爱劳动的国旗下讲话稿

在现在的社会生活中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的爱劳动的国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱劳动的国旗下讲话稿

爱劳动的国旗下讲话稿1

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我国旗下讲话的主题是“讲卫生、爱清洁”

校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

可是因为某些人的一点自私,几分懒惰,让这惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,到处散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸。其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于某些同学的乱扔,来自于某些同学的不良生活习惯。我们的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,随手就丢在地上。

在此,我们向全校师生发出“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾倡议,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一大扫,教室中午要一小扫,确保地面的干净,校园无纸屑。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

其实,这些行动都不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。我想,我们在付出的同时也在收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

爱劳动的国旗下讲话稿2

敬爱的老师们、同学们:

高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。 许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱-惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。 让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾篓内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。

谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿3

老师们,同学们:

我今天国旗下讲话的题目是:热爱劳动,拥抱快乐!

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。而哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一户富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,劳动使人直立行走,劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20xx年的跟踪调查,调查发现:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些“四体不勤”的孩子更有出息。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动、拥抱快乐的人。

谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿4

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。

今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时强调,“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为深入学习贯彻的讲话精神,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,根据市区教育局《关于开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育活动的通知》要求开展好“六个一”主题实践活动:

1、举行一次“三爱”主题升旗仪式2、举办一期“三爱”专题讲座

3、开展一期“三爱”主题班队会4、开展一场“三爱”主题演讲比赛

5、开展一次“三爱”社会实践活动6、开展一期“三爱”手抄报展览

我们学校将按要求开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”(三爱教育)的主题实践活动,今天我国旗下的讲话主题是《爱祖国从爱学习、爱劳动开始》

祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿,因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学习,养成一些良好的学习、生活习惯。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们首先要学会学习,明确学习目的。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成作业书写认真按时完成的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着“小皇帝”、“小公主”的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱劳动的不良习惯。也许有的同学会说:“我们还小,做不了什么”。其实不是的,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,在学校里,看见地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡顺手扔进垃圾桶;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,在家里可以帮妈妈洗洗碗、洗洗菜、扫扫地、拖拖地板、叠叠衣服,这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列中来。

爱学习,爱劳动,努力进取就是我们小学生所能做的,也是对祖国最好的奉献,也是爱祖国的最佳表现。我们爱祖国,就从爱学习、爱劳动开始吧。

今天的讲话就到此结束,希望大家通过今天的三爱教育主题活动能够受到小小的启发,能够学有所获。

谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿5

老师们,同学们,大家好:

我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。

同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。

最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《热爱劳动,劳动光荣》。

马克思曾说:任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。大发明家爱迪生说过:世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。-有句名言:一切坏事都是从不劳而获开始的。的确,劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉,劳动是最可靠的财富。因为劳动,人类社会才不断进步发展。古人云:俭,德之共也;侈,恶之大也、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的一种传统美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家、整个人类,要想生存,要想发展,都离不开勤俭节约这四个字。可以说修身、齐家、治国都离不开勤俭节约。诸葛亮把静以修身,俭以养德作为修身之道;朱子将一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰当作齐家的训言;-以厉行节约,勤俭建国为治国的经验。这一切先辈的谆谆教诲无不告诉我们这样一个道理:只有热爱劳动,戒奢尚俭,人民生活水平才会提高,国家经济水平才能上升。那我们为什么要热爱劳动,戒奢尚俭呢?

首先,从传统道德看,热爱劳动,戒奢尚俭是一种民族精神,是华夏人民经过上下五千年所得出的真知灼见,是炎黄子孙最引为自豪的优良传统。在朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。由此可见,这种经历了多年千锤百炼的品质已渗透入每一个中华人民的骨子里,而作为一个帝王,朱元璋的这种行为也足以令我们肃然起敬。

