老师们、同学们：
大家好，在这个距离高考仅有一百天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，举行XX届高考一百日誓师大会，我们将互勉互励，立志苦干一百天，激流勇进将梦圆，实现人生的理想，再创人生的辉煌。
同学们!从我们跨入高中的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停、风雨无阻。
三年来，我们的老师和学生同心同德，齐心合力，确定了共同的奋斗目标，着力营造良好的环境，相互激励，凭着我们老实、踏实、扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。
三年来，有许多优秀的老师不断地加入了我们这个队伍，有许多优秀的同学不断壮大了我们这个队伍。我们摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。在无数次的锤炼中，我们的同学凭着自己的毅力和实力，在高一、高二的道路上，大步流星，奋起直追，夺得了农村中学的第一。
这就说明：我们的学生有志气、有实力，我们的老师有毅力、有水平。然而成绩只能代表过去，当今我们面临的是基础的夯实、弱科的补救，是兄弟学校针锋相对的挑战、更是激动人心的六月高考。做好这些需要再坚持一百日，为此，我向大家提出如下五个要求。
1、希望你们进一步强化奋斗的目标，知道怎么去努力做好每一件事，走好每一步路，每天学习富有主动性，积极地去探讨问题，攻克难关，培养浓厚的兴趣，健康的情感、坚强的意志、，养成良好的性格和习惯。
要知道：播种行为，收获性格;播种性格，收获习惯;播种习惯，收获命运。希望大家展示你个性品质中最优秀的一面，为了自己人生的成功自强不息!
2、希望你们树立勤奋主动的求学精神，苦学乐学，勤思巧问;要形成积极乐观的心态，有恒心有毅力，用理智的头脑，战胜一切困难。要养成严谨的思维方式，冷静细致的做好作业搞好考试，重视书面表达;要掌握科学的学习方法，工欲善其事，必先利其器，上课时要知道应该听好什么，记住什么，要学会联想和想象，学会串联前后知识，不要专等老师答案，要开动自己的脑子。
3、希望你们调整好学习心态。同学们，你们是十七八岁的学生，是充满希望和生机的青年，幼不学，老何为!纵有千百个理由，你都不能放松更不能放弃学习，学习就是你的使命和天职，是为你将来奠基的必备的手段，所以你必须要学习。
进教室、出教室、在寝室、在食堂和走出校门，随时随处都要有意识地展示自己积极向上的精神风貌和自信自强的青春形象。
现在我们当中有少数同学常常显得无聊乏味，成天没精打采的，昏昏欲睡，消极处世，对学习和人生抱无所谓的态度，老师压，他就动，老师松，他就松，缺乏上进心。这些同学，应该选好自己的目标，雷厉风行，干脆利落，要让力量贯注到你的每一根神经末梢，坚实地走好自己高三的每一步，多作自我思考，多想想自己过去那些成功的往事，寻找胜利的法则，为明天拥有更广阔的人生平台扎实努力。
高考誓师大会励志2各位老师、各位家长、各位同学：
今天是一个特殊的日子，备战高考一百天的誓师大会隆重而又充满激情。我们高三的同学代表、教师代表、家长代表，代表20xx届做了很好的发言，字字恳切、句句实在，道出了同学们的决心，讲出了老师们的希望和家长的期盼。我们都是为了一个共同的目标：让九十五中的高三学子走向成功人生，为你们的终身发展奠定良好基础。
