六年级老师对学生评语

六年级老师对学生评语

吴思源同学:

你是一位懂事、善良、可爱的小女孩。团结同学、热爱劳动,尊敬师长,特别值得高兴的是,你关心班级事情,热心班级活动,上课能乐于表达自己的观点。老师希望你今后能踏实地学习,认真完成作业,不断提高学习成绩。

李琳娜同学:

你是一个善良、聪明、可爱的女孩。平时默默无语。作业能按时完成,遵守纪律,团结同学,劳动踏实,热心班级事务,上课能积极发言。希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,取得优异的成绩。

田朝辉同学:

你是一个诚恳、聪明、性格内向的孩子,对知识充满欲望,学习较自觉,关心集体,能与同学和睦相处,劳动踏实肯干。老师希望你今后拿出男子汉的气魄,上课能积极发发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受,不断提高学习成绩。

徐永鑫同学:

你是一个诚实、聪明、善良、勤奋的男孩,友善待人,尊敬师长、严守纪律,关心集体,默默无闻的做事,上课能乐于表达自己的见解,作业能按时完成,字迹端正、清楚,成绩优秀,是同学们学习的楷模。希今后提高你的动手能力,如学会劳动,再接再厉,全面发展。

江峰同学:

你尊敬老师,劳动积极,关心集体。你是一个男子汉,有时有男子汉的气势,如与人交往。但有时又缺乏男子汉应有的气魄,在学习上常常有畏难情绪,上课不能持之以恒地专心听讲,作业完成得让老师失望。老师希望你能拿出一股拼劲使自己的学习成绩不断提高。

陈萍同学:

你是个听话懂事、令人信任的女孩。尊敬老师,团结同学,学习勤奋,课堂上听讲认真,热爱劳动,默默无闻的为班级做好事。希望你多读课外书,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的感受。赶快拿出行动吧,做一个最好的你!

苏亚东同学:

你好动、聪明,能够和每一位同学成为好朋友,上课思维活跃,乐于表达表达自己的见解,有创意,口头表达流利。老师在为你骄傲的同时,愿你在学习上持之以恒,严格要求自己,在学习上多费心思,勤奋努力,认真自觉完成作业,可爱的你赶快拿出行动吧! 雷梦洁同学:

你是一个性格内向的小姑娘。能与同学和睦相处,能自觉遵守纪律,劳动积极肯干,关心集体。老师希望你今后拿出自信、勇气,勤奋努力,上课能积极发言,乐于与老师、同学交流学习上的困惑,不断提高学习成绩。

邵英豪同学:

虽然平时你话不多,但老师知道你非常努力,希望得到老师和同学们的认可。你与同学能友好相处,劳动时任劳任怨,遵守纪律,心地善良。希望你今后勤奋努力,上课积极发言,多与同学交流,持之以恒,成绩会更优秀。 张杉同学:

你懂事,文静、听话,有上进心,关心集体,待人诚恳,尊敬师长。学习上较努力,上课能大胆地举起手发表言。劳动中任劳任怨。老师希望你今后你在学习上细心、认真、自觉、勤奋,你的学习成绩一定会提高的。

杜琛同学:

在老师眼里你是一个文静、乖巧、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个助人为乐,团结同学,上课听讲专心,劳动积极,关心集体的同学,大家都喜欢你。本学期在学习上进步明显,敢于向老师和同学请教,学习肯下功夫,学习成绩在不断地提高。

李娇同学:

虽然平时你话不多,但我知道你有上进心,希望得到老师和同学们的认可。本学期有明显进步,学习有自主性了,课堂能专心听见,能按时完成作业,在各方面能严格要求自己,希望继续上课积极发言,多与同学交流,不耻下问,持之以恒,成绩会更优秀

盖苗苗同学:

你做事默默无闻,尊敬师长,待人诚恳,劳动积极主动,遵守纪律,关心集体,能自觉完成作业,正确率高,上课听讲较专心。老师希望你在学习上敢于向老师和同学请教,勤奋努力,乐于交流自己的见解。老师送你一句话:有志者事竟成。

郑萌同学:

你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,你能尊敬师长,团结友爱,能按时完成老师布置的作业。老师把事情交给你很放心,因为你会完成得很好。希望你今后学习需要细心,做作业多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

杜铮同学:

或许你有些好动,有些调皮,也常常会挨批,可在老师的心目中,一直认为你是一个聪明的孩子。学习是靠持之以恒,如能静下心来认真思考,勤奋学习,认真按时完成作业,同时能规范自己的行为,那么你一定会成为老师、家长放心的孩子,努力吧!

俞晓猛同学:

你是一个诚实、稳重,做事有条不紊的孩子。课上遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。身上的衣服总是干干净净。希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取进步。

桑雅婷同学:

你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,坚持做好两操,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维开阔,知识面广,老师很喜欢你,希望你继续努力,早日成才.

俞思思同学:

你是个天资聪颖,纯真可爱,懂事,有爱心的女孩。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀。上课专心,善于思考,积极举手发言。答题时,声音清脆。希望今后你能更加懂事,利用课余时间多看课外书,学习上定会更上一层楼。 陈平雯:

你知道吗,老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。评为“三好生”的你不骄不躁,在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。希继续努力。

孙学文同学:

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上你能积极开动脑筋,踊跃回答问题,特别爱问为什么,可更多的时间是不认真听讲。如果你在学习上再刻苦一些,大胆一些,认真听讲,上课不要走神,认真把字练好,认真完成老师布置的作业!你一定是个优秀的学生。

戴伟同学:

你的纯朴、文静给老师留下了深刻的印象。你能自觉遵守各项常规,课上专心听讲,不折不扣地完成老师布置的任务,作业书写非常工整。希望你今后课上积极发言,努力提高作业速度,养成良好的学习习惯。课后多跟同学交流、玩耍。

马年培同学:

活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

刘静同学:

你是一个聪明又有头脑的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。讲卫生,爱护环境,学习认真主动,有自己的独特见解,文体活动表现的很突出。希望今后你今后从各方面严格要求自己,如班级劳动等,让每个同学都很信服你。 罗延飞同学:

你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们能和睦相处,上课也能动脑思考!作业书写工整,劳动能积极参加,关心集体。希望你以后上课能乐于表达自己的见解,课后多于同学交流。你一定会取得好成绩的。

周倩同学:

你是一位活泼、诚实、可爱的小女孩。能团结同学、热爱劳动,尊敬师长,班级活动能积极参加。如果你能改掉粗心大意的坏毛病,多思勤问,认真完成作业,严格要求自己,你的成绩会更好!老师期待你更大的进步。

孙俊格同学:

在老师眼里你是一个活泼、热情、敢作敢为的小姑娘;能助人为乐,关心集体,团结同学,劳动积极。老师希望你今后认真按时完成作业,书写工整,上课专心听,老师相信,你的学习成绩一定会提高的。

舒雨蒙同学:

你在老师的心中,你是个聪明、活泼的孩子。上课能积极发言,关心集体,团结同学,能积极参加班级活动。老师希望今后勤奋努力地学习,自觉完成作业,学习成绩一定会提高得更快。

苏亚青同学:

在老师眼里你是一个文静、聪明、懂事的小姑娘;同学眼中你是一个活泼,有见解,上课能乐于思考,关心集体,做事认真,能积极参加活动的好学生。有组织和管理班级活动的能力。老师希望你今后在学习上再刻苦些,作业认真书写,加油吧!