其次,从国情看,我们国家还处在生产力水平总体较低,经济比较落后的社会主义初级阶段,现代化建设,需要一代人甚至几代人的艰苦创业。为能够迅速提高我国的综合国力和人民的生活水平。中国只能够在自力更生的基础上,大力发扬艰苦朴素、勤俭节约的精神,依靠全党全国各族人民的智慧和力量,不断提高我国的物质文明和精神文明的水平,不断发展生产力,解放生产力,跻身于世界强国之列,因此,需要发扬俭朴的精神,节约资源,创造财富。如果背离了这个原则,国家的繁荣富强,民族的欣欣向荣只能成为空谈。即使将来国家富裕了,俭朴的美德我们也不能忘。只有这样,我国人民才能世世代代过上好日子。而且,崇尚热爱劳动,戒奢尚俭,还有利于我们提高自身的修养。那种玩物丧志,过分优裕的生活,只会使人缺乏进取心,缺乏克服困难的意志力。相反,艰苦朴素、勤俭节约可以磨练意志,陶冶情操,增强人的责任感、进取心。作为中学生,我们更应该从我做起,培养起热爱劳动,戒奢尚俭的优良品质。实事求是地适度消费,不盲目追求,不大手大脚,奢侈浪费,从节约一分钱、一粒粮、一度电、一滴水做起。即使家庭条件再优越,也不应攀比,成为学校的大款,社会中的贵族。而且在八荣八耻中也已经强调了:以艰苦奋斗为荣,以好逸恶劳为耻。我们更应响应号召,发扬勤俭节约的美德。

建国初期,有一首歌唱得好:勤俭是咱们的传-,社会主义离不了。不管是一寸钢、一粒米、一尺布、一分钱,咱们都要用得巧。好钢用在刀刃上,千日打柴不能一日烧。-做为国家主要领导人在这一点上自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。周总理也这样做出要求:一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风。当时,国人都把勤俭节约作为做人和干事业的行为准则,自力更生、艰苦奋斗。然而随着我国国力的增强和生活的改善,有些人把勤俭节约的优良传统丢了。当前社会上有超越现实、盲目攀比的畸形消费;斗富摆阔、一掷千金的奢靡消费;过度包装、极度美化的蓄意浪费;长明灯、长流水的随意浪费等现象更是比比皆是、不胜枚举。在这种情况下,我们应该时刻保持自己清醒的头脑,不去盲目跟风,做出超出我们经济能力的各种消费。要知道:由俭入奢易,由奢返俭难。如果我们养成了这种铺张浪费的习惯,即便是有金山银山,也满足不了我们日益增长的需求。大手大脚的花钱,对于各种劳动的逃避,非但不是一个人所谓个性、能力的象征,更是一种让我们值得为此感到羞耻的不良行为。热爱劳动,戒奢尚俭,这不仅仅是我们思想品质上的一种升华,更可看做我们在为建设更为富强的中国添砖加瓦。在此基础上,我觉得我们不但要把握自己,不去铺张浪费,更要去对于那些已深陷纸醉金迷生活的人们进行劝告,向他们发起倡议,让他们也明白勤俭节约的必要性和重要性,共同为打造节约型社会尽自己的一份力量。

勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让让富有的土地结下智慧的果。在建设节约型社会中,要牢固树立浪费也是-的节约意识,克服花公家钱不心疼的不良心态,形成铺张浪费可耻,勤俭节约光荣的良好氛围,使热爱劳动,戒奢尚俭成为一种时尚、一种习惯、一种精神。

民生在勤,勤则不匮。辛勤劳动至少要包括这样几个内涵:一曰诚实。此乃进德修业之本、立人之道。其对立面是欺骗,弄虚作假。经济领域的制假贩假,政治领域的耍花架子,搞形式主义,虚夸浮报等,都是好逸恶劳的表现。二曰敬业。对待劳动和工作尽职尽责、精益求精。一个人懒的根源在于缺乏责任心、进取心和事业心,贪图安逸终究难成大业。三曰勤俭。历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。热爱劳动的人必然十分珍惜劳动成果,珍惜财力和资源,精打细算,绝不会不计成本,挥霍无度。

一部人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动,创造了历史,是劳动,改变了世界。劳动是人类文明进步的源泉。通过劳动,人类从愚昧无知的远古走向现代文明。天道酬勤。我们中华民族是以辛勤劳动著称的民族,凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。继往开来,-同志告诫我们:社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。在我们党领导下,我国的改革开放和现代化建设大业取得了世人瞩目的伟大成就。然而,我国人口多、底子薄,地区发展不平衡,生产力不发达的状况还没有根本改变。相对落后的基本国情要求我们决不能自满,决不能懈怠,决不能停滞,更不能贪图安逸,追求享受。即使祖国更富强了,人民更富足了,这种以辛勤劳动为荣的品德和精神,也决不能丢掉。当今世界,经济、政治、文化等各方面的发展,越来越依赖于知识、人才和创造的力量,而这一切最终都要靠劳动来实现。因此,热爱劳动、尊重劳动应该成为全社会的道德共识。