同学们，未来的一百天非常宝贵，我代表学校，希望同学们在三个方面继续努力：
第一，要自信。美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘决”。中国也有一句格言：“思其败则必败，思其难则必难。信其行则可行，信其成则可成”。面对高考这严峻的挑战，你们要克服自卑、畏难的心理。在任何时候都要相信自己，只有自信才能拯救自己，只有自信才能在人生的竞技场上发挥出最佳水平。请同学们每天早上醒来告诉自己的第一句话就是：“我能行”！还要相信我们的老师，九十五中有一支能够吃苦，肯于拼搏，勇于奉献的高素质的教师队伍，近年来我们创造了够杨一中分数线的留校学生二本全部上线的奇迹，做到了低进高出。我相信，我们这一届仍旧会拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。
第二，要自律。高考就是一场激烈的竞争，竞争中，胜利属于强者。所以在今后的一百天中，老师也许对你们的要求更严格、训练更艰苦，我相信同学们能够理解。良好习惯的养成，决定一个人未来的命运，所以，高三无特区，在做人做事上要严格要求自己，要树立九十五中学最高年级勤奋好学、遵规守纪的好榜样。励志演讲
第三，要自强。今天拼高考，不再是有大学上，而是有好大学上，有名牌大学上，所以高考的竞争仍然十分激烈。只有基础扎实，知识全面，能力过硬的强者才能捷足先登。在这一百天，练习的难度将进一步加大，知识的容量将进一步扩充，考试的次数将更加频繁，你们要靠顽强的意志，来应对磨炼和压力。（励志演讲 )不管遇到什么困难，不管遭受什么挫折，不管每次考试成绩是优是劣，都要以积极的态度正确对待，永不言弃。要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准方向。就像篮球巨星乔丹说过的那样：“我会接受失败，但我不会接受放弃”搞笑的句子
老师们，同学们，一百天是新的起点，一百天是新的征程。我们要在学校“自强达志”精神的引领下，珍惜100天，拼搏100天，奋斗100天！
最后衷心祝愿我们20xx届高考再创新的辉煌！谢谢！
高考誓师大会励志3同学们，在红城中学几年的求学生涯里，大家也许还记得军训时的疲惫，教官的粗鲁。也许还记得校运会的人心激动，文娱汇演的几次设备故障。可大家是否还记得某次流泪是因为低分成绩?是否还记得某次狂笑是因为学费减免的欣喜?当然，我们更不会忘记父亲对我们的期望，母亲在电话另一头的嘘寒问暖。
不论我还是你，这些，都是我们的美好记忆。
时光流逝，从不等人。岁月如梭，转眼高三只剩余100天了。高考对读书人而言就如同爬山，有人只是在山脚下看热闹，有人半途而废，也有人最终立于山巅，雄视万里。当然，不是每个人都能登上顶峰，但尽力了就好。登不上去并不可耻，可耻的是面对大山退却畏缩。我们要坚守信念，心怀理想，一步一个脚印地走下去!
如今，我们正处在人生分水岭，已经没有时间让我们再嘻哈、彷徨、妄想，更没有时间让我们去研究哪个班的姑娘漂亮，哪个班的小伙儿帅气。
高三学子，有什么不一样?我们来自不同的乡镇，怀着不一样的梦想。说不一样，其实也一样。一样的青春年华，一样的热血满腔。寒窗苦读，十余载辛酸，我们不都希望可以让自己如愿以偿吗?
不论苦还是甜，痛还是乐，高中也就剩下100天了。未来的100天，时间紧张，任务艰巨。我们不能再犹豫，不能再迷惘，不能再得过且过，更不能再自欺欺人。我们要坚韧、执着，我们要奋斗，拼搏，我们要一如既往地前进，决不后退!