杜欣瑞同学:

你是一个文静又懂事的女孩。你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希望你上课要积极动脑,举手发言,课后要下工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。

谢童同学:

你懂事,活泼,心地善良,有爱心,上进心强,学习刻苦。作业书写认真、整齐。同学和老师都喜欢你,因为你热心班级事务,默默为同学服务,能严格要求自己,事事走在大家前头,不计较得失,老师希望今后无论是上课还是课间都能乐于交流表达自己的见解。

谢菲同学:

你是一个文静、乖巧、可爱的女孩。你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人,能积极参加班级活动。老师希望你今后能在学习上勤奋努力,多思多问,上课积极发言,学习成绩会进步的更快。

六年级下学期学生评语

学生姓名 毕志鹏

随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,积极进取显示了你的理想与追求。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。你的潜力还远远没有发掘出来,继续努力,找到适合你的学习方法,老师相信,升入中学后的你一定能比现在更上一层楼!

学生姓名 汪磊澜

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。昂起头,面对阳光,对自己说:我是最棒的。老师期待你在初中的好消息。

学生姓名 严宇萧

如果生命是一棵大树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,再加上良好的学习方法, 如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追求成功,你的生命之树才会开花结果。望你在今后的学习中做个有理想有目标的人。

学生姓名 陈书豪

你是个质朴无华、不善言辞的男生,你从不惹是生非,讲文明懂礼貌,令老师畅然。你一定曾经为自己的失败而懊恼,也一定在内心有过“雄心大志”。希望你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充满自信,并勤奋努力,老师期待你在初中的好消息。

学生姓名 张天阳

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。不过,你在学习上缺乏恒心和上进心。愿你在今后初中的学习中大展身手,能够坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

学生姓名 戴振宇

爱好体育,兴趣广泛,这学期各方面表现都不错。上课思维活跃,课后作业质量也提高了很多。你在学习上总能主动查漏补缺,所以成绩一直较平稳,但有时粗枝大叶,不拘小节。希望进入中学后,能很好把握自己,同时坚信只要肯付出努力,就一定会收获成功。老师期待你的佳音!

学生姓名 曹锦程

你是个质朴无华、不善言辞的男生。虽然你有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。只要认认真真、踏踏实实、持之以恒地付出着,成功会在不远的将来来到你的身边。希望你进入中学后,能勇于表现自己,取得更好的成绩,向关心你的师长汇报。

学生姓名 凌傲阳

看着你的名字,就让人热血沸腾,充满昂扬向上的气势。你是一个让老师既放心又赏识的孩子。你的善良,你的朴实,你的宽容,你对班级所做的一切一切,无时无刻不印在老师的心里。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀,翱翔于旭日彩云之间!

学生姓名 赵李鸿

你尊重师长,关心集体,团结同学,业余时间兴趣广泛。只是学习还不够自觉,比较贪玩。希望你进入中学后,能在学习上多一份主动,早日确立自己的奋斗目标,同时坚信,只要坚持不懈,理想的大门以定会为你而开。

学生姓名 王佳庆

在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。老师期待你在初中的好消息。

学生姓名 柯俊杰

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快。老师送你一句话:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。老师期待你的好消息。

学生姓名 吴泇飞

你聪明正直,想象力丰富,理解能力较强,在课堂上积极大胆地发言。你的活泼开朗感染着身边的老师和同学,你的幽默经常带给同学们欢笑。希望你进入中学后,能在自信与勤奋中,加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪、奋勇前进。

学生姓名 潘坤威

你勤劳友善、稳重大方、自主独立,平日里能主动为班级服务,尊重师长,团结同学。希望在新的环境里能对自己有更高的要求,在学习生涯中大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

学生姓名 张日波

你是一个聪明灵活的男孩,心思纯净,有上进心。从小懂事、好强,对人有礼貌;尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;对于力所能及的事总能自觉完成。你一直都能脚踏实地工作,积极主动地学习。希望进入中学后能精益求精、更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。(面试网#url#)

学生姓名 张浩哲

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。“天下无难事,只怕有心人”,确实,通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,要持之以恒,不要再懒惰,这样你的进步会更快更大。相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你在中学里有更大的进步。

学生姓名 吴苡谦

白白净净的你是我们班中学习有潜力的学生之一,回顾这一学期的长长短短,老师觉得在你起起伏伏的过程中,自身的态度是取决定性作用的。当你对自己的要求严格时,你是呈上升状态的,但是当你稍有松懈时,你就是“逆水行舟”。古语说:锲而不舍,金石可镂。若想成功,贵在坚持。希望你进入中学后,大胆施展自己的才华,做一个学习上的强者!

