2017南嘉中学目标考核自查报告

2012年度,在嘉鱼县教育局的正确领导下,根据我校与县教育局签订的《嘉鱼县中小学2012年度工作目标管理责任书》,把各项责任目标的落实与“喜迎,争创新业绩”主题实践活动、“治庸问责”、“学习宣传贯彻精神”、“课内比教学,课外访万家”、“创办群众满意的学校”等活动紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力打造平安和谐校园、品牌特色校园、绿色书香校园、健康智慧校园,不断提升学校教育整体实力,努力办人民满意的教育。

2017南嘉中学目标考核自查报告

学校根据与教育局签订的目标责任书,分别与各部责任人签订了目标责任书,同时在领导班子之间,进一步进行目标责任分解,并采取听汇报、实地查看等方式,由学校组织对分解责任的落实情况进行不定期检查,确保了相关制度和责任的落实,圆满地完成了年初县教育局下达的各项工作目标。在一年即将结束之际,我们按照《嘉鱼县2012年学校目标责任制考核表》的要求,全面而认真地组织自查,现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

南嘉中学是县委县政府为了重新整合教育资源,整体推进教育均衡发展,将原鱼岳高中、环城中学、官桥中学、新街中学四校合一,并于2011年8月新组建的一所综合性学校。南嘉中学现包含初中部、高中部、中职部、电大部。学校拥有固定资产近亿元,教学设施完善,机构齐全,教育管理科学规范。

二、目标任务完成情况

(一)完善学校教育管理体制,学校办学水平明显提高

学校始终坚持“为学生的终生发展和幸福奠基”的办学理念,提出“办品牌初中、建特色高中、兴中职电大”的办学思路,坚持民主管理、制度管理、人文管理,努力提高学校办学水平。

1、建立和健全学校组织机构,提高学校科学民主管理水平。

我校由嘉鱼县教育局党组副书记、副局长,南嘉中学党总支书记、 1

校长张京桂同志全面主持工作;党总支副书记孙才汉同志主抓党务工作,协助学校行政工作;通过公开选拔竞争上岗的四位副校长分管四部工作。今年我校还完善了内设机构,明确了各处室负责人。学校现设有办公室、治保处、总务处、教务处、政教处、科研处、招生就业处、电大导学中心、团委、妇联、工会(教代会)等组织机构,承担相关工作,确保学校各项工作条块清楚、各司其职,做到了科学民主管理。今年党总支下还成立了电大部支部等四个支部,选举了各部的支部书记和委员,使得我校党的建设工作进一步规范化。

2、不断完善各项制度,促进制度管理落实到位。

根据学校建立的“重大决策和关系教师切身利益重大问题提交教代会讨论的制度”,学校定期召开全体教职工大会,讨论通过学校管理的重大事项,新修订了《南嘉中学班主任工作考核方案》《南嘉中学财务管理制度》《南嘉中学职称评定方案》《南嘉中学会议制度》《南嘉中学教师管理办法》《南嘉中学招待制度》《南嘉中学教师考勤制度》《南嘉中学党建工作制度》《南嘉中学师德建设制度》《南嘉中学安全工作制度》等制度,这些制度的出台与实施,使学校的管理目标化、规范化,激发了教师的工作热情。

坚持落实校务公开制度和公示制度。定期召开校委会,研究决定的事项在校务公开栏或教职工会议予以通报。教职工对学校的这些措施和作法非常满意,也对领导班子十分认可,促进了学校的民主治校工作。

3、加强校园文化建设和精神文明建设,增强人文管理效果。

按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设。

学校在教师中开展了“铸师魂,夯实事业基础,强师能,构建南嘉大厦”的师德主题教育活动、“治庸问责”教育活动、学习宣传贯彻精神教育活动;在学生中落实好“大家唱,大家跳”艺术活动和各种文体活动,构建了和谐的人际关系,提高师生的道德修养和精神境界,实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

加强了校园环境的建设。结合我县“创建国家卫生县城”和“创建 2

国家园林县城”的工作要求,我校对校园外围进行了绿化和环境整治,对校内绿化进行重新布局和调整,为师生营造了一个优美健康的学习生活工作环境。

精神文化建设是校园文化建设的重中之重,是校园的点晴之笔。通过利用班级宣传栏,建设班级文化,开展感恩教育、爱国主义教育、集体主义教育和法制教育,分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的爱护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵。

(二)加强队伍建设,教师整体素质不断提高

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1、在教育局党组的直接组织指导下,深入开展治庸问责活动。采取集中学习和自学相结合的学习方式作了学习笔记,撰写了心得体会。活动中充分发挥了党员的先锋模范作用,以治庸提能,治懒提效,治散提神,治软提劲,主要表现是教师中主动关心参与学校建设的增多了,积极为学校发展出谋划策的增多了,关心学生钻研教学的增多了,全体教师精神面貌大为改观。