让青春无悔决战高考。
高考誓师大会励志4老师、同学们：
下午好，在这阳光明媚的春天，我们相聚在这里，为了我们的父母，为了我们自己，为了那美好的梦想努力奋斗。回想三年前，我们为踏进马山中学的校门而挥洒汗水，再过100天，我们又在前往人生的下一个驿站，等待着我们的将是全新的生活、全新的世界。
一切对我们而言，似乎太过短暂，短暂到我们都不敢相信三年的时光已经如水般从指间消逝，也许当年的凌云壮志在岁月的磨砺中早已模糊得失去了原来光鲜的样子，迷茫，彷徨，褪去锋芒的我们在原地看着梦想越走越远，我们有的人会想说："我已经尽力了，可是我做不到。"
同学们，请你们认真想想，过去的3个365天，你是真的尽力了吗，扪心自问，你真的有付出了吗？如果有，我相信你一定会为自己的努力感到欣慰，而当你取得进步的时候也一定会有莫大的成就感，因为，就是这一份欣慰和成就感才推动你走到今天，引领着你一步又一步向梦想的顶端进发，现在这关键的100天，我们更要努力拼搏，通过这最后的一道关卡，以百米的速度完成100天的冲刺。想想我们日益衰老的父母吧，当你一次次为了钱向他们伸出手去，会不会想到，一转身，他们就又要日夜不停的工作，尽一切力量来满足你的要求，他们只是希望你能专心学习，希望你将来的路上多一点快乐，少点坎坷。面对那一根根白发，你不觉得惭愧吗？在这最后的100天，你还是要放任自流，弃他们的希望于不顾吗？
不，我们不可以放弃，我们承载着太多的希望与梦想，我们还有100天！100天，可以很短，也可以很长，我们要将每一分每一秒落到实处。学习上，应该更加刻苦，逐个击破存在的问题；生活上，我们应该劳逸结合，让大脑适当放松，以保证高效率的备考状态。100天，我们能做的还有很多，不仅仅是知识的查缺补漏，还有更多的是增加自己的信心与勇气，高考，不过是一场知识能力与心理素质的战役，相信自己，只要努力，勇敢的面对，就能够有所突破，就能够过关斩将，即使只剩下1天我们也不能放弃，我们也还可能创造奇迹，创造辉煌！
我们出生在这一特殊的时代，特殊的时代赋予了我们特殊的个性，特殊的个性赋予了我们特殊的人生观和价值观。特殊的时代也同样让我们肩负着特殊的使命去实现自己的梦想，让我们怀抱梦想，携手向前冲吧！
谢谢大家！
高考誓师大会励志5到了现在，我才终于发现高考离我并不遥远。我静静地坐在高考“百日誓师大会”里。没有人发现我的颤抖，身心的颤抖的坐在会场的一隅。我看见窗外枝叶渐渐繁茂的大树，它在这里多久了，见证了多少届学子们在高考的考验里历练成长，听见了他们在“百日誓师大会”里庄严而坚定的宣誓了吗?
老师说，这是十几年寒窗苦读为一朝，十几年的青春在纸上飞扬而过。
能不能无悔于青春，还要看百日后决未来的三天，只是短短三天就让无数学子奋斗几十载。
我望着台上老师用严肃的表情，激昂的声音告诉我们要有敢与亮剑的精神。他说狭路相逢勇者胜。
高考也许不是决定我们一声的转折点，但它却是我们生命中最为激动人心的一战。战胜高考，学到的也许不只是知识，还有毅力，自信。没有人知道这到底算不算高考精神，但拥有了便终身受益。
他说我们还有860000秒可以抗战，还有144000分可以奋斗，还有2400小时可以努力，还有100天可以创造奇迹。
真的有那么长吗?
从坐在会场庄严气氛的那一刻开始，我就一直在害怕，恐惧一点一点地累积在心中，渐渐地蔓延到我的眼睛里，我开始尝试，尝试让自己的眼神变得坚定，变得无所畏惧。可是还是不行啊!它已经不受我的控制了。我该怎么办?