学生姓名 张嘉豪

你思维敏捷、智慧超群,成绩名列前茅,让大家赞叹,真不愧是一个出色的学习委员。希望在新的集体中能继续保持好的习惯,精益求精,更上一层楼,并很快成为新集体中的佼佼者。

学生姓名 徐孝楠

你有一定的学习能力,却让懒惰挡住了你前行的脚步;偶尔也有想表现自己的时候,可是,却禁不住玩的诱-惑。你的学习基础比较薄弱,可是,弥补的机会还是有的。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?相信你在升入中学后会变得更自觉懂事的!

学生姓名 韩豪

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,成功的大门一定会向你敞开。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开丰满成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

学生姓名 张叶

你是个聪明美丽的运动健将,你热爱集体,关心同学,尊敬师长,待人热情,对人有礼貌。虽然跟你接触不多,但是老师发现你头脑灵活,接受能力强。希望在今后的训练中,勇于突破自我,勇敢地去闯荡属于自己的未来世界。

学生姓名 梁超

你平日默默无言,但你心中蕴藏一股自强不息的热情与力量。高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识,开阔视野。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

学生姓名 高雅

小学六年来,你一直保持着一个优秀学生所应当具备的诚实、勤奋、向上和自律。你有较强的表达能力和理解能力,你思维敏捷,看待问题有自己独到的见解。希望在新的环境里,主动争取各种机会锻炼自己,使自己各方面都出类拔萃。老师期待你的佳音!

学生姓名 周昕怡

六年来,你一直是品学兼优的好学生。你学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管老师、家长对你赞赏有佳,可你依旧能以高标准来严格要求自己。希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

学生姓名 陶诗怡 “爱人者人恒爱之。”你的善良是大家有目共睹的,你总是默默地为班级做贡献,却从来没有索取过任何东西。你用一颗真诚的心换来了大家的理解与尊重,老师更为有你这样善良纯洁的孩子而倍感温馨。对待班级,你像一颗闪闪发光的小金星;对待学习,你像一匹不知疲倦奋勇前进的千里马。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

学生姓名 张文欣

你尊敬师长,团结同学。为人诚恳,做事踏实认真,是家长和老师值得信任的优秀生。你平日里言语不多,但是自律性高,学习上扎实稳进,且思维敏捷,理解能力强。这六年来,老师一直很欣赏你!希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

学生姓名 李天逸

你学习勤奋、待人和善、举止大方、助人为乐,身上有许多闪光的地方,令老师、家长满意。希望到新的环境后,能积极争取各种机会,锻炼自己的各种能力,愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

学生姓名 唐慧怡

你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心。在学习上,你是个有学习能力的学生。但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力。希望能把握每一天,做个优秀的好学生。老师等待着你在中学的好消息!

学生姓名 王诗瑶

你是一位聪慧、灵秀的可人女孩,心灵同外表一样很美,平时学习勤奋,成绩优良,与人为善,助人为乐,受到大家一致好评。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

学生姓名 徐佳文

你是一个文静、懂事、善解人意的女孩。自从升入六年级以来,老师对你一直很放心。你在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实。你马上要成为一名中学生了,希望你更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

学生姓名 陈诗颖

你是一个非常文静、懂礼貌的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。你虽然学习基础不太扎实,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。临别之际,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。愿你在初中的学习中继续努力, 老师期待你在中学的好消息。

