小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿(通用6篇)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。

小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿(通用6篇)

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩之心》。

从哇哇啼哭的婴儿,到活泼可爱的少年,我们一天天的长大,现在的我们,不只是我们自己,我们的肩膀上有着父母的寄托,有着老师的辛勤培育。我们从母亲的腹中到达了人世,从老师的口中了解了社会……

我们要怀有一颗感恩之心,回报父母的养育之恩。因为是他们赋予了我们生命。古人云:十月胎恩重,三生报答轻。在我们出生之前,母亲经历了含辛茹苦的十月怀胎,她宁愿自己多吃苦,多受累,也不愿让我们受到一丝一毫的伤害。在我们出生之后,父亲教我们认识这个世界,教我们学会做人的道理。他们的一举一行都值得我们感谢。妈妈常抱着我说:小时候,自己不会用筷子,勺子。吃进嘴里的饭都是妈妈一口一口喂的。长大了,有许多的事情自己学会了,便不需要父母担心。有时我就会想:我是怎么学会自己吃饭的呢?后来我找到了答案。是爸爸妈妈一遍又一遍地教我什么是碗,什么是勺,什么是筷子。为了让我知道这些餐具的名称,还特意编了一段顺口溜:大的圆的就是碗,小的扁的就是勺,长的细的是筷子。现在的我知道了父母的用心良苦,我要好好的回报他们。比如,早上,送去一句祝福的话语,让父母保持着快乐的心情;中午,送去一盒喷香的午餐,让父母保持着健康的身体;晚上,送去一杯热腾腾的水,让父母保持着年轻的皮肤。祝天下的父母永远健康永远幸福!

我们要怀有一颗感恩之心,回报老师的教导之恩。因为是他们教会了我们知识。诗人龚自珍有云:落红不是无情物,化作春泥更护花。我的英语老师也正是如此,她虽然怀孕了,但还是坚持每天来给我们上课。可以说,每天早晨,英语老师都怀着快乐的心情走进教室,又都是气愤愤的离开。我知道,是班里同学不遵守纪律让老师生气了,可第二天她又是带着开心的笑脸来了,又把生气抛之于脑后。上课前,她总是提前把本节课所需的课件打开。上课时,老师就会一遍又一遍的教我们认识生词。一节课下来,有的同学还不会认读,老师还是耐心的教给他听。我们并不是她的孩子,可她对待我们就如对待自己孩子似的。所有的老师都一样,无私的为我们奉献,浇灌一代又一代的祖国花朵。我们能回报的恐怕只是一张满分的答卷,即使只有这些,我们也要回报他们。早上来到教室,说句:“老师,早上好!”下午临走时,说句:“老师,再见!”虽然这只是两句普普通通话,但对于老师来说,这是一丝安慰。祝天下的老师永远快乐永远开心!

许多伟人也都有着一颗感恩之心,如毛泽东,邓小平,江泽民等。邓小平爷爷少年时期对母亲是十分孝敬的。他看到母亲为家人操劳的样子,就主动去做一些力所能及的家务。朱德爷爷也十分尊敬老师,1959年,朱德爷爷在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人坐定后,他自己才坐下。我们也应该向他们学习,常怀一颗感恩之心。

现在的我们有着一颗感恩之心,会常怀感恩之心去面对生活中的一切。感谢我们的父母,感谢我们的老师,感谢所有帮助过我们的人……

谢谢大家!我的演讲完毕。

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿2

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

感恩,是一种生活态度,是一种品德、一种责任。常怀感恩之心,人与人、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。

全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……

在生活中,无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面对,一切将变得那么美好!学会感恩,让你对生活多了份欣赏,多了份爱,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。

懂感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会:遵守社会公德,遵守交通规则,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……

同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育作为万物灵长的我们,有时候却习惯了占有,习惯了享受,习惯了去埋怨生活中的一切人和事,而忘记了常怀一颗感恩的心。只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,这个世界才会丰富多彩。

首先要感谢父母。是他们给了你生命,哺育你成长,给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶的;你成功时,他们为你呐喊欢呼;你生病时,他们为你着急流泪。

其次要感谢师长。从ABC到量子论,概率,都是他们携手送了你一程又一程。

再次要感谢朋友。感谢那些在你生活陷入困境时,守侯在你身边安慰你鼓励你的人;感谢那些分享你快乐,让你的快乐无限扩增的人。

有这样一个有趣而富有人生哲理的故事:罗斯福总统家被盗,朋友们都纷纷安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”听了这个故事你是不是对感恩有了新的理解,是不是要学会感恩,要常怀一颗感恩的心去面对一切。

所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。

其实要感谢的有很多、很多,包括每个人、每件事及周围的一切,它不需要我们用语言来表达,而需要我们用真心去体会,用行动来回答。

泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于细流,故能就其深。

让我们身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,携手并进,定会创造出更为美好的明天!

