【必备】给老人祝寿的主持词范文六篇

主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在当今不断发展的世界,越来越多的活动集会都要用到主持人,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的给老人祝寿的主持词6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】给老人祝寿的主持词范文六篇
给老人祝寿的主持词 篇1

尊敬的领导和老师:

大家晚上好!

在这美丽的天气和感人的心灵的美丽时刻,我们聚集在高贵典雅、鲜花环绕、充满节日气氛的大酒店宴会厅,举行热烈而隆重的宴会,感谢老师和女士们的进一步学习。

首先,让我代表这对夫妇和他们心爱的女儿,向今天在座的所有客人、亲戚和朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

现在,我向太空银河,向三山五山,向江河海洋,向全世界郑重宣布:——学生通过考试——范学院——系里庆祝仪式正式开始,炮声震天。有请——同学们铿锵闪亮登场。

好的。首先我来介绍一下,站在我身边的漂亮大方的女孩是这次聚餐的主角,———同学。

中秋节特别明亮,人们很开心。数一数浪漫的数字,看看现在。

好朋友在现场,古人这样表达人间四大乐事:久旱逢甘雨,故人异地相逢;新婚之夜,金榜在他面前,他便名扬天下。

在寒窗苦读12年后,同学们努力学习,取得了很大的进步,最终以优异的成绩进入了—院—系—专业。让我们再次以热烈的掌声祝贺这位才女!朋友们,来宾们,让我们热烈鼓掌。

不劳无获。今天,当小树长大后,鸟儿将离开母亲的怀抱。这时,——的心情很激动,有很多贴心的话要告诉大家。现在,请——同学们说几句充满信心的话————表演二胡演奏《草原新牧民》。(邀请老师一起玩)

感谢老师:攀书山取翰林,如今名满天下,——学生的成功离不开老师的教学,离不开小学老师,离不开一直辅导物理的老师,——中学老师(班主任、班主任),更离不开要提到的特长生老师。第一个老师——老师,学院的二胡老师——然后,

同学亲戚朋友送的礼物!

父爱如山,母爱如海!——学生能取得如此骄人的成绩,离不开父母多年的精心培育和培育,离不开父母的谆谆教诲和关爱!

今天,女儿不仅要进入高等院校,还要面对多年来一直关心和照顾女儿的亲朋好友。同事,父母不能长久平静,永远比母亲更了解女人!其实今天是父母教的好的结果。让我们用热烈的掌声请这位优秀的母亲说一句发自内心的话。

朋友:今天阳光明媚,今晚星光灿烂。在这样一个温暖的夜晚,主人为我们准备了一场丰盛的宴会。让我们斟满酒,举杯。带着我对李显辉的诚挚祝福,祝他学业有成,以后一路高歌。祝我们全家幸福,和睦,幸福。

朋友们,让我们一起举杯。让我们为同学们的美好未来干杯

我宣布——我的同学成为第一名的晚宴正式开始!

给老人祝寿的主持词 篇2

男:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

合:晚上好

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!

女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

男:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,舞蹈比赛主持词男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。

男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

女:动感的舞姿,展示着青春的魅力

男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

女:掌声有请!!!

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家

男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安!

给老人祝寿的主持词 篇3

尊敬的各位来宾、各位领导、女士们、先生们:

大家好!

万山红遍层林染,春华秋实金灿灿,大雁南飞还故里,喜鹊还巢谱新篇。情人成眷属,银河双星旋,金龙求玉凤,佳女配佳男。好运连连,好梦甜甜,又是一年秋色美好友共聚万户欢!本司仪正式宣布一对新人的新婚庆典正式开始!

给老人祝寿的主持词 篇4

甲乙:尊敬的各位领导、老师、叔叔、阿姨

丙丁:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:这里是四二班中迎“秋诵诗会”现场

我是主持人李玉洁

乙:我是主持人郭宗鹏

丙:我是主持人王佳彤;

丁:我是主持人朱高强

合:欢迎大家!中秋联欢会现在开始。

甲:秋风送爽,中秋月更圆。

乙:“明月几时有?把酒问青天。

丙:不知天上宫阙,今夕是何年。

丁:又一个中秋佳节到来了。

甲:中秋节,一个最富有人情味、最具有诗情画意的节日。

乙:古往今来,有多少文人骚客在中秋时节留下多少动人的诗篇啊!

丙:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”在游子的乡愁里,思绪如飞,归心似箭。

丁:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”在诗人的酒杯里,醉满了诗人浓烈的豪情。

甲:“海上生明月,天涯共此时。”

乙:相识是缘,相逢是歌。让我们欢聚一起,共渡中秋佳节。

丙:“每逢佳节倍思亲。”今夜,我们将仰望如玉如盘的明月,

丁:有多少思念,多少祝福,多少爱要表达要诉说呀!