学生姓名 张煜

你是一位勤奋善思、为人谦和、落落大方的女孩。六年的小学生涯,硕果累累,不光学习成绩优秀,而且兴趣广泛,热爱集体,关心同学,受到老师、家长一致好评。临别之际,老师希望你在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

学生姓名 高海楹

你,朴实无华;你,勤奋上进;你,善解人意。你犹如一朵静静开放的小花,不事声张地不懈努力,以你的勤奋感染着身边的人。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

学生姓名 翁佳渝

你学习勤奋、劳动积极、关心集体、关爱同学,课堂上能积极思维,课后能认真完成作业,所以学习成绩一直较平稳。希望你进入中学后,能不断调整学习方法,提高学习效率,取得更为理想的学习成绩。

学生姓名 吴婷瑶 你美丽大方、外柔内刚,无论是课堂上的认真专注,还是生活中的彬彬有礼,老师都很欣赏。“赠人玫瑰,手有余香。”对待集体,你热心热力,却从来不求回报。老师很开心在班级里始终端坐着如此优秀的你。希望在新的环境里能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而勇攀高峰。

学生姓名 曾奥研

“字如行云流水,人如雪山晶莹。”你早已用温润清亮的文字和温柔宽容的心,征服了老师和同学。这都源自你平日不懈的努力和积累。你是如此的聪明、勤奋、淳朴。在即将分别之际,老师也有些不舍。愿进入初中的你一如既往,大展风采,老师期待你在初中的好消息。

学生姓名 费燕萍

你是个平凡而又朴实的女孩,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。 愿你在初中的学习中能取得好的成绩!

学生姓名 潘安琪

你是个文雅、谦逊的女生,身上有许多闪光的地方。你思维敏捷,想象力丰富,视野开阔,有较强的表达能力和理解能力。看待问题,你有自己独到的见解。同时,你也是一个热心的女孩,同学有难题,你总会挺身帮忙。离别之际,老师真有些不舍啊。希望你到初中后能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。

学生姓名 凌雨雯

你尊敬师长,团结同学;为人诚恳,做事踏实认真。本学期,你各方面都成熟了许多,成绩一直很平稳,是不用老师和家长操心的女孩子。希望进入中学后,在学习上能更大胆主动些,争取更多机会锻炼自己。愿在未来的路上永远快乐、奋进,取得最好的成绩。

学生姓名 姚雨欣

你说话慢条斯理,做事有条不紊,是个很懂事的女孩。你与同学相处,宽容和睦;对待师长,尊敬有加。通过自身的努力,这几年来,你的学习成绩呈上升趋势。老师很欣赏你读书的投入,很欣赏你习作中的美妙感觉。希望到初中后,能发挥自己的特长,让更多的人来认识你,来欣赏你。

学生姓名 王凌涛

你是一位快乐、活泼、聪明而坦率的阳光男孩,平日里兴趣广泛,热爱生活。希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。临别之际,老师想送你一句话:耐心是一切聪明才智的基础,胜利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人 。希望你能在今后的学习中自勉。

学生姓名 朱屹凡

你是一个活泼、大方的男孩,上课经常举手发言,但学习成绩还不太理想。你很热情,能与同学友好相处;你又很贪玩,时常为此耽误了学习。如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。老师期待你在中学的好消息!

学生姓名 郑一飞

你是一位诚实、乐观、稳重大方的男孩。你热爱劳动、关心集体,在班里人缘好,朋友也很多,受到老师、家长一致好评。希望进入中学后,能更加自信,学习中多一些细心与开拓,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

学生姓名 徐遇安

“天行健,君子以自强不息。”这句话在你的身上体现得淋漓尽致。一篇篇精彩的习作,一页页美观的作业,无不让老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。温文尔雅的你一直是班里的佼佼者,希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

学生姓名 吴昊

在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。即将毕业,老师期待你初中的好消息。

学生姓名 陆西平

你是个开朗外向的男生,非常关心集体,自理能力强。学习上,你有一定的钻研精神,但学习效率不高,所以成绩不够稳定。你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

