【必备】对岗竞聘演讲稿4篇

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的对岗竞聘演讲稿4篇,欢迎大家分享。

【必备】对岗竞聘演讲稿4篇

对岗竞聘演讲稿 篇1

亲爱的同志们、朋友们:

大家好!面对诸位审慎的眼光,接受众人公正的仲裁,已经是很久没有经历过的事了,心里难免紧张和激动。我十分珍惜这次机会。我叫***,***副主任,我想从三个方面做一个简单的汇报。

一、我是一个幸运的人,我有一颗常怀感恩的心。

我有幸在很多岗位得到锤炼。我95年参加工作,任教15年,当过班主任,主管过学生工作,从小学教到初中,从3年级教到9年级,教过除初中英语外的所有学科。20xx年,我有幸进入机关,有幸在办公室工作,每天与鼎城教育的精英打交道,参与了教育系统的每一件大事,让我有了更快的进步,大局意识、服务意识明显提升。我有幸三次参加了被称为“天下第一难事”的拆迁工作,开阔了眼界,增长了见识,培养了能力。这些,都是难得的人生阅历。我感恩生活给我的一切,感恩一切给予我帮助和激励的领导、同事和朋友。

二、我是一个勤奋的人,我有一颗敢于担当的心。

认真做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。任何工作,我都用心去做。当老师时,我坚持通过自己的实际行动和人格魅力潜移默化的影响学生。在办公室,我一直负责综合材料的撰写,20xx年前,兼管内务、档案等工作,对接市局办公室、区两办、信访、档案、保密等十多个部门。有时,一天要接打上百个电话,写材料,拿文件,弄回复,接待信访人员……忙得不亦乐乎。我从不把工作拖到明天,加班是家常便饭,有时甚至到深夜。节假日需要盖公章的,只要我在武陵镇,总是随叫随到。拆迁的时候,我身兼三职,工作人员,司机,管后勤,每天走村入户,和老百姓斗智斗勇斗法,晚上,把战友们送回家,还得清理账目。我觉得,功夫总在事外,把一个圈画满很容易,画好却很难。我认为,不管在哪个岗位,我所应该做的,都是服务,只不过对象不同。我坚信,只要有谦逊的态度,务实的作风,服务的理念,大局的意识,我的工作一定能得到认可,收到成效。

三、我是一个好学的人,我有一颗力求上进的心。

学历只能代表过去,学习力才能掌握未来!我一直坚持学习,努力提升自己的学习力。工作之余,我涉猎了教育、法律、财务、金融等众多课程。20xx年,我通过了号称“天下第一考”的全国司法资格考试;20xx年,取得实习律师和会计从业资格;20xx年取得执业律师资格;20xx年,取得证券从业资格;20xx年,取得助理会计师职称。教育出身,通法律,懂财务,自认可以算一个综合型人才。今年,我计划备战中级考试,考取会计师资格。有一个要好的同学给我做一个经典但不合时宜,让我哭笑不得的总结。他说:刘律师的一生,是学习的一生。

对于教育,我曾有过深入的思考。我认为,我区并不缺少有能力的教师,而是缺乏有教育情怀的教师,大多只把教书当职业,不把教书当事业。绝大多数教师十分认真,但不懂用心,方法因循守旧,年年涛声依旧。个别教师埋怨待遇低,消极怠工,殊不知,消磨的是自己的意志,虚度的是自己的光阴,蹉跎的是自己的岁月,败坏的是自己的名声,影响的`是教育的形象。要知道,用心工作,用心育人,必有所成,最起码可以赢得学生的尊重,成就教师的尊严。因此,我认为,鼎城教育要提质,必须下大力扭转教师观念。

各位领导、各位同事、各位朋友,再过一个月,我就满37了。这个岁数不再年轻,但是年富力强。《激情燃烧的岁月》中,36岁的石光荣还是个光棍。我比那时的他大一岁。但我比他幸运,比他幸福,我有一个完整、幸福的家,在任何时候,家和家人都是我坚强的后盾和前进的动力。多年的积累,让我浑身上下充盈着正能量,让我对今后的工作和生活充满信心。如果能得到诸位领导、校长和同事们的认可,那将会更加激发我干事创业的决心和勇气。一个伟人曾经说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。套用这句话,给我一个平台,我一定能走得更高更远!