辛勤劳动作为一种传统美德,任何时代都不会过时。爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的伟大劳动精神,永远是社会主义价值观和道德观的重要内容。劳动也没有贵贱之分,每一位劳动者都应该受到平等的尊重。不管是脑力劳动,还是体力劳动,复杂也好,简单也罢,只要为社会创造价值,服务于人民,就是光荣的,劳动者就该得到承认和尊重。在共和国的史册上,记载着一串响亮的名字:赵占魁、王进喜、时传祥、蒋筑英、史来贺他们是普通而平凡的工人、农民、知识分子,但都以辛勤的劳动创造了不平凡的工作业绩。

时隔几十年,祖国没有忘记他们,人民永远怀念他们。他们用实际行动告诉我们:辛勤劳动光荣,劳动精神永恒。

但随着物质生活条件的改善和不良思想的影响,有些人却滋生了好逸恶劳的思想,梦想一夜暴富,一夕成名。在他们眼里,劳动成了没本事、愚蠢代名词,而坐享其成、不劳而获,利用手中权利吃拿卡要,索取财物,巧取豪夺却被视为有能耐。也有人开始把劳动分出三六九等,总想做自认为体面、轻松、舒适的工作,而对平凡、普通、繁重、艰苦的体力劳动避而远之。这不仅不能增加社会财富,反而污染社会风气,有损社会公德。

反省一下以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻这句话,的确,我们大家几乎每人做得到。从人的角度来说,的确有谁会不好逸不恶劳的人呢?什么事都让他人为自己做了。我管他--的耻不耻,只要自己受益就可以啦!但如果大家都好逸恶劳,那么这个拥有13亿人口的大国由谁来承担呢?我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。

我们批评那些亿万富翁的阔少,整天坐享其成,他们是典型的好逸恶劳,他们拥有叹为观止的金钱,他们没有负担,他们不必像贫困学生为学费开支而担忧,他们也不必像沦落街头的穷汉,为下一顿饭吃什么而担忧。他们完全可以不眨眼的乱花财富,穿,用好手机,住豪宅,开超级跑车,天天燕鲍翅。因此他们也没有了奋斗目标,但是在此我要批评他们,钱不是他们赚来的,而是父母的,父母在有钱也不代表你有钱,何况父母的钱也是靠自己的双手和辛勤的劳动赚来的,如果下一辈不努力、不热爱劳动、好逸恶劳,就算父母有再多的亿给他们,那也是对儿女的不负责!对人民币的糟踏!对社会之大不公啊!

天下没有馅饼从天而降,无错,的确是这样,哪有富翁是没经过努力而富的?就算是中彩的,也是经过长期的研究而中的啊!不要以为父母给与你的钱用不完。用钱,谁不会用?你比尔盖茨的钱,老子365天保给你用光光!何况是中国那些刚刚上亿的富翁?所以那些阔少应该摆正自己在社会中的地位,不要认为父母有多富,最终还是要靠自己努力辛勤劳动而获得财富的。只有你经过了努力,经过了劳动,你才有资格去好逸!

无论是哪个行业,都不存在什么忽如一夜春风来的,就算是挖煤,炒地皮这两个热门暴富行业,也是通过长年累月的奔波而暴富的啊!所以我们每一个人,无论贫富都应该摆正自己的社会地位。大家都是老百姓!

我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,鄙视那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你--就是最光荣,最值得称赞的!

爱劳动的国旗下讲话稿7

老师们,同学们,大家好:

我是六(1)班的。

今天我要给大家讲的话题是:做一个爱劳动的学生。

大家都知道,劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。

可是我们发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。可是,我们知道,不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。

作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!

谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿8

老师们,同学们:

早上好!

同学们,我们每天生活在美丽的校园里,沐浴着阳光雨露,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人叔叔们顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天门房韩爷爷坚守岗位及时为我们开关大门,保证校园的安全;锅炉房雷爷爷每天晚睡早起,有力保障了开水及暖气的正常供应;厨房的大师傅们每天的高强度工作为我们提供了可口的饭菜。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的主题是“热爱劳动,尊重劳动”。

热爱劳动是中华民族的优秀传统,一直绵延至今。“锄禾日当午,汗滴禾下土”是农民面朝黄土背朝天的辛勤劳动;“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”是文人隐士与自然亲密接触的浪漫劳动;“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”是卖碳商人的辛酸劳动。无论是哪一种劳动,都是可贵的,也是可敬的。

孩子们,如果你仔细观察,你会发现,在我们的校园里,到处都有着辛勤劳动的身影,他们的劳动值得我们所有人的尊敬。

每天早晨,保安叔叔们早早地来到校门口,指挥小朋友们有序进入校园,风雨无阻。现在疫情期间,我们也能看到,校门口的每一个通道都有老师志愿者们守候在那里,为每一位到校的孩子测量体温,把好校园安全的第一关。他们用自己的行动守护你们的安全。