六年级老师对学生评语 [篇2]

学生评语1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵! 学生评语2:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

学生评语3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

学生评语4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

学生评语5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

学生评语6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

学生评语7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

学生评语8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别

人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

学生评语9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

学生评语10:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

学生评语11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

学生评语12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

学生评语13:聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

学生评语14:在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了! 学生评语15:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

六年级老师对学生评语 [篇3]

学生评语1:你是一班之长,你的表现说明你无愧于这样的称号,你所取得的成绩说明你是个认真、执着、上进的女孩,也树立了你的威望。你是老师的得力助手,我为你喝彩,为你骄傲!愿你持之以恒地学习,去采撷最美丽的花朵!

学生评语2:你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,积极劳动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师希望继续努力,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

学生评语3:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着&&

学生评语4:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

学生评语5:你是一个文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,在学习上能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

学生评语6:你在老师的心目中,是个很乖的小女孩,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 学生评语7:你为人诚实,尊敬老师,关心集体,热爱劳动,如果在学习上你更加严格要求自己,不满足于现状,积极发言,改变学习方法,学会审题,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。

学生评语8:你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你有上进心,想取得优异的成绩,只是付出的努力还不够。知道吗:天才出于勤奋,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你不断进取,成为一个更出色的你。

学生评语9:你是位健康,精力充沛的孩子,劳动时特别能吃苦、能干,作业能及时完成。如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

学生评语10:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着&&

学生评语11:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热情开朗,关心集体,遵守交规,是一个可爱的学生。作业及时完成。但你在学习上付出的努力还不够,课堂上也不够活跃。只要你肯努力,老师相信你会取得优异的成绩,你的进步将是老师最大的欣慰。

学生评语12:你是一个聪明的男孩,思维敏捷,反应迅速。课堂上经常能听到你富有创造性的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生,但有时上课会和同学讲话,学习不够勤奋。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

学生评语13:聪明伶俐的你,学习成绩优秀,书写工整漂亮,每次打开你的作业本就是一种美丽的享受。课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

学生评语14:在老师的眼里,你是一位好学生。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,从未让老师操心过。如果你能对班级工作多点热心,课堂上也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

学生评语15:你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能

虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位粗心这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和细心交上朋友。你会做到的,是吗? 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的`。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 老师真的很喜欢你!

你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成好朋友,多读多看,记住书籍是知识的源泉。在这里,老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的! 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴的是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点,又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢?知道吗?如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧! 回想你,脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。

你的真诚、善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。不过,平时如果你对自己各方面的要求更严些,

更高些,你在班里,一定会非常出色。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,忘记了自己该做的事,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。

六年级老师对学生评语 [篇4]

王硕你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。

张婉琼在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。

陈旭你聪明、机灵、活泼好动。学校开展的各项活动你都积极参加。你乐于助人,把每个同学当成好朋友。你上课时认真听讲,有时也能听到你的发言。在这里,老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,这样,你会更出色。

马贤辉在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱,你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟,争做一个全面发展的好学生。

墨聪在老师眼里,你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜欢,令老师最欣慰的是,时而也能看到你精彩的片段,老师真诚地希望你在新的学期里会更出色。

姜新宇翻开你的作业本,一行行工整的字迹呈现在人们面前。阅读你的作文,自然优美的语言,让人觉得这是一种享受。课堂上你总是认真地听讲,积极地思维。你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,争做一名全面发展的好学生。

年苏你不仅尊敬师长,友爱同学,而且关心集体,乐意为同学服务。上课时,你能认真听讲,作业时,你也较认真。只是要想取得更大的进步,注意学习方法也是很重要的。老师希望你能吸取好同学的经验,刻苦学习。

吕志国在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课精彩的发言,总能搏得同学的赞赏。不过,令人遗憾的是你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努力,做一名好学生。