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿4

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四,也就是这一周的星期四,是美国的感恩节。我对洋节是不太热衷的,但是这个节日让我无比感动。

在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?得到满足认为是理所当然,没有得到满足就怨气冲天。感恩,仿佛已经被物欲冲淡。

有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

同学们,感恩是一种行为,是一种处事哲学,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,

就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂,花香四溢!

让我们一起来歌唱《感恩的心》这首歌吧,做一个懂得感恩的人!谢谢大家!

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生的杠杆是精神,精神的支点是感恩,只有有了感恩的思想,才能焕发出无穷的力量。不知从什么时候起,人们竟然忘记了感恩,这几乎成了一种可怕的时代病。

如今的我们是家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,我们是否有一颗感恩的心呢?平时同学之间相处,要与人合作、互相支持、互相谅解,需要付出。我们应该有一颗感恩的心对待周围的人,在班集体中,怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。我们更应该感恩于我们的父母。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们都是理所当然的.但是,这种想法是不对的.我们应该感谢父母带给我们生命,在生活中给予我们点点滴滴的关爱与照顾。 我们还应该感恩于老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的`人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。我们将不屑与他们为伍。

同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩给予我们知识的老师,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……

谢谢大家!

  小学生常怀感恩之心的三分钟演讲稿6

各位老师、同学们:

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人与人之间关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。同学们,我们都是家庭的中心,让我们学会“感恩”,尤其就是让我们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感恩之心。

很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊妈妈非常疼爱小羊,晚上睡觉让它依偎在身边,用身体暖着小羊,让小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊带在身边,形影不离。遇到别的动物欺负小羊,羊妈妈用头上的羊角来保护小羊。一次,羊妈妈正在喂小羊吃奶。一只母鸡走过来说:“羊妈妈,近来你瘦了很多。吃上的东西都让小羊咂了去。你看我,从来不管小鸡们的吃喝,全由它们自己去扑闹。”小羊听到过后,对羊妈妈说:“妈妈,您对我这样疼爱,我怎样才能报答您的养育之恩呢?”羊妈妈说:“我什么也不要你报答,只要你有这一片孝心就我心满意足了。”小羊听后,流下眼泪,“扑通”跪倒在地,表示难以报答母亲的一片深情。从此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。这就是“羊羔跪乳”。

小朋友们,你们知道我今天为什么要讲这个故事吗?我就是要告诉大家一个道理:要懂得感恩。这也是我今天在国旗下讲话的主题。每年的11月的第四个星期四是美国的感恩节。今年的感恩节就是11月24日。“感恩节”虽然是美国的,但“感恩”却不分国度。中国不是有一句古话吗?“谁言寸草心,抱得三春晖,滴水之恩,当以涌泉相报”。知恩图报是中华民族的传统美德。孩子们,我们有责任把“感恩”这个美德传递下去。

我再给大家讲一个与乌鸦有关的故事。大家都知道乌鸦是一种全身漆黑、面貌丑陋的鸟,所以一般人都不喜欢它。但正是这种鸟,却懂得感恩自己的父母。据说乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它就会四处去寻找食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦死去为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”的故事。

连小动物都懂得知恩图报,那我们人更应该懂得如何感恩。

让我们感恩父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生道路,为我们搭建快乐成长的舞台。

让我们感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。(现在请小朋友们立正面向老师鞠躬,感谢老师的教导)

让我们感激在我们成长道路上和我们一同成长,给予我们帮助的同伴们。(请面向你旁边的同伴微笑,化解掉以前所有不开心的事情。)

让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母:主动承担一些力所能及的家务劳动,减轻父母的负担,做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报同伴:帮助遇到困难的同伴,助人为乐,常把谢谢挂在嘴边。与同伴友好相处,发生矛盾的时候常把对不起挂在嘴边。让我们回报社会:做到保护环境,不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境。

感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。其实,生活就是一面镜子,你笑它也会对你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活将送给你明媚阳光;你一味地怨天尤人,自暴自弃,结果也只能是事事不顺心!常怀一颗感恩之心,可净化我们的心灵、提升我们的心智、塑造我们的人品,做一个“知难而进,乐观拼搏”的快乐孩子。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!我的讲话到此结束。