他大声的问我们有没有信心面对高考?我说有。
我并没有听见自己自以为高昂的声音，会场里1000多人的声音把我单独的感觉也掩盖了，我听不见自己的声音，耳边回响着的，也只是别人的信心。
忽然觉得自己的肩膀无比沉重，我担着许多人的期待上路，却在路途中放下那些沉重后不断磕磕碰碰，在也找不到前进的方向。今天在这里，我该背负的重担回来了，重新回到了我的肩膀上了。而我在沿途错过了的许多风景，再也找不回了。曾经玩着走过的岁月，在怎么呼唤也回不来了。
高考只剩下三个月了，不可以再玩了。不要最后还是只剩下试卷上满篇的红印与我大眼瞪小眼。
高考誓师大会励志6尊敬的老师、同学们、家长们：
今天是20xx年2月27日，是我们20xx届高三学子距离高考整百天的日子，我想在座的同学们和我一样，心情都不会平静。
当20xx年6月，20xx届学长们奔赴高考考场的时候。我们不知道，到底需要多少的磨练，才会铸就他们的坚定与从容。那时的我们，也许彷徨，也许迷惘。高三，在我们的心中，被好奇、憧憬与畏惧种种情感撕扯着，悄然走来。而当它终于到来的时候。我们又是那样的不知所措。糟糕的成绩让我开始悔恨高一、高二时的虚度光阴。我不知道，自己还有多少勇气，去面对一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上，挤满了同学们拼搏的誓言，一所所心目中的高校，是我们的大学梦。没人知道，那些高高扬起的梦想，最终有多少会陨落。不过，我们还是把生命中最美好的时光投入到了求学的道路上，12年的苦读，师长们期望的目光，都只为那一个结果。所以，我，我们，都选择了坚持与奋斗，而不是放弃。
于是，任由高高堆起的书本埋没我们的个性与爱好，任由疲惫与失望一次次冲击我们的决心与信念。我们都不曾有过怨言，因为在我们心中，总有一个坚定的信念——不懈的付出终将会收到回报。
时光荏苒，今天，高考将不再是那个还很遥远的神话。而我也欣喜的发现，那个同样似乎遥不可及的大学梦，在半年的努力中，已变得近在咫尺。
回首望去，那些奋斗的过往，深刻了我们成长的印记，残酷却又美丽。逐渐长大的我们，已不再叛逆与迷茫。付出辛苦与汗水的同时，我们也收获了责任与成长。
此时我们所能做的，不是彷徨，不是退缩，我们只有前进。今天距离高考还有100天，100天可以收获累累，可以突飞猛进，可以创造奇迹。我们从寒冬走来，更珍惜春天的灿烂，我们向六月奔去，更相信人生的奇迹。
全体高三同学，青春会因努力而精彩，人生会因拼搏而辉煌，让我们以此共勉，踏上百日的征程!
最后，祝愿同学们梦圆，梦圆20xx年高考。
高考誓师大会励志7在这宝贵的200天里，我将这样度过：
我要用最响亮的口号迎接朝阳，
我要用最勤快的双手洒扫家园，
我要用最积极的心态走进课堂，
还要用最自信的微笑应对挑战，
动起来，我们互助、坚定、激情！
说起来，我们勇敢、标准、响亮！
思起来，我们周密、准确、细致！
静下来，我们严肃、刻苦、认真！
团结协作，众志成城；惜时如金，超越自我；挥洒汗水，收获成功。
我为班级添光彩，x班因我更精彩！
高考誓师大会励志8悄然中，高中生活已经过半，我们一直都在青春的浪涛中奋斗，现在，小高考迫在眉睫，让我们勇敢的扬起战斗的风帆，接受风雨的考验！
亲爱的同学们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，看着前面的灯光，你才会忽略身边的黑暗，盯着远方的目标，你才会漠视脚下的坎坷，怀揣远大的理想，你才能战胜艰难险阻，路再远，再难，我们都要无所畏惧的走过。就如诗人汪国真所说，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
在这不多的时间里，我们要做到：
第一，明确目标，坚定信念。抓住每一天，每一节课的机会为明天的过关铺平道路，相信自己的实力，相信在老师的带领下，我们一定能达到目标。
第二，时不我待，只争朝夕。可能有人会问，还剩不到100天的时间，我的基础又差，还能来得及吗？那么我要告诉你，只要你愿意，即使是一分钟，你也会做出让自己和别人惊讶的事来。古诗中说：时不我待，只争朝夕。千万不要把只要10分钟就能做完的事在自己的心里想成需要几小时才能做完，这种不正确的心态会影响你的效率，细节决定成败，我们要时刻铭记，学习无小事，事事皆大事，我们承认我们的'确有基础方面的差异，但我相信，勤能补拙，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