2、鼓励教职工积极参与学校民主管理,全面实行校务公开。促进了领导班子的工作作风的转变,领导班子成员的工作能力得以提高。

3、通过定期组织召开全体教职工例会,对教职工进行师德以及业务的培训,让教师读好书,记学习笔记、写体会文章,组织师德检查与考核,组织师生进行三字一话的基本功训练,教师的职业道德修养和业务水平得到提高。

4、认真落实《南嘉中学教师绩效考核制度》和《南嘉中学教师聘任制度》,增强了教师的危机意识和责任意识,促进教师的工作热情和责任心不断提高。

(三)加强学生管理,学生德育得到落实。

1、实行政教处包线,年级组包块,班主任包班,科任教师包人的管理格局,突出德育在管理工作中的主要地位。

2、开展月主题教育活动。每月确定一个德育教育主题,对学生进行感恩、爱国、健康、安全等方面的教育;每周进行一次升旗仪式,安 3

排学生进行国旗下的演讲,每月的德育教育主题,即是本月4周国旗下演讲的主题;各班根据主题,一月办一期专题黑板报;各班主任在每周的班会课上,根据月主题对学生召开主题班会。

月主题教育活动的开展,使我校的德育工作更加具体化,月月有主题,周周有班会为各班开展德育工作提供了指导,使学生教育学生工作每月都有了侧重点。

3、开展“六星争优”活动。每月各班评选推荐6名班级名星上报学校予以公开表彰。 “六星争优”活动的开展,突出了正面引导学生的育人观念,把评价学生的手段转变成了鼓励学生的有效方法,让更多的学生树立了自信心,起到了“以一好带动多好”的作用。全年共表彰“环保小卫士”40人(次),“十佳学生”120人(次)。

4、认真开展学生综合素质评定工作。按照一宣传培训,二量化打分,三确认评定结果的程序,班主任都做到了认真填写《初中学生素质评价报告册》,操行评定优良率高于80%。综合素质评定工作探索学校德育工作新路子,有力地规范了学生的言行。

5、强化安全,很抓行为规范教育。安全工作无小事。安全工作逢会必讲,每天必讲。全校共办关于安全的专题板报36班次,主题班会72班次,大型讲座2次,国旗下讲话12次,广播大会4次,印发《告家长书》1600份;治保处成立安全、纪律、卫生、综治联防护校队,每天一组负责检查督办安全、纪律、卫生等工作;学校每天都有两名中层以上干部带队,各年级两名班主任参加护校值日,对抓查情况做好详细记录。学校全年未出现大的安全事故,未出现上告、上访事件,师生犯罪率为零。

6、寓思想教育于活动之中。政教处推出了“忠孝雅诚”系列教育活动,在各班教室开辟了题为“践行忠孝,体验雅诚”的专栏,还利用课余时间办“忠、孝、雅、诚”专题板报。同时校团委利用团队活动时间加强对团员培训和教育,并积极发展新团员。

通过一系列活动的开展,不仅对学生进行了思想教育、行为规范教育,也为学生搭建了展示才艺的平台,培养了学生的集体意识,丰富了 4

校园文化生活。

7、帮扶问题学生,开展“一帮一结对子”活动。全校教师每人都有一到二个重点帮教对象,体现了人人都是德育工作者的教育理念,通过老师们业余课间的耐心教育和热心帮助,问题学生都有不同程度的进步,为创建“平安校园”起到了积极的推动作用。

8、开展了学生违纪的专项治理工作,抓查了学生中的迟到、旷课现象,打架斗殴现象,放学不归现象,大喊怪叫现象,抽烟现象,擂肥现象,盗窃现象;开展收缴管制刀具行动,与学生签订了《无管制刀具保证书》;开展了预防青少年犯罪法制讲座;开展了学生仪容仪表规范整治工作。

9、学校教职工学习了《湖北省社会治安综合治理管理条例》,政教处上交了12个月的矛盾纠纷排查报告,4个季度综治工作总结,维稳工作达到无人上访的良好态势。

10、结合 “课内比较学,课外访万家”活动,走进学生家庭,邀请家长进课堂。坚持教书育人、环境育人,以促进社会、家庭和学校的有机结合。我们严格流程,确保“外访”出实效。我们在要求老师做到“课外访万家”活动覆盖全体学生家庭、覆盖教学区域内的全体学生的基础上,按照“六必访”“六不准”“六必进”“六知道”等活动要求,通过走访了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育举措和方法;对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;听取家长对学校工作的意见和建议,对于家访中反映出的问题,认真研究,做好整改工作。通过这项活动,促进了家校教育的协调发展。

