最近的阅读研究证明，对任何性别、种族、国籍和社会背景的孩子来说，阅读都帮助他们更好地学习，在未来更成功以及生活得更幸福。下面是下面是小编整理的关于朗读者第5期主题第一次观后感，欢迎大家参考!
最近，CCTV的《朗读者》火了，很多教育工作者推荐孩子去收看这一档节目。
在《朗读者》节目中，朗读者通过声音，进行二次创作，把文字变成一段段充满情感的故事，传递着温暖与向上的力量，张扬着新的生命力。
没错，朗读是一种学习方式，也一种传递精神、表达情感的手段。老师鼓励孩子们在课堂上大声朗读，家长也要鼓励孩子放声去朗读。
鼓励孩子大声朗读的好处
一、有利于开发右脑。
大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。
二、能改变孩子的性格，变得自信。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其他文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之变得自信。
三、有利于孩子体会到辩论、争论的价值。
这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
四、大声读，使脑神经处于极度兴奋状态，提高孩子的学习效率。
朗读能刺激孩子深入理解文章、书籍。大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于记忆材料，进一步提高学习效率。叶圣陶先生说过：“吟咏的时候，对于探究所得的不仅理智地理解，而且亲切地体会，不知不觉之间，内容与理法化而为读者自己的东西了，这是最可贵的一种境界。”
五、大声读文章有利于“诗性美”的再现，让孩子爱上阅读。
每篇文章、书籍都有着“诗”的美，都有着作者美的灵感，而大声朗读，可以将这种美还原。通过对这种美的感受，孩子就会渐渐爱上朗读的同时，也爱上阅读。
六、有利于提高写作能力。
诵读的结果就会使同学们“出口成章”，它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式，对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。
如何引导孩子进行朗读
一、先解读，后朗读，会帮助孩子有更深的理解
正如《朗读者》节目中的做法——先解读，后朗读。让观众充分理解朗读者的内心世界，再体会朗读者演绎所流露出的情感，这样就让整体“朗读”更加触动人心。
用诗来举例。单纯的默背，容易将诗歌肢解。《朗读者》中书信、诗词为何让人印象深刻?它们将文字产生的背景也生动地呈现出来，当然能够让人好理解接受了。
二、从朗读中培养孩子的语感，“读”比“背”更高效
无论是学习语文，还是英语，语言学科总是在强调着“语感”。哪怕是数学题，也需要孩子一遍又一遍读题才能理解其中隐藏的线索与信息。
而语感能力的提高，则意味着语言直觉思维能力的形成，它在判断语言正误、优劣上比理性思维来得更敏捷、自然。
当我们一遍一遍地朗读，文字中的词、句、意境、韵律自然会加深，这便是有效输入的过程。读到最后，它们已经成了一个整体进入孩子们的脑海。
家长们大可不必追求孩子一天背了多少首，背了几个小时。不妨为孩子选择一本适合的诗词，和孩子一起大声朗读。时间长了你便会发现，他们已经懂得了很多，也记住了很多。
单纯的背诵永远是枯燥的，但是对朗读内容的解读却生动有趣。即便是多花一些时间，读上为数不多的诗歌，在这样的完全解读下，孩子读诗的兴趣也将大增。
三、创设情境，角色扮演
如果孩子朗读不够专心，你不妨试试和他们一起创设情境，角色扮演。
《朗读者》节目中，朗读者的'故事与被朗诵的文字所透露的，有着不少相似之处。带着角色的朗读，才能将文字演绎得更具感染力。
在带领孩子朗读之前，我们不妨和孩子做一些必要的准备。
第一步——认字、正音。生字，找到读音、意思;多音的字，确认在这里读什么;多义的字，明白在这里用的是哪个含义。这样就能流畅地读出所要朗读的内容。
第二步——解题、辨体。大致分析诗歌的内容、体裁与题材，以及诗人的大致风格。这样有利于在朗读过程中，把握情感的表达。
第三步——辨义。理解诗中每个词的意思，每个典故的出处，每个句子的意思。这样有利于朗读过程中准确断句。
和孩子一起大声朗读，成为一名朗读者吧!让读书声成为生活中充满诗意的歌声。
【2】朗读者第5期主题第一次观后感《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，既有著名作家麦家、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等人们熟悉的名人，也有来自四川金堂县的周小林、殷洁夫妻俩这样的普通百姓。节目将他们的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。
“朗读者，就是朗读的人。朗读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》。”这是节目制片人、主持人董卿在《朗读者》中的开场白。
“做《朗读者》，一方面是因为央视作为国家电视台，应该承担起文化传播的职责和使命;另一方面是我个人的兴趣，我对文学很感兴趣，同时对人也很感兴趣。”董卿认为，“从《朗读者》中像是寻找到了其高吻合度，因为这档节目就是把文本和人物结合在一起，让时代背景和个人兴趣同步共鸣。”
总导演之一田梅认为，真诚是《朗读者》最大的特点。事实证明，“非市场化手段”一样能够赢得收视率与口碑双丰收。当下，艺人参加真人秀综艺的片酬水涨船高是公认的事实，但田梅认为，《朗读者》在邀请嘉宾时更多是靠真诚与情怀而非其他，“很多人是花钱请不来的，比如马云先生，他很愿意参加我们的节目”。
“节目为观众打开了斑斓的情感世界，情感是人类共通的，它让我们团结在一起。”对于这样一个清新脱俗又平易近人的节目的走红，另一位总导演刘欣并不感到意外，他认为随着价值观念和生活方式的升级，文化类综艺确实迎来了“突围”的时机，“直击观众内心最深处的那份感动，才能引发最大程度的共鸣，做到这点很难，但是却很重要。”
【3】朗读者第5期主题第一次观后感“我参加《朗读者》，是因为看了第一期以后，闻到了它的气息，这是一个在泛娱乐时代下的反时尚节目。如今我们正缺少这样的节目。”节目嘉宾麦家说，“《朗读者》让你可以感觉到它在向经典致敬，那种庄重性正是时下所需要的东西。”
目前，每个省会城市的电视台都有一两档自称为“金牌节目”的综艺节目，各地方台也或多或少“跟风入市”，砸钱做综艺、搞真人秀，但真正值得一看的节目却寥寥无几。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿发文点评：“如今越来越多没营养的综艺节目占据了市场的主体，而《朗读者》却别具一格， 慢下来 用朗读做电视，这才是真正稀缺而有价值的电视文化。《朗读者》证明文化类节目未必 冷 。”
“其实文化类节目该怎么突围，我觉得首先还是我们期待着整个社会的大环境有所改善。”董卿说。《朗读者》节目组除了把这份对精神文化的尊重移植到节目中来，还在节目之外扛起了更多责任。节目组在北京、广州、杭州等城市设置的流动朗读亭引起很大反响。作为节目的一个“强设置”，在刘欣看来这能起到情感上的纽带作用，“走到朗读亭，借助朗读，把我们每个人联系到一起”。而这也是节目贴近性的一种体现，他说：“我觉得很多人都有倾诉情感的欲望，我们只是帮他们找到了一个出口而已。”