第三，心态平和，讲求效率。每个人对时间的实际利用效率是不一样的，心态平和了，计划详实了，学习效率自然就高了。
同学们，我们有电一般敏捷的思维，我们有虎一般王者的风范
战场演练，我们不退缩！
考场挥毫，我们能胜利！
让雄心与智慧在三月闪光
让展开的翅膀在三月翱翔
为了不辜负学校的培养，我们勤奋刻苦背水一战
为了不辜负老师的期望，我们披荆斩棘全力一搏
为了不辜负家长的重担，我们争分夺秒精益求精
为了不辜负我们的青春，我们竭尽全力在最后的时间里奋勇向前，用拼搏创造奇迹！用努力成就未来！
高考誓师大会励志9我醒来了 带着成功者的自信与使命醒来。
满怀喜悦、满怀感激、经过夜的滋润，我身体里的每个细胞都恢复到最佳状态；
我的心灵、因汲取成功心法那种力量而强大无比！
今天、是我实现大学梦想最重要的一天！
首要之事、诚诵成功心法、作为每天晨醒时必修的功课，因这心法、必能赐我健康、附我力量、引我方向、助我目标达成！
今天、是我实现大学梦想最重要的一天！
我要好好珍惜这无比珍贵的一天、脚踏实地、把今天该做好的事情做到最好！
今天、我向世人展现最好的精神面貌！
今天、我比昨天更努力！
今天、我克服任何困难勇往直前！
今天、是我实现大学梦想最重要的一天！
昨天的失意，昨日的挫折及烦恼已随风飘逝、我不再记起！
我不再浪废宝贵时间聆听失败者的哭泣、报怨者的牢骚、胆怯着的非议、空谈着的呓语！
远离消极信念、远离消极人群。 成功之种子已经在我心中种下、我只用积极信念之甘泉浇灌它！
只交积极上进的朋友！只看催人奋进的书！只听鼓舞心灵的音乐！只接纳积极信念的语言！
我为成功而生！不为失败而活！我为胜利而来！不向失败低头！
今天、是我实现大学梦想最重要一天！
我精力充沛，方行使人生使命；
我斗志昂扬，誓实现人生梦想！
我深知：无论狮子或羚羊、朝阳初生那刻，便是奔跑开始之时。
此时、此地、此人：立即行动！
此人、此地、次时！
高考誓师大会励志10（领读）高考冲刺在即，作为高三学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的200天内，决心做到：
（齐诵）
目标明确，积极向上；
勤学苦练，斗志昂扬；
讲究方法，保质保量；
顽强拼搏，不弃不放；
遵守纪律，自信自强；
争分夺秒，适度紧张；
自我调整，身心健康；
全力以赴，创造辉煌！
请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！
请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！
请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！
苦磨十年，终成一剑；修我戈矛，立我誓言；
步步为营，刻刻苦练；自强不息，奋以自勉；
高考冲刺，竭力向前；我心不变，我行撼天；
我自信，我出色；我拼搏，我成功！
高考誓师大会励志11在这高考最后的200天内，
我决心：克服艰苦，排除万难。狠抓落实，攻克知识堡垒。
面对考试，沉着冷静；不骄不馁，吸取教训；
面对作业，不叫苦累；认真完成，吸收经验；
面对老师，大胆请教；面对同学，互相督促。
向着高考，我们奋斗。战术上重视它，战略上藐视它。
以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。
珍惜每一分每一秒，不留下一分的遗憾，不留下一生的悔恨。
用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵。用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌。
我们，为了自己的理想而拼搏，我们为了父母的期望而努力；
我们，不能有负于老师的辛勤。我们，不能有负于学校的嘱托。
我们是高三xx班的一分子，我们为xx班而骄傲，我们要用自己的成绩来为xx班写下辉煌的一页，我们要一起赢对高考的独木桥。
高考誓师大会励志12我想信自己的智慧!我坚信自己的潜力!
我要把握住自己的命运!为实现理想走进来，为报效祖国走出去。在这最后的200天里我宣誓：
牢记父母嘱托，
严守学校纪律，
培养吃苦精神，
磨练坚强意志;
用信念战胜困难，
用勤奋战胜惰性，
用效率创造成功;
做到静、专、思、主，坚持严、细、实、恒，用三年的奋斗与汗水，铸就自己成功的一生。
努力!坚持!拼搏!成功!
