,是思想,更是人。读一本好书,就像交了一个益友。书中必有同好者,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心,此读书之一大赏心悦事也。

读书是一种消遣,但读书肯定不仅仅是消遣。古往今来,关于读书的箴言是不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”,李若蝉的“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,也有苏东坡的“好书不厌读百回,熟读课思子自知”。今有爱迪生的“书籍是伟大的天才留给人类的遗产”,普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的 “理想的书籍是智慧的钥匙”。我以为,读书的好处有三,陶冶性情,精神追求和启蒙自我。

读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华,黄庭坚云:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。”读书能改变人的气质,林语堂的解释是读书使人得到一种优雅和风味。善读书,如入芝兰之室,久而不闻其香,而香却在骨里。

读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥 “正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。

读书可以不断的启蒙自我。有一本书曾经讲过这样一个道理,即“久假不归论”,与三人成虎的道理差不多。我们虽然处在信息时代,但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有时来自于外界,因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自己蒙蔽了自己,因为懒惰而不想思考,因为无知而不能突破,从而沦为现代媒体下的愚民,成为大众娱乐下的牺牲品。学问是光明,愚昧是黑暗,不读书的人,思想就会停止,广泛的读书显然是我们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。

一言以蔽之,读书其实就是在乐趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,启蒙自己是求真。

光阴悠悠,岁月匆匆,时间如蝉丝在指间滑过。好读书者,不亦乐乎;不好读书者,亦强求不来。古人说太上有立德,其次有立功,再次有立言,读书作为一种我们选择的人生方式,我以为是立德、立功、立言所绝不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心灵也许注定是残缺不全的,也肯定是不纯粹的。因此,走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天明日。

我的演讲完毕,谢谢大家!

书香伴我行的演讲稿 篇13

尊敬的各位领导,老师:大家好!

今天很高兴能有这个机会和大家一起来探讨读书这个话题,说到读书,我们一点都不陌生,因为在座的各位老师都是经历了十年寒窗的苦读,跨过无涯的学海,才来到了教育这片热土上。可以说,我们都走了一条读书成才的路。希望我今天的演讲能勾起大家对往事的回忆,对青春的怀想和对未来的向往。

从上学开始,老师就告诉我,多读书是件好事,不但可以丰富知识,而且还可以培养自身素养和喜好。于是,随着不断奔跑的青春步伐,书,就成了我青春路上一位亲密的朋友。

从小学到大学,身边总有几个同样爱好读书的朋友,我们从《卖火柴的小女孩》、《三毛流浪记》读到《朝花夕拾》。如今记忆中的诗句、话语已经变得模糊,但对读书的热爱却永久的保留下来。每当翻开一本好书,闻着淡淡的墨香,静静地用心去读,无声之中,已领会万千世界!书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳,世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中。感情随之波动,心灵为之震撼!

工作之后,我所读的书籍更多的是与教育有关。比如《爱心与教育》,《给教师的100条建议》等,这些书籍是我的老师,也是我的益友,它们给了我很多好的建议。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书,就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中,我陷入分身无术,没有时间读书的困惑中。相信在座的各位也与我有同感。每天的时间的确被大量的工作任务挤占,或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。课余时间身心疲惫的我们还需要时间来休整,能读书的时间也就所剩无几了。

在这种情况下,我也就很容易找到了没有时间读书这个理由,对于没有时间读书,我也感到心安理得。直到有一天我看到这样一个榜样,他教我解决了没时间读书的问题。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,人们称这位博学的多领域专家创造了生命的奇迹,他终

身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书,并且经半个世纪从未间断过。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的帐目,相信大家会和我一样吓一跳,假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,这样算来,一周、一个月、一年下来阅读量就可达160万字。试想,如果你,如果我,如果我们一生中能好好经营这15分钟,又何愁没有充电的数量和质量?

事实上,我也发现即使是在一天安排的满满的时间表中,也会有不止15分钟的空余时间在什么地方藏着,等着我们去发现、去利用。其实用心并不难,关键是恒心。再伟大的计划,再精巧的方法,离开了恒心,都会成为梦幻泡影。奥斯罗的15分钟,给了我启示,现在我把自己每天的读书时间相对固定下来,并且努力坚持它,这样就可以保证我每天都有稳定的“精神收入”,在此基础上,再随遇而读,那可就是“创收”了。

老师们,我们的职业要求我们必须做一个爱读书的人。变换的生活也要求我们必须这样做!那么,请你拿起对我们人生有益的书,走进书的海洋,畅饮这“源头活水”,它能让我们,作为教师的我们找到一份不同以往,不同凡响的自信!亲爱的老师们,请拿起你手中的书,每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!

谢谢!