张婉莹你是个文静、内向的女孩。俗话说,天才出于勤奋,勤奋才出真知。对呀,学习就是如此,不勤奋,不努力哪来知识呢?你的学习成绩总是提不高。老师认为,主要原因在于你自己,老师真诚地希望你注意学习方法,要新学期里取得进步。

王宁宁同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。

赵冰艳你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你[1]。

陈伟健你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

高子龙你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

张宇宁同学们喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你憨厚可爱。你关心集体,热心为集体做事,有较强的上进心。你能认真完成作业。如果,你主动大胆地发言,听课效率会更好,学习会有更大的进步。同时,要学会正确处理生活中的小问题,逐步培养自己的独立性。

董天润你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾。我最欣赏你上课时高高举起小手的那一刻,你充满自信,流露出学习的积极性。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,跟同学能和睦相处,学会宽容和谅解别人,让爸爸妈妈和老师放心,努力哦。

马立想不要计较老师有时批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你耿直,学习勤奋。你做值日工作认真负责,有条有理。如果用心听讲,你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛,有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

王晨你是一个机灵活泼的孩子,动手能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,作业能按时认真完成。但是,学习不能满足于应付,得主动地获取知识。老师希望你在学习上要不断进取,争取更大的进步。

年万当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴。如果,你能多花点时间及时复习,预习,多看课外书拓宽知识面,会有进步的。

赵傲你生性好动,有自己的思想。学习上你有潜力,可是,由于你平时课堂上的纪律性不强,讲话、做小动作就使自己的学习受到影响。如果你上课能够控制自己,积极开动脑筋,作业自觉、按时、认真地完成,会有进步的。如果你能和同学好好相处,虚心接受他人批评,你会拥有更多的朋友。

宋光辉你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。学习上你能按时完成作业。如果你以后在学习上能再认真些,课堂上专心听讲,那你一定会更出色。

吴潭秋你是一个懂事的孩子,喜欢帮助老师做事情,特别是检查红领巾的事做得认真负责。你能爱护班级荣誉,与同学能和睦相处。学习上你很少要老师多操心,不过,你还不够认真,满足于完成作业是你学习上的“敌人”。老师希望你以后更加严格要求自己,时刻以一种认真的态度自觉对待学习,争取优异的成绩。

赵荣所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把聪明用在学习上;所有的老师都知道你憨厚、爽快,但你不是用在对待同学上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

董凯莉同学们喜欢你,因为你能跟大家和睦相处;老师喜欢你,因为你善良、有上进心。学习上,你能认真完成作业;活动中,你能积极参加,努力为班级争光。如果,你能再严格要求自己,管好自己的行为,一定会更优秀。

张岩岩你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

董佳你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

宋佳不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对待工作的热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一定会很快的。

赵怀玉父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

苗新宇你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好课堂和平时时间,多读有益的书籍,学习更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

王琼你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

李雪倩喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学习态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

张单看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

吴梦玉喜欢你憨憨的笑,喜欢你诚实,有上进心。你学习态度比较端正,作业也能及时完成。不过有个不好的方面就是在生活小事上,太过于依赖,独立性不强。如果,你能在生活中培养自己的责任意识和独立性,相信对你学习上是会有促进作用的,你的自律能力也会得到提高。我期待着你的进步。

卢慧你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师。你能按时完成作业,学习纪律性较强。太温文懦弱的个性阻碍了你跟同学老师之间的交流,对你学习和生活能力的培养反而起到副面影响。老师渴望看到你走出自我闭塞的圈圈,敞开自己的心扉,真诚接受老师和同学,使自己能快乐成长。

吕冰冰不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。我对你有信心。

张玉茹你的脑子不错,思维较敏捷,可你现在的成绩在班上并不算是很好,因为你的勤奋度大约只有六七成。试想一下,假如你利用好课余时间多读,多积累,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

吴大勇父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。