高考誓师大会励志13我用青春的名义宣誓，不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不负青春的理想，我要专心致志，平衡发展，汗水与智慧在高三闪光。
我要脚踏实地，不断超越，让光荣与梦想在六月飞翔，高三无畏，披荆斩棘，勇往直前，高三无悔，拼搏向上，永争第一!
挑战人生，是我坚定的信念。决胜高考，是我不懈的追求。我要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力，在最后200天里，用勤奋作舟，以刻苦为浆，乘长风，破巨浪，不畏艰险。200天，我让青春无悔，200天，我将为母校增添辉煌，敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞期望，让青春放飞最美丽的光芒，十年寒窗，为山已九仞，岂能功亏一篑;三载勤学，储才方七斗，还须鸡鸣在五更。
高考誓师大会励志14各位领导、各位老师、同学们：
你们好！
站在三月的初春，憧憬火热的六月，我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟，仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。
亲爱的同学们，我们离高考决战只有99天的时间了，就算100天吧！100天就是100次的冲锋，100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻，今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会，首先，我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候，向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意！
同学们：高考是你们人生旅途的一个加油站，她意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，挑战六月就是挑战命运和未来，如何在高考中脱颖而出，考出理想的分数，我认为有明确的升学目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对高考形势的正确分析，我们要以正常的心态正视高考，以顽强拼搏的精神去沉着应对，挑战自我，以最佳状态备战高考。为此，我提出如下要求：
一、 正确理解高考的意义，准确为自己定位。
1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试，虽然它存在着这样、那样的弊端，但它是经过长期实践，现时仍在实行，并将在一定时间内继续实行的竞争机制，总体来说，它是公平的，它在同等条件下，对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生，首先要认识到自己越优秀越有可能被选中，我们应当通过自己的不断努力，来不断提高自己的成绩，来不断地适应这种选拔的需要，千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸，以为自己可以挺而走险，也不可把希望寄托于找熟人，走后门，这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行，那些靠弄虚作假获得机遇的人，终会被时间和现实所淘汰。
2、能否实现自己的人生目标，与高考也是密切相关的，为了能在高考中取得优越的成绩，作为刚刚起步走向高考的我们，应当把心中对高等学府的期盼，对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力，这种动力会始终激励我们自强不息，这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中，普遍存在着几种不良的思想情绪：一是自觉水平低下，毫无希望而丧失信心的低落情绪；二是自以为是，高傲自大、目空一切的狂人思想；三是只许成功，不准失败，一旦失败就无颜见家中父母的高压心理。这几种情绪都是要不得的，都将影响我们的进取。都可能直接导致失败，因此要奉劝那些目空一切者：懂得：智者千虑难免一失，愚者千虑偶有一得；虚心使人进步，骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者：条条大路通罗马，高考不是唯一的出路，更何况高考的录取率在30%以上，再加上三本、四本可达60%以上，去年我们复习班仅达二本线超过35%，今年可望达线60%以上，只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学：谋事在人，成事在天，你的心理负担只会蒙蔽了你的心智，反而不利于发挥你正常的水平。
二、 注重自己的成绩与进步，轻松愉快的学习