为了能让你们学习到更多的知识,老师们认真备课,反复斟酌,有时甚至加班到深夜。面对你们提出的每一个问题,老师们总会耐心、细致地解答,直到你们完全听懂为止。他们用自己的劳动来守护你们求知的天性。

为了给你们提供了一个干净、整洁的校园环境,无论寒暑,保洁阿姨们总是第一个到达校园,在你们进入校园前就打扫好卫生。她们用自己的双手维护着校园的整洁。

我们每天中午的美味饭菜是食堂阿姨们经历了择菜、洗菜、做菜,最后再打包这一系列繁琐工序后得来的。阿姨们辛勤劳动了一上午,只为用自己的行动来守护我们的味蕾。

同学们,在这么多人劳动的守护下,才有了我们现在的美好生活,我们在享受快乐生活的同时,也应该尊重他们的辛勤劳动。比如,上学时见到保安叔叔主动问好;见到保洁阿姨礼貌道声谢;上课认真听讲不走神;午餐时不浪费,不挑食等。这些看似微小的行为其实就是对他们最大的尊重。

五一劳动节即将到来,我们作为小学生,应该从小养成热爱劳动的好习惯,懂得尊重劳动。为了让大家都能参与到劳动中来,学校组织了主题为“有一种习惯叫劳动”的活动。

我们四到六年级的同学可以以“奋进新时代”为主题,开展一次家庭会议,和爸爸妈妈签订劳动责任书,来记录假期五天的劳动,并写下自己的微收获,还可以请父母来评价自己的工作表现。另外,今年新冠肺炎疫情期间,我们身边也涌现出了一大批平凡而伟大的劳动者,我们也可以采用云端寻访的方式,去了解身边“平凡而伟大”的劳动者的故事,为他们制作一张感谢卡,来表达我们诚挚的谢意。

虽然一到三年级的同学还没有来上学,但学校为了丰富他们的居家生活,也为他们设计很多丰富多彩的活动。

这些活动是学校精心组织策划的,很有意义,希望大家能积极参与进来,在行动中提高劳动的本领,感受劳动的乐趣。

让我们尊重劳动,从小养成爱劳动的习惯,用我们的行动来美化我们的家园、校园吧!

爱劳动的国旗下讲话稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国期下的讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。劳动对于每个人成长的意义非常重大。伟大的共产主义先行者马克思说过,劳动才是人的第一需要。 我们在学校学到的无穷知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱-惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。大家要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

环顾自己身边,到处都是劳动者的劳动成果:整洁的街道是环卫工人的劳动成果;美观的绿化带是园林工人的劳动成果;安全有序的交通秩序是交-警的劳动成果;我们的文化素养和道德修养是老师教育的劳动成果;洁净的教室是值日生认真清洁的劳动成果;还有商场的售货员、理发店的理发师、公交司机等等,他们用自己的劳动为我们的生活增添了光彩;用自己的汗水给我们的生活带来方便和温馨;我们不能一味的享受这些劳动成果,更应该尊重他们,尊重这些平凡岗位上的劳动者;尊重他们日复一日平凡而伟大的劳动。

同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。其实,种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边,尽管它们有可能很不起眼,但声势再大,如果是为了自己的名誉而着想的话,也是徒劳!真心实意的劳动,再细微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名誉外劳动!这,就是劳动的真谛。

同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾箱内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!

爱劳动的国旗下讲话稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家,早上好!

我今天讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。

“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。

有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是————每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。但令人稍感遗憾的是,我们还是有极少数同学缺乏劳动的因子,他们鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习,没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在这飘着劳动馨香的五月,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。

做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的'传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。

我的讲话结束,谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿12

老师们、同学们:

大家好!

同学们,还记得我上学期给你们做的国旗下讲话的题目吗?可能不记得了吧?那我来告诉你们:《做一个孝敬父母的好孩子》,你们做到了吗?这一学期我是少队的劳动辅导员,我就给大家谈谈劳动的话题吧。我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?--劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?--劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?--劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们实验小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧!