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2012年度,在嘉鱼县教育局的正确领导下,根据我校与县教育局签订的《嘉鱼县中小学2012年度工作目标管理责任书》,把各项责任目标的落实与“喜迎,争创新业绩”主题实践活动、“治庸问责”、“学习宣传贯彻精神”、“课内比教学,课外访万家”、“创办群众满意的学校”等活动紧密结合起来,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力打造平安和谐校园、品牌特色校园、绿色书香校园、健康智慧校园,不断提升学校教育整体实力,努力办人民满意的教育。

2017南嘉中学目标考核自查报告 第2张

学校根据与教育局签订的目标责任书,分别与各部责任人签订了目标责任书,同时在领导班子之间,进一步进行目标责任分解,并采取听汇报、实地查看等方式,由学校组织对分解责任的落实情况进行不定期检查,确保了相关制度和责任的落实,圆满地完成了年初县教育局下达的各项工作目标。在一年即将结束之际,我们按照《嘉鱼县2012年学校目标责任制考核表》的要求,全面而认真地组织自查,现将自查情况报告如下:

一、学校基本情况

南嘉中学是县委县政府为了重新整合教育资源,整体推进教育均衡发展,将原鱼岳高中、环城中学、官桥中学、新街中学四校合一,并于2011年8月新组建的一所综合性学校。南嘉中学现包含初中部、高中部、中职部、电大部。学校拥有固定资产近亿元,教学设施完善,机构齐全,教育管理科学规范。

二、目标任务完成情况

(一)完善学校教育管理体制,学校办学水平明显提高

学校始终坚持“为学生的终生发展和幸福奠基”的办学理念,提出“办品牌初中、建特色高中、兴中职电大”的办学思路,坚持民主管理、制度管理、人文管理,努力提高学校办学水平。

1、建立和健全学校组织机构,提高学校科学民主管理水平。

我校由嘉鱼县教育局党组副书记、副局长,南嘉中学党总支书记、 1

校长张京桂同志全面主持工作;党总支副书记孙才汉同志主抓党务工作,协助学校行政工作;通过公开选拔竞争上岗的四位副校长分管四部工作。今年我校还完善了内设机构,明确了各处室负责人。学校现设有办公室、治保处、总务处、教务处、政教处、科研处、招生就业处、电大导学中心、团委、妇联、工会(教代会)等组织机构,承担相关工作,确保学校各项工作条块清楚、各司其职,做到了科学民主管理。今年党总支下还成立了电大部支部等四个支部,选举了各部的支部书记和委员,使得我校党的建设工作进一步规范化。

2、不断完善各项制度,促进制度管理落实到位。

根据学校建立的“重大决策和关系教师切身利益重大问题提交教代会讨论的制度”,学校定期召开全体教职工大会,讨论通过学校管理的重大事项,新修订了《南嘉中学班主任工作考核方案》《南嘉中学财务管理制度》《南嘉中学职称评定方案》《南嘉中学会议制度》《南嘉中学教师管理办法》《南嘉中学招待制度》《南嘉中学教师考勤制度》《南嘉中学党建工作制度》《南嘉中学师德建设制度》《南嘉中学安全工作制度》等制度,这些制度的出台与实施,使学校的管理目标化、规范化,激发了教师的工作热情。

坚持落实校务公开制度和公示制度。定期召开校委会,研究决定的事项在校务公开栏或教职工会议予以通报。教职工对学校的这些措施和作法非常满意,也对领导班子十分认可,促进了学校的民主治校工作。

3、加强校园文化建设和精神文明建设,增强人文管理效果。

按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、人际和谐营造文明美”的思路,既重视硬件建设,也重视软件建设。

学校在教师中开展了“铸师魂,夯实事业基础,强师能,构建南嘉大厦”的师德主题教育活动、“治庸问责”教育活动、学习宣传贯彻精神教育活动;在学生中落实好“大家唱,大家跳”艺术活动和各种文体活动,构建了和谐的人际关系,提高师生的道德修养和精神境界,实现了我校校园文化的不断发展和全面繁荣。

加强了校园环境的建设。结合我县“创建国家卫生县城”和“创建 2

国家园林县城”的工作要求,我校对校园外围进行了绿化和环境整治,对校内绿化进行重新布局和调整,为师生营造了一个优美健康的学习生活工作环境。

精神文化建设是校园文化建设的重中之重,是校园的点晴之笔。通过利用班级宣传栏,建设班级文化,开展感恩教育、爱国主义教育、集体主义教育和法制教育,分布在教学楼前后的宣传橱窗、教室及花池、草坪文化牌的爱护环境的提示语、人生格言、名人名言、箴言佳句等,使学生理解“习惯就是素质”的内涵。

(二)加强队伍建设,教师整体素质不断提高

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