过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候，基础一样的差，两位老师分别对他们进行辅导，A老师先让甲学生做简单的题目，并告诉他，你做得很好，比上次有进步，因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成，迫不及待地请老师批阅、点评；而B老师则让乙学生做中等难度的题目，然后总是指出这些题目都不难，与高考的题目相比较要容易得多，你一定要更加努力，你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导，平时看见老师也躲得远远的，半年下来，甲同学进步很大，乙同学却我行我素，原地踏步。
这件事当然可以从很多方面分析其成败得失，但我这里要指出的是A老师的做法让甲同学知道了自己会了什么，取得了什么成就，B老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足，但效果却截然不同，这就是时下很多专家都在研究的成功教育与成功学习。作为学生老是学而知不足，就会觉得自己这也不懂、那也不懂，结果会信心大减，而一个小小的成绩，却会使学生的身心得到愉悦，从而增加进一步探求的欲望，一个小小 的提高，会使人感到意外的惊喜，从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学，在学习的进程中，一定要多考虑自己学会了什么，有多少进步，取得了什么成就，使自己身心愉悦，充满信心。
三、 发挥自己的主观能动性，科学有效地听好每一节课。
作为老师，为了能在短短的一节课中，让你学到最多的知识，会竭尽所能，精心设计好每一节课的教学内容，精选的题目都有明确的目的，所授知识、方法都具有代表性，但是在很多同学的眼中，老师的课就是几个概念+几个例题+几种方法，这样的认为非常的肤浅，对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题：
1、老师所讲的题目代表哪些知识点？老师究竟想教给我什么？
2、老师设计的问题，我自己能解决吗？老师的解法有何特别之处，有何可借鉴之处？
3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上？
4、我发现了这一类题型的本质了吗？
5、我受到什么启发，还有什么疑问？
诸如此类的问题，虽然只在一念之间，却充分体现了你学习中的主观能动性，加深了你的印象，加强了你对知识的理解，否则就成了中国古代人说的学而不思则惘。我们只有在学习的过程中，学思结合，将很多问题类化、方法化、模型化、系统化才能将实践上升到理论高度，使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。
四、 认真对待每一次考试，绝不放过每一道做错的题目。
考试，正是对你所掌握知识程度的一个考查，他的目的在于弄清楚你学会了什么？还有什么不会？因此我们在庆幸自己取得成绩的同时，绝对不可放弃自己出现的每一个错误，这个错误正是你学习的漏洞所在，正是你知识体系的断层所在，正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误，从错误着手，找出问题的关键之所在，打破沙锅问到底，究竟是什么导致了我的错误，是某一个概念不清，还是某个方法不会，或某种演绎不到位？因为知识具有系统性，一步不懂，整个知识链就断了。高三励志 凡涉及这一点的题目都会出错，所以建议大家对待错误就象对待敌人一样，要将它彻底消灭，绝不能浮光掠影，草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心，其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的，你认为是粗心，但下次遇上还会错，是因为你对某个问题没有足够的经验，没有深刻的认识，你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正，所以，第一，请同学们准备一本笔记本，凡出现错误，及时记录在案，并标明出自何处，认真写出出错原因和正确解法，并反问自己，是否我再也不会犯同样的错误？第二，有不懂的问题，尽量向老师请教，并非只有老师才能帮你解答，而是因为老师会诊断出你出错的真正原因，找到你知识体系中的盲点，给你指出最合理的建议和解决的方案。
五、 把握遗忘规律，适时做好复习工作。
我们经历过的好多事情都是过眼烟云，不复记忆，但有的东西却印象深刻，终身难忘，这说明我们的记忆力是有选择的。
1、由心理学原理可知，刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面，所以对某个知识你越是觉得重要，你就越容易记住，所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想，正是老师在加强它们对你的刺激，你应该主动思考，分清老师在刺激你的时候有无强弱，不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。