各位领导、各位同事、各位朋友,说得好,不如做得好,说得到,不如做得到。如果我有机会挑更重的担子,我必将做到如下三点:一是服从局党委安排,维护教育形象;二是创造性的开展工作,力促教育发展;三是服务好基层学校,让学校更好的为学生服务。如果没有机会,那说明我离领导和同事们的要求还有差距,我必将更加努力!

我的汇报到此结束。祝愿各位马年吉祥,万事如意!谢谢!

对岗竞聘演讲稿 篇2

尊敬的领导:

很高兴今天能够站在这个竞聘的讲台上参加竞聘。感谢各位领导对我的信任,给了我这个宝贵的机会。

首先请允许我做一下自我介绍:我叫xxx,原xx班班长,大专文凭,钳工技师,1990年参加工作,在检修岗位工作了14年,20xx年因工作需要到调度室工作,8年的调度生涯,使我在各个方面都得到了升华,也是我参加工作20多年来一次难以忘怀的人生阅历。我参加的竞聘岗位是调度员。八年的调度工作让我清楚地认识到:调度岗位看起来很简单,做好却不容易,他不仅要了解企业和部门、装置以至班组的生产过程、生产工艺、人员配备、设备情况,还要利用各种数据分析生产进度,负荷与生产能力平衡状况,同时要依据生产计划深入装置、班组了解实际情况,并及时处理生产中出现的各种问题,以便及时控制生产进度。对上级主管部门下达的命令要及时作出反应,进行应急调度,并安排好措施下达给班组。因此调度员必须具备协调、沟通、统计、分析、控制、督促的能力,他在各个生产单位之间起到重要的桥梁和纽带作用。在如此重要的岗位工作,不仅能很好的锻炼自己,开阔视野,还能更好的为单位尽责。我渴望有这样难得机会来施展自己的抱负。

竞聘调度员这个岗位,我具有以下几点优势:

1、 我工作经历丰富。很高兴自己干了14年的检修工作,特别是在干检修班长期间,对我厂的设备构造了解非常清楚,特别是汽轮鼓风机、汽轮发电机的检修,能够根据岗位反应的机组运行情况准确判断机组的运行状态,这些工作经历让我在干调度员期间,及时果断的处理了多起突发事故,避免了事故的扩大,给我厂挽回了经济损失,我有信心在调度岗位上干好这方面的工作能力。

2、多年的调度工作使我具有一定管理组织协调能力,我是机关支部的文体委员,组织了多次大型的文体活动,在今年我负责的争创一星级班组工作中,一次通过厂验收,成为机关第一个星级班组。参加工作20多年来,不断提高个人修养,养成了良好的工作作风和组织协调、解决突发问题的能力。

3、我具有较强的学习能力,能够在短时间内迅速掌握相关业务知识并在实践中运用,并能及时的找出不同学习方法,让自己的业务能力不断的得到提高。在从事调度员工作期间,

先后绘制了区各个工序的系统图,参与编写了《生产调度运行规程》、《生产调度作业指导书》、《生产调度预案》《生产调度系统典型案例》、《调度员手册》,撰写的《xxx操作法》获厂优秀操作一等奖、《xxxx操作法》获厂操作法优秀奖;所撰写的论文《 xxxxx》被编入全国冶金燃

专业年会论文集。

4、自参加工作以来,我始终以高度的敬业精神和责任意识,做事认真、塌实、努力,能够全身心地投入到自己工作中去。勤奋工作,也得到了领导的认可,先后获得20xx——20xx、 20xx——20xx年度厂优秀共产党员荣誉称号。

假如我能够竞聘上岗,我打算从以下几个方面开展工作:

1、以能源管控中心成立为契机迅速展开学习,争取在最短时间内熟练掌握各专业调度员所需的业务知识及各项操作技能,做好煤气、蒸汽平衡,提升发电量,为快速高效地开展工作打下基础。

2、 编制本调度岗位应急预案,这样才能对常见发生的问题有预见性,事前考虑,做到预防和控制,把一些问题控制在萌芽状态,保证生产有序顺畅的进行。

3、以“首问负责”的工作态度投身于调度员工作之中,只要是我第一个接到电话或者通知,一定做到事事有回音、件件有结论。在遇到调度员职责范围内无法解决的问题时,及时报告上级领导,并给出自己的可行性解决方案,以供领导参考。

