在教书育人过程中,老师与家长的关系直接影响教育目标的实现,必须建立良好的关系,才达到协调关系,通力合作,共同育人的目的。下面,小编为大家分享进行家校沟通的`方法,希望对大家有所帮助!
家校沟通必须遵循的两个基本原则:
(一)尊重原则
关键词:态度平等 肯定孩子“受过者”
(二)协作原则
关键词:主动 专业 站位意识朋友
家校沟通要讲究方式方法
1、对“溺爱型”家长要重说服
2、对“放纵型”家长要重事实引导
3、对“打骂型”家长要重劝告
4、对“隔代”家长要重尊重
家校沟通的主要途径
(一)通信联系
1、“家长联系本”不等于“作业记录本”,
2、“个性留言”优于“群发”。
(二)家访
1、普遍进行家访
2、捕捉家访时机
3、家访要能够落到实处
4、要充分发挥语言艺术的魅力
(三)家长会
1、交流式
2、对话讨论式
3、展示式
4、专家报告会
5、联谊式
(四)理性对待临时性会面
慎重其事,端正态度;
专心聆听,了解感受;
表示理解,肯定用心;
心平气和,表达关心。
摆在关系
一、老师与学生家长之间是一种十分重要的合作关系
二、老师与学生家长之间是一种互相尊重的平等关系
三、老师与学生家长之间应是一种纯洁的服务性关系
案例
一次有个学生犯了错误,老师立即打个电话给家长,气全撒到大人身上,家长又把火气带回家中撒在学生身上,学生根本没得到正面教育。第二天,学生甚至是带着怨恨的眼神看着老师。这样的做法是失败的,不仅没教育好学生,而且与家长的关系也搞砸了。
作为班主任习惯了严厉的教育学生,无论对谁讲话都喜欢用教育人的口气,对家长也不例外。居高临下的训斥、埋怨的作风,影响着教师和家长对学生的教育效果。所以,班主任首先要尊重学生家长 。