2、德国心理学家艾滨浩斯Hermann Gbbinghaus在1885年通过实验得到了著名的艾滨浩斯遗忘线，这一曲线表明，遗忘在学习之后是快速发生的，以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的，随着时间的推移，它们有两种流向，一是遗忘，二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加，建议在家做到两点：
1 每节课下课时，花两分钟时间回忆本节课的内容：这样会使你的遗忘减少40%
2 每天晚上上床睡觉之后，并不是马上入睡，借临睡前的一点时间，象放电影一样，回忆一天所学内容，先上了什么课，再上了什么课，哪节课上有什么印象特别深刻的事情，今天一天学会了什么，还有什么疑问，有时想到一个问题，马上会觉得心里不踏实，说明这个问题还没有完全弄懂，在你反复思量之下，也许会豁然开朗，也许会不复记忆，那么第二天再想方设法把它弄懂，就成了你永久性的记忆。
古人云，吾日三省吾身，而我们今天的求学者应从中得到启发，做到吾日三省吾学，长此以往，定能取得很大的进步。
六、 抓差补缺，合理利用时间
1、由于同学们课务繁杂，难免会出现一两门弱门，毫无疑问，我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜，但这种倾斜只能是适当的，以不超过它应分配时间的150%为宜，如果分配的时间太多，则会影响到别的学科，结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成，不要一味地花时间，应该正确对待，作为学生，可以主动的多与这门课的老师交流，让老师了解你，让老师发现你的缺陷，发现你问题之所在，请老师为你出谋划策，针对你制定你的学习方案，并经常请老师点拨，要取得进步还是很容易的。对于弱门，我们的目标应该订在有所提高，不必把目标订在超过或赶上强门。
2、一门功课一次学习多长时间，是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎，一门功课学不到半小时就去学别的学科，这是很不好的，因为半小时的学习，只在大脑中建立了初步的认识或联系，如果马上去学别的知识，那么刚刚建立的脆弱的联系，就会因别的信息的干扰而中断，这样的学习往往会无功而返。所以，大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右，学习过程中可以适当休息，但尽量不要去学习别的东西，以保持思维的连续性。
同学们：奋战一百天，幸福到永远。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。人生转折从今日开始，不久的将来，大家就要带着自己的理想，走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程，单元大家都能满怀信心，勇往直前，插上理想的翅膀，飞向蓝天，实现我们每还的愿望。
老师们、同学们，新的形势，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们决不固守已有的成绩，我校的各项工作已再跃新台阶，已进入发展的快车道，今年高考成绩要有新的突破和较大的进步，让岁月燃烧一次激情，让机会撞击一次梦想，让命运澎湃一次潮汐，让人生灿烂一次光芒，你们的理想一定能够实现！
高考誓师大会励志15尊敬的各位领导、老师，尊敬的家长，亲爱的同学们：
大家好！
每个人都有梦想，没有梦想，人生就失去了目标。但是，光有梦想而没有为之付出，为之努力，那也只能成为空想。所以，只有矢志不渝地去追求，去实践，才有可能梦想成真。在我的家乡，就有这样一个人，他用他的执着与韧劲，向我们诠释了追求梦想的真正涵义。
他年逾古稀，20xx年以来，他6次参加全国统一高考，屡屡落第又屡屡复考。皇天不负有心人，在20xx年的高考中，他终于以377分的成绩，被嘉兴南洋职业技术学院管理系报关与国际货运专业录取，如愿地跨进了大学的校门。
然而，他追求的脚步并未因拿到专科文凭而停止。20xx年时，71岁的他又以125分的成绩通过了被称为最难职业资格考试之一的全国报关员资格考试。在这场通过率只有8。5%的考试中，他赢了600个正值青春年华的大学生，赢得十分漂亮，赢得让人敬佩。
此刻，你不禁要问他是谁？他为什么不好好地享受安逸的晚年生活，而要克服重重难关，去完成那些看似不可能完成的任务呢？他就是海宁家喻户晓的“爷爷考生”邹伟敏。“我只是想检验一下自己的学识，不强求，以平常心看待。”他平静地说。但是他的这颗平常心里有着不平常的梦想，一个大学梦，一个让自己活到老学到老的梦想，使他完成这些壮举的的正是追求梦想的力量。
正是这种力量，让他年过花甲却立志高考，屡败屡战，从不气馁，不放弃；正是这种力量，让他在受到别人不解和取笑时坦然面对；也正是这种力量，让他战胜了时光和年龄，战胜了求学路上的孤独与清苦。
这是一种多么神奇的力量！它深深地感动了我，也深深地激励了我。每当遇到挫折或碰到困难时，我都会想起邹伟敏爷爷，从此我的心中就多了一份信念：只要迎难而上，坚持不懈地追求自己的目标，还有什么挫折是过不去的，什么困难是克服不了的呢？我相信，只要我们像他一样拥有一颗追逐梦想的心，不停下追逐梦想的脚步，总有一天，我们能看到所有梦想都开花！
谢谢大家！