4、创建调度班组文化,企业需要文化,班组更需要文化,他是组成和谐企业的重要组成部分,起到举足轻重的作用。 首先,建立“班组文化墙”,积极开展价值理念教育,确立班组人际关系家庭化、生产维护标准化、效益最大化、素质提升全面化,工作环境景观化、安全教育经常化。让大家树立“班组兴我荣、班组衰我耻”的意识,这样才能激发员工的工作积极性和创造性。最终达到各生产经营单元安全、稳定、优质经济的运行。

同时也请领导相信,我如果落选,也不会有任何怨言。我坚信组织的决策是正确的、有道理的。我将一如既往地做好本职工作,继续实践“认认真真做人,勤勤恳恳做事”的人生准则。

谢谢大家!

对岗竞聘演讲稿 篇3

我当老师是为了什么?答:为的就是成就感。只有实习经验的我,一下子步入岗位,一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的,还没有来得及适应新幼儿园,就要面对几个新手老师。活动的难以开展,可想而知。于是大脑里出现了n个想法,但仍坚持下来,应因为发生了一些令我感动和骄傲的事情。

例一:翔翔是班里最聪明的宝宝之一,能识一千多个字。但挑食和不配合老师工作,令老师们很头疼。一天,他带来了汉字卡片,我就利用下午饭后时间,请翔翔教大家识字。第二天,翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前,翔翔起床的第一句话就是‘妈妈,我不要上幼儿园。’今天早上他却对我说‘妈妈,快点帮我穿衣服,我要上幼儿园去!’他的这句话给了我一个莫大的惊喜,我知道这其中有老师的功劳,真的很开心!”

当时我看完翔翔妈妈的留言后,我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我高兴很长时间。

例二:乐乐家住某地,所以没有机会与乐乐家人当面沟通,只能通过小小的家园联系本来汇报乐乐的情况。那天,因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈解释。打电话前,我心里是惴惴不安,但与乐乐妈妈聊天后,我猜她是个非常爱自己孩子,却不懂得怎样教孩子的妈妈,以至于乐乐的性格有点怪,不善与人交流。就这样我们聊了几分钟。

第二天,乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到:“非常感谢wendy老师对乐乐的照顾和关心……”她的这些话让我激动半天。家园能开诚布公的合作,正式老师求之不得的事情。有家长的支持,我们就更有信心做好。

例三:萱萱也是个吃饭难,还喜欢不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时,萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃很多零食,这似乎在暗示我们没有照顾好萱萱。为此,我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌安排一名小组长帮老师端饭分给小组小朋友,谁表现好、吃饭快,就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的积极性,并小有成效。

在这个星期四,萱萱奶奶送宝宝入园时,跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜欢来这个幼儿园,在家也很少吃零食。我赶紧接话说她在幼儿园的表现越来越好,不过就是喜欢在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说,萱萱经常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话,我们问是谁说的,她说是老师说的。宝宝这么听老师的话,我相信她已经适应幼儿园,喜欢来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。

由以上这几件事,我想表达自己对岗位的理解,要有“三心”,也要有集体荣誉感。在此,不想说太多的大道理,我会用事实证明。

对岗竞聘演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能参加这次竞选。俗话说:谁要有知识,就得多请教,而我就原意当那个被人请教的学习委员。“学习委员”顾名思义,就是要领导全班同学搞好学习,但是真要做到这点我想肯定很困难,不过,既然我今天站在了这里,我相信会有我自己的办法,那就是和同学们一起探讨问题,提出自己的观点,这样会让全班同学的学习上一个台阶。虽然我的学习不是出类拔萃的,但是我相信只要用一颗真诚的心去工作,我一定会将这个职务做好的。

我做任何事都会有强烈的责任感,认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现并公平公正地处理每一个问题,而且时刻想到“在其位,谋其政”,会记着“为同学服务”的宗旨,做好学习委员的每一项工作。

如果我当上了学习委员,我一定尽力做好学习委员的每一件事,我一定对自己严加约束,敬请老师和同学们的监督,我会以自己的行动给大家一份交代的。如果我竞选失败了,我也不会气馁,我会把它当成一次锻炼,一个教训,让自己变得更好,更称职。

请投上你们宝贵的一票吧,谢谢大家!