西峡一中考察心得

2011年12月8日,在高校长、王校长的带领下,我们高一年级的部分老师在西峡一中进行了为期一天的考察学习活动,尽管时间非常的短暂,我们看到的也只是西峡一中日常管理工作、教学工作之冰山一角,但“管中窥豹,可见一斑”,短暂的考察仍然让我们受益匪浅。

西峡一中考察心得

一、创设紧张良好的学习氛围

走进西峡一中,开阔的校园就让人心情舒展。在拿到课程表后,我们就迫不及待地走向教学楼,去寻找合适的班级听课。当我们走进教学楼里,走廊中、楼梯上扑面而来的是铺天盖地的各种励志标语,例如“如果要挖井,就要挖到出水止”“幸福或许不排名次,但成功必排名次”“成功是折腾出来的,折腾你,成就你”“成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉”等。让人一进到楼内就要一种肃然的紧迫感 ,让你觉得在这个楼内,就是要学习、要拼搏、要成功,懒惰懈怠是不可原谅的。一种奋力学习的氛围油然而生。

二、组织自由自主积极的课堂

在西峡一中,我听了两节语文课,这两节课都是第二册的文言文,一节是《赤壁赋》的复习课,一节是《游褒禅山记》第一课时。课堂的流程基本上依照西峡“三疑三探”模式,“设疑自探”“解疑和探”“质疑再探”“运用拓展”的模式。两节课的共同点都是一学生为主导来组织堂,学生以小组为单位针对该堂课的教学重点先进行小组探究式学习,然后小组分派代表将自己小组的探究结果展示到黑板上,其他小组可以做点评和补充。课堂上,小组探究讨论是重头戏,最大的特点是老师给了学生充分的时间和发挥的空间,在处理这两篇文言文的基本语言知识的时候,那些学生并不像我们自己的学生那样,一上来就拿个文言文翻译书,把上边已经归纳好的东西给读出来,而是拿起了课本和最基本的工具——字典,认真的阅读分析文本,遇到不理解的词去查字典,认真筛选合适的意项 ,学生们都动起来了学习的积极性非常的高涨。然后他们把自己所理解的东西进行整理后展示出来,并进行具体的讲解,其他小组的同学还可以向他们发问,整个过程显得那么的`自然有序,足见他们的学生已经养之有素,习以为常。而整个过程中,老师只是在学生们解析不透彻的地方进行合适的点拨。尽管课堂上处理的 1

问题并不是很多,但这两堂课都上的是实实在在,我想学生们也一定这课上的踏实,学有所得。

三、强化落实有据可循

在听课的过程中,我随手翻了翻学生桌上放的作业本,发现他们每人每科都有整齐的书面作业本,每一课需要掌握的重点知识,他们都整整齐齐的写在这些本子上。以语文为例,每一课需要掌握的课文背诵、重点词语都写在默写本上,学生写错的地方在本子上清清楚楚的纠正过来,便于保存,也便于以后查阅。其实我们也每课都默写,可是我们习惯于让学生写在纸上,默写完发下去之后,也要求改错,可是学生真正能落到实处的有多少,就不好说了。 除了默写本之外,学生还有一个课堂记录本,课堂上其他小组展示的内容,他们都一字不漏的给记录下来,便于以后查阅。在整个听课的过程中,我粗略的估算了一下,对于每一课的基本知识,按照他们学习的程序,每个学生先预习一遍,然后课堂上老师组织学生们在探究学习的过程中梳理一遍,梳理的过程中学生又在本子上记录一遍,课后用相配套的练习题训练一遍,这样四遍下来,怎么能记不住这些必须掌握的知识呢。

四、利用有利条件拓宽视野

西峡一中是县里的一个学校,可是他们有着良好的办学条件,他们学校有对学生开放的图书馆,学生们可以在特定的时间内去图书查阅资料,自由的搜寻自己需要的东西,这扩大了他们的视野,也能充分调动学生自主学习的积极性。除此之外,多媒体教具的使用也使得课堂内容的展示更为方便快捷,既节约了时间,又扩大了教学容量,这是我们现有的条件所达不到的,很有一些遗憾。

西峡一中行只有短短的一天时间,但是在这短暂的过程中,我深切的感受到,教学的工作来不得半点虚假,只有将日常的教学工作真正落到实处,才能出成果。

西峡一中考察心得 [篇2]

2012年12月19日星期三下午,在静宁县教育局孙局长的带领下,我们七个学校高三级一行21人赴西安高新一中考察学习,20日全天在高新一中国际部听课并与部分教师座谈,21日上午在其高中部听课交流,并听取了高新一中张校长对其学校办学目标、理念及高三备考策略方面的报告,22日上午参加了考察团座谈会,聆听了我县各位高三级包级领导、年级主任、骨干教师就这几天学习的一些感受及想法。下面本人就本次考察学习谈几点体会:

一、整体感受

通过观摩、聆听及张校长的简单介绍,我们感觉到高新一中办学理念先进:“以人为本,以学生为中心,面向世界,面向未来,培养高素质的合格人才”;办学原则独特,“学校贯彻“三高三新”的办学原则,即高起点、新体制,实行现代化管理;高标准、新思想,组建高素质队伍;高质量、新方法,培养国际化人才”;办学特色鲜明,“教育与国际接轨”;办学目标高远,“创建国际化、现代化的示范学校”。在高中部办公楼我们看到了一些高考情况的介绍,确实让人触目惊心,心潮澎湃。这与这所学校多年来坚持国际交流,坚持教育与国际接轨,富有自身特色的办学理念和教育思想的付诸实践是分不开的。高考升学率稳居陕西省前茅,2017 -2017年,一举实现连续五年获得7名“状元”的佳绩,215名学生考入北大清华。国外升学也取得了不菲的成绩,2004 -2012年,9名学生考入英国剑桥大学、牛津大学,300余名学生考入英国帝国理工大学,美国哥伦比亚大学,新加坡国立大学,澳洲墨尔本大学,加拿大多伦多大学等国际名校。期间,我又与个别英语老师进行交流并了解到学校的全体英语老师都先后接受了国际培训,业务能力强,教学水平高,师德高尚,敬业奉献。当然,这一切都离不开教师个人素质高以及学校人性化的关怀,教师有舒服的房子住,子女上学无忧,教师的生活无虑,正所谓安居才能乐业。

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