爱劳动的国旗下讲话稿13

尊敬的教师和同学:

早上好家伙!我今天在国旗下发言的主题是对劳动的爱。

学生,我不知道你想到:我们吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看书,玩玩具等,这些物品是他们从中吗?是从地球诞生的那一天,还是通过人们的创造呢?我相信大家都知道这个问题的答案。除此之外,除了空气,在人类存在之前非常罕见的水,在所有其他项目是由人通过人类工作创造。所以劳动是伟大的。如果没有劳动,人类就不能生存,当然,社会发展,技术进步和每个家庭的幸福生活都没有。

我们每个人都是社会工作者,父母不能照顾我们的生活,有一天我们必须自力更生,通过自己的劳动来支持家庭的幸福,通过自己的工作为社会做贡献,反映自己的个人值。所以我们应该每天爱上每一天,做一些自己的事情,如堆叠被子,整理房间,帮她妈妈洗 洗菜,扫地,下垃圾,在学校做一天等等,行使自己,当他们长大成为一个合格,优秀的工人准备。

也许有些学生恳求轻松,厌恶的劳动,这是非常不应该。通过观察可以发现:不爱劳动的人常常自私,懒惰,没有责任感,工作能力差,缺乏独立的生活能力。相反,热爱工作的人在各个方面都很优秀。他们是好的,友好的,知道如何分享和谦卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜别人工作的果实;他们可以照顾自己和周围的人,做得方便,遇到困难将是大脑解决。总之,有许多好处的劳动爱好,它可以创造财富,使人更加丰富的生活,同时它可以提高一个人的劳动技能,激发一个人的聪明才智,磨练一个人的强烈意志,体现一个人的生命价值。此外,劳动可以带来幸福,人们感到快乐。

学生,你更愿意成为一个爱的男人吗?还是成为贪婪,厌恶劳动的人?

在五一节国际劳动节之际,让我们树立精神 作为一个可耻的概念,做一个对劳动的爱,快乐的小劳动者,使我们的生活因为劳动和有价值,使我们的生活因为劳动和更多彩。

爱劳动的国旗下讲话稿14

老师们,同学们:早上好!

我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子

1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

爱劳动的国旗下讲话稿15

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我们每天生活在美丽的山前中心小学校园,沐浴着阳光雨露,享受着优质的教育,不可谓不幸福。可是,你们可曾想过:是谁曾经顶着烈日,用一砖一瓦盖起了我们美丽的校舍,让我们能在宽敞明亮的教室里安心学习?是谁种下这一草一木,让我们的校园生机勃勃,四季如春,处处如画?是谁,夜深了,还在伏案疾书,只为了给我们准备一堂精彩纷呈的课?又是谁?凌晨,当我们还沉浸在梦乡中时,他们却早已开始忙碌了,却只为了为我们准备营养丰富而可口的早餐?的确,他们的名字各不相同,可是,他们却有一个共同的名字——劳动者!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了美好的学习生活环境!正是他们,让我们能够快乐的生活,健康地成长!劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释,也是劳动的真谛。的确,我们吃的粮食,住的房子,穿的衣服,坐的车,今天我们能过上吃穿不愁的日子,坐在宽敞明亮的教室里学习,哪一样不是用辛勤的劳动创造出来的?是劳动创造了物质财富和精神财富,劳动创造了幸福,劳动创造了社会的和谐美,更是劳动创造了人类,所以说,劳动最光荣!

劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,造就一个能吃苦、不畏艰难的、有自信、有志气的人。其次,劳动对于培养每个人的健康人格也具有重要的作用。专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。可见,家务劳动与同学们健康成长与成才有着极其密切的关系。同学们,“你是一个爱劳动的好学生吗?”下面请你们来自我评价一下:

在学校:你认真按老师的要求做好值日生工作吗(把地扫干净、把桌椅摆整齐、黑板擦干净、不偷懒把班上和卫生区的垃圾袋绑好自觉送进大垃圾筒、看见地上脏了能随手拿起扫帚扫一扫或把纸张捡一捡)

在家里:早上起床自己铺床叠被;作业做完,自己整理书包,收拾桌子;自己衣服自己折;高年级的同学会洗小件衣物(袜子、红领巾、小内衣等);还会主动帮父母干力所能及的家务活(扫地、拖地、收衣服、洗碗等)

作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的。据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。确实,我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

同学们,让我们牢记习在今年“六一”儿童节的讲话,做一个爱劳动的好学生。继承前辈热爱劳动的优良传统,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,勤奋劳动。在校认真做好学校的所有值日工作,回家主动帮父母做好一些力所能及的家务活。寒假就要到了,大家可以利用寒假期间学做一些简单的家务劳动,家里父母做卫生,我们就可以动手帮忙啦。我相信,只要我们用心去做,一定能从中获得许多快乐!更为我们将来走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。

谢谢大家!