六一文艺汇演节目策划方案(通用5篇)

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的六一文艺汇演节目策划方案(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

六一文艺汇演节目策划方案(通用5篇)

六一文艺汇演节目策划方案1

一、指导思想:

以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年,快乐成长”为主题的庆祝活动。

二、活动内容:

师生文艺展示:一、二、五年级各班准备优秀节目一个;三、四年级大型集体舞展演;六年级以“念师恩”为主题准备精品节目(师生同台)。

三、组织机构:

1、领导小组:

组长:余老师。

副组长:黄老师。

成员:李老师、陈老师。

2、指导小组:

组长:陈老师。

副组长:李老师。

成员:各班主任。

3、节目主持:

两名学生(张老师、秦老师)。

四、活动安排

1、时间:20xx年5月30日上午8:00。

2、地点:学校大操场。

3、工作人员:

标语及舞台布置:体育组老师。

音响电器及音乐播放:黄老师、何老师。

化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师。

负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师。

4、活动程序:

鼓号队、腰鼓队入场。

(1)校长发言宣布活动开始。

(2)表彰一批优秀学生和团队干部。

(3)总支领导为六一致词。

(4)文艺比赛文娱汇演。

5、邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

五、活动要求:

1、内容健康向上,节目新颖、形式多样,符合小学生年龄特点。

2、各班演出学生不得少于12人;时间5分钟以内。

3、演出服装整齐,统一,和节目内容相符。

4、各班充分利用好课余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。

六一文艺汇演节目策划方案2

一、活动目的:

1、少先队员“六一”联欢。

2、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质。

3、用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。

二、活动主题:

“七彩童心灿烂梦想”。

三、彩排时间:

因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1、5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2、下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3、5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)

4、注意点:彩排时,请老师注意安全。

四、正式演出时间:

20xx年5月31日下午12:00出发,13:00正式开始。

五、活动地点:

滨海报告厅。

六、活动内容:

舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。

七、节目分配数:

校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

八、参加对象:

学校全体师生。

九、组委会成员:

组长:倪光辉。

副组长:董丹阳、陈桂明。

成员:吴建军、王银亚、张红、蒋丹、沈云峰、孔繁荣、骆琴琴、柴冬儿、陈佩佩、章佩佩、励约、林海珍、钱宝串、肖群慧、蒋凤亚。

十、活动任务安排:

1、主持人:鲍艺涵、吴文忆、陈奕恒、陈语心、叶泽涛、董霖。

2、节目串稿:王银亚。

3、主持人负责:金晶。

4、标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)。

5、音响、灯光:沈云峰。

6、搬运器材、舞台道具(台阶、话筒):吴建军、孔繁荣、王家国、陈飞(男)、徐旭、沈建荣。

7、拍照片:许照春、张伟姬,摄像:蔡何亚。

8、校合唱队负责:翁伟女。

9、前场催场:张红。

10、后场催场:吴清水、林铮。

11、舞台总监制:骆琴琴

12、现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师。

十一、活动过程:

1、表彰:优秀大队干部、优秀鼓号队队员、优秀环保小卫士、“孝悌”黑板报和手抄报评比第一名的班级和个人、县美德好少年。

2、文艺汇演。

十二、活动要求:

1、请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2、全体学生带凳子。

3、请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4、节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

六一文艺汇演节目策划方案3

一、活动目的

营造活泼向上的`校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“颂经典,舞青春”。

三、活动内容

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程

1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

2、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长:xxx

副组长:xxx。

成员:全体班主任及科任老师。

编导:班主任老师。

六、活动安排

活动时间:20xx年6月1日下午9:00—12:00。

活动地点:二官学校学生活动场地。

节目主持人:xxx。

评委:xxx。

统计:xxx。

音响:xxx。

七、活动要求

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

六一文艺汇演节目策划方案4

一、活动目的:

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:

“一个也不能少”。为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排:

20xx年5月31日。

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xx老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xx。

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xx。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xx。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxx。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购。

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的.家长、家长评委。负责人:xx。

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。

100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:

非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

六一文艺汇演节目策划方案5

一、活动目的:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了丰富校园文化,让孩子们过一个快乐的节日,同时,为更好地推广小学生第三套广播体操,全面展示各班学生的精神风貌,给队员们一次表现自我的机会,经学校决定,我校将举行本次活动。现将活动方案通知各班,希望各班高度重视,积极操练,迎接比赛。具体事宜如下。

二、活动时间

1、5月4日例会,(星期日)各中队开始为此次活动做准备工作。

2、5月28日(星期四),各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出串词等于大队部辅导员刘艳妮老师处。

3、5月29日第十六周(星期五)早8点,活动正式开始。

三、活动地点:

学校。

四、参加人员:

四年级至六年级。

五、活动几点要求

文艺节目要求:

1、演出形式多样、题材不限;演出人员不定;每个中队节目数不少于两个。(不包括广播体操)必须保证一个质量高的节目参演。

2、各中队自备所需道具及服装,学校只提供电视机、碟机、录音机、扩音器、麦克风。

3、文艺节目只做表演,不参评。

广播体操要求:

1、比赛顺序抽签决定。

2、以班级为单位,全班人人参与(除班级残疾儿童确实不能参赛外),各班队形自编,可安排领操员)。

3、各班级按比赛顺序,提前3分钟在比赛场地前集合整队。

4、各班级必须确保服装统一。

活动总要求:

1、各班正副班主任积极与音乐以及体育老师密切配合,及早训练。争取赛出好成绩。

2、训练时间可利用音、体、美课以及课余时间。

3、训练期间保证同学们人身安全。

4、比赛期间各班主任必须组织好各班纪律,不允许学生违纪乱跑。

5、活动统一先进行广播操比赛。比赛结束再进行文艺节目表演。

6、活动结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做小结,并强调安全问题。

7、全体师生参加,不得缺席。

8、未尽事宜,另行通知,雨天顺延。

六、评分办法、要求与标准:

评比办法:把各班总分从高到低排列,取前两名。另评一个精神文明奖以作鼓励。当场宣布比赛成绩,进行颁奖。

评分要求:

1、评委评分要公平、公正、合理。

2、比赛采用百分制评分法,取总分最高分。

3、集合整队时要做到快、静、齐。

4、队伍行进整齐、步伐一致。

5、做操动作到位,精神饱满,充满活力。

评分标准:

1、进退场队列10分。

2、动作正确,有力度,动作到位,有弹性70分。

3、统一服装,精神面貌好10分。

4、指挥员10分。

七、活动工作人员安排:

1、评委及统计人员:xx。

2、广播音响播放:xx。

3、摄像:xx。

4、标语:xx。

5、报幕员:xx。

6、场地安排、主席台布置:全体教师,随叫随到,统一听学校安排。

7、活动策划人员:xx。