【必备】方案策划模板合集四篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的方案策划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】方案策划模板合集四篇

方案策划 篇1

大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。

一、活动主题

我的青春我做主,我的大学我规划

二、活动对象

xx级英语632班

三、活动时间

20xx年9月4日或5日

四、活动地点

文科综合楼C栋

五、主办单位

湖南第一师范学院外语系学生会

六、前期准备工作

1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。

2、材料

1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。

2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间

3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组

七、活动过程

环节一:学术能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。

2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

3、请外语系书记、辅导员致辞。

4、小品(大学学术建设、考证种类)

5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

环节二:实践能力拓展

1、游戏(连接环节一和环节二)。

2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。

环节三:个人素质规划

1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

4、班长进行班会总结。

5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。

八、活动意义及目的

通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。

九、注意事项

1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

2、遵守班会纪律。

3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。

十、经费预算

彩纸 20元

胶水 3元

气球 9元

总计:32元

外语系学生会

20xx年8月30日

方案策划 篇2

一、活动名称: 学教社讲课大赛活动

二、活动主题及目的: 讲课是师范技能中不可缺少的一部分,为加强我校学生师范技能基本功的锻炼,提高我院师范生运用所学知识开展教育教学活动的能力,培养创新精神和实践能力,也为了给未来可能走上教师工作岗位的同学提供一个提高自身师范技能水平的平台,丰富大家的短学期生活,特策划举行此次讲课大赛。

三、活动内容:

选手比赛内容限定为新版高中教材。选手可根据自己专业的情况自由地选择新版高中教材里的任一课时(报名时请注明讲课的内容),并进行充分的准备。即兴环节的内容由承办方提供,参赛的每一位选手至少有两个备选的话题可供选择。负责即兴环节的工作人员其主要工作详见“具体操作”

四、

(一)比赛说明:1、比赛采取高、低年纪分组的形式进行,当报名总人数大于20位时采取预赛-决赛形式,少于20位采用直接决赛形式。预赛中允许选手备稿,但提倡脱稿讲课,决赛时增加即兴讲课这一环节,届时通过抽签来决定讲课具体内容,选手必须用5 分钟来完成全部讲课内容。

2、预赛-决赛形式:入围决赛名额为6位,

3、直接决赛形式:只保留备稿讲课环节,文理两组奖项名额的分配与上述一致。

(二)大赛内容:

第一环节:第一步自我介绍用时30秒,第二步说课比赛用时5分钟,随后是现场提问

第二环节:才艺展示,

五、评比方式

1、预赛时邀请的评委为本院4名大四的已参加过教育实习的.同学

2、决赛将邀请我校专业老师五名组成评审小组。

3、评审就讲课质量按统一的标准评出各奖项。

注:评分标准细则(见附表1)

比赛的具体要求与细则(见附表3)

六、活动时间:

海选时间:10月23日—10月24日

下午 14:30——17:30

预赛时间:20xx年10月30日—10月31日

晚上 17:30——19:00

决赛时间:20xx年11月5日晚17:30——19:00

七、活动地点:

初赛:低年级组田家炳

高年级组田家炳

预赛:

决赛:

八、承办单位:河南师范大学学习教育技能社

九、报名

1、在万人餐厅设立报名处,在全校范围内招募优秀人才参加我们的讲课大赛;

2、报名表复印150份,统计表复印15份。每班发放20份报名表、1份统计表(表格复印件有效,报名表见附表2)

十、前期准备:

策划书准备:有策划部策划本活动,并交于上级审查

场地及物品租借:场地申请由办公室负责、物品购买及租借由外联部与办公室协办

人员通知及邀请:参赛者由办公室通知、主持人及礼仪由组织部通知、嘉宾老师及评委由公关部通知

前期宣传:校内由宣传部内宣人员负责出宣传板等搞好宣传工作,校外主要有外联部和外宣人员搞好宣传

注:现场参与人员:

1、主持人一名;

2、嘉宾老师及评委五人;

3、记分计时一人或两人;

4、现场组织人员五名左右(依队数而定);

5、大赛参与者(十人左右,不定)。

十一、活动流程:

(一)(一)大赛当天前期准备工作:

1、大赛工作人员提前一个小时入场就位

2、办公室人员及组织部开始布置会场,并逐步调试设备

3、大赛选手提前30分钟入场,进行抽签和适应场地

4、嘉宾及观众提前20分钟入场,届时纪检部负责会场秩序维持

(二)大赛流程:

1、主持人就位,将开场白。介绍嘉宾老师评委

2、主持人宣布比赛开始,选手依次进行比赛(评分计分见补充)

3、完成后主持人进行小结

4、请嘉宾老师点评

5、点评过后宣布最后一位选手成绩,在排名揭晓后宣布获奖者

6、请嘉宾老师颁奖

7、主持人总结陈词,宣布大赛结束

8、请大家留念照相

注:策划部人员在后场监督指挥大赛有序进行,结束后维护秩序请观众有序退场

(三)后期总结

1、办公室及纪检部负责收拾会场

2、外联部和办公室负责物品管理及清点

3、宣传部负责(主要是外宣)写稿件宣传

4、各部门召开工作总结大会

十二、其它补充

1、记分规则:

本次比赛第一轮采取10分为满分,后一个选手过后宣布前一个同学成绩。计分时根据参赛者讲课情况和回答问题情况给分,去届时掉一个最高分,省去一个最低分此后剩下分数的平均分,第二轮为才艺展示环节满分为5分

2、奖励规则:

优胜者颁发荣誉证书及奖品。

注:

讲课的具体要求:

(1)、熟练用普通话教学,讲课堂教学指导思想及课程标准。。 (2)、概念准确,观点明确,条理清楚,重难点突出,课堂教学学节奏把握较好,内容熟练,材料丰富,理论联系实际,反映学科最新发展动态。

(3)、逻辑严密,说理透彻,启发思维,培养能力,板书条理清楚,规范整齐

(4)教法灵活,注重现代化教学手段, 教师讲课精神饱满,教态好吸引学生注意力,课堂循序井然、生动、活泼,师生互动好。

(5)在黑板上写出本课结束时保留的板书主要内容。

(6)根据实际、实用、实效的原则,积极运用多媒体教学手段。

(7)用 8 分钟来完成全部讲课内容,超时者酌情扣分

讲课比赛报名表

姓 名 性 别 年 级

讲课题目 寝 室

系 别 参赛科目 联系电话

方案策划 篇3

一、活动地点:

幼儿园大操场。

二、主持人:

xx。

三、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动主题:

圣诞大家乐。

五、活动过程:

(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。

1、入场方式:

以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面。

2、入场口号:

锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油!

(二)集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

(三)亲子活动开始。

1、跳圈。

(1)父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

(2)材料:小塑料圈15个。

2、运礼物。

(1)父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。

(2)材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

3、羊角球。

(1)父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。

(2)材料:羊角球5只。

4、二人三足行。

(1)父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

(2)材料:红带子10根。

5、抢椅子。

(1)由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

(2)材料:椅子30个,鼓一架。

6、袋鼠跳。

(1)幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

(2)材料:布袋10只。

7、抓尾巴。

(1)家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

(2)材料:5个尾巴。

8、坐花轿贴五官(全家三人)

(1)爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

(2)材料:圣诞老人头像,五官。

(四)活动结束。

集体表演《新年好》,在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。

方案策划 篇4

一、目标战略

1、总体目标在三天门七夕情人节活动中,实现活动的成功圆满,并且为花店招揽更多顾客,赢取更多人的支持与喜爱,并且最终实现最大利益的达成。

2、具体目标在活动期间,争取三天的营业额每天过两万元,每天订花的数量不少于200,每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。

二、活动目的

随着目前人们生活水平的提高,人们对服务行业的各种需求都在不断发展。由于迎合了市场需求,鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显,但是随着公司品牌的创建,信誉的提高、各种宣传效应一定会激发更多的消费群体出发。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式,打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度,以及增加我们的销售量。

三、活动对象、活动方式

一确定合作伙伴本次活动我们可以找到供给我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作,争取取得他们公司的赞助。

促销方式1、鲜花预约活动2、七夕情人节主题花卉展出活动3、七夕情人节束花促销活动4、七夕情人节散花特别活动5、与插花有关的小件用品六、活动和地点一活动时间本次活动时间为三天,分别是2月12日、13日和14日。二活动地点本次我们影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的地方。

三、广告配合方式

1、大型展板2、传单3、标牌设计、花店装饰与布置4、网站宣传八、前期准备一人员安排1、在活动日前30名临时工19名女的,11名男的,负责外送、客服、花束装饰、宣传以及卖散花等工作,要求外送人员必须熟悉当地环境,以致送花不会出现找不到地点、送花迟到等情况。需要8名外送人员本店原有2名外送人员,6名男临时工; 接听电话与网上订单需要2名人员本店原有1名客服人员、1名女临时工;花束装饰人员5名本店原有2名花束装饰、3名女临时工;2名门口宣传,5名街头宣传人员6名临时工2女5男,女的在门口宣传,男的到附近借口宣传;安排14名人员将散花卖到附近的大学、电影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的地方本店原有1名销售人员,13名都是女临时工,该销售人员会对这13名临时工稍加培训;除了外送临时工有必要要求,其他临时工可以聘请一些附近打兼职的大学生,大学生兼职相对成本比较低,聘请他们可以减低成本。

四、物质准备

活动前开展各种广告与宣传活动,在大街小巷发放传单广告,做好店内装饰宣传,网上更新花店生意,广泛接收各种预约花束与网上订购,同时准备为活动的大量送花、卖花活动补充足够货源,而合作伙伴方面提供的物品进行包装,作为活动赠送的小礼品。

五、中期操作

活动过程中,消费者在本店消费满99元可获得本店的论新老顾客,凡顾客对本次活动有任何疑惑,销售人员应详细说明,此活动最终解释权在本店。

六、后期操作

1、在网站上开设一个顾客平台,给予顾客对我们花店活动的意见或建议,并解决一下顾客对我们此次活动的不满, 然后随机选取10个名额送出本店的精心礼品。

2、继续和媒体合作进行宣传,利用打铁趁热的原理,进一步提高我们花店品牌的认知度和美誉度,留住了老顾客,招来了新顾客,将花店销售率提高一个个档次。