甲:无论你心中是浓浓的相思,还是深深的祝福。

乙:今天,请用你的歌声、用你的欢笑、用你深情的爱来表达你的情思吧。

丙:今天,我们师生欢度一堂,将同抒中秋佳节的喜悦吧!

甲:中秋的月亮是圆的,中秋的心也是圆的。

乙:中秋的月亮含蓄、皎洁、温柔,也是纯洁、美好、团圆的象征。

丁:请欣赏王佳彤、史家如带来的《中秋的月亮》。

甲:“但愿人长久,千里共婵娟”这既是美好的愿望,也是美好的祝福。现在让我们班王雨夏为我们带来的诗朗诵《水调歌头-明月几时有》。

乙:我们四二班的孩子不仅会背,还会唱呢!大家一起放声高歌吧!

丙:中秋节是亲人相聚、团圆的日子,如果在中秋节的晚上和亲人在皎洁的月亮下面分着吃上一块月饼,

丁:如果再喝上一壶好茶,那是一件多么幸福美好的事情呀。下面请欣赏李海铭的诗朗诵《月下独酌》。

丙:圆圆的月亮,圆圆的思念,圆圆的心。请欣赏张靖曦、刘亚欣、刘玥蕾表演的节目《我的思念是圆的》。

丁:古往今来,中秋节的到来都会有许多美丽神奇的传说。下面就请欣赏吕沛霖同学带来的《中秋传说》

甲:嫦娥原来是一个美丽善良的村姑,她勤劳朴实活泼可爱,更有着一颗金子般闪亮的心。请欣赏李雨佳带来的诗歌《嫦娥》。

乙:大海的浪花向一朵朵白云,自由自在跳跃在海面飘向远方,去寻找遥远的梦想。请欣赏欧晓琪电子琴表演《大海的浪花》。

丙:中秋节让我们沐浴在同一片月光下,迎接同一个节日,叙说同一个话题。有请杨睿、王思颖带来的诗歌朗诵《中秋节》

甲:天上最美是圆月,人间最美中秋节。

乙:这是一个团圆的日子,让我们所有的亲人终于团聚了。请欣赏史家如,吕沛霖的相声《终于团聚了》

丙:饮上一杯月光,让明月陪伴你我,让明月带去我的心愿与祝福。有请赵晨浩、宋惠霖带来的节目《饮一杯月光》

丁:《水调歌头》这首诗歌词源于宋朝大诗人苏轼。现在请和李想同学再背诵一下这首歌,有请李想。

乙:乡愁就是游子每逢佳节倍思亲的牵挂,乡愁也是节日对亲人感情的寄托。请欣赏丁一的表演《乡愁》

丙:下面请欣赏孙晗洋、鲁文宇的诗朗诵《月亮升起的地方》。

甲:金秋十月,月色是团圆的,秋风是明快的,大地是金黄的,一个团圆丰收的季节。请欣赏刘紫昕、毛文洋的诗歌朗诵《秋》。

丁:诗歌朗诵《八月十五夜湓亭望月》,有请我班张佳硕、李国豪、蔡圣锌同学闪亮登场。

丙:中秋的故事有很多,有我们知道的,也有我们不知道的,现在听李卓奇同学讲的《中秋的故事》是什么呢?有请李卓奇。

乙:有关中秋的诗歌有很多,诗人李白对中秋描写的有《静夜思》、有《古朗月行》,有《月下独酌》,还有《关山月》。谁会背?(自由举手,指名背学过的诗)

丙:下面就有请李振明,胡德宇带来的诗朗诵《关山月》

丁:关于中秋,大家了解多少呢?下面进行“中秋知识竞赛”。

甲:今天,让我们“举杯邀明月!”对着天上的明月,对亲人倾诉着无尽的思念,无限的祝福。

乙:今天,让我们口含月饼、远眺圆月。那就请明月代去我们的无尽思念与问候吧!

丙:月是期盼,月是牵挂;月是幻想,月是浪漫。

丁:月是思念,月是圆满。圆的是月亮,圆的是心情。

甲乙:老师,同学们,四二班迎中秋诵诗会到此结束。

丙丁:让我们共同祝愿中秋快乐!

合:祝大家中秋节快乐!再见!

给老人祝寿的主持词 篇5

一、开场引言

1:尊敬的各位领导、各位家长、

2:亲爱的老师们、同学们,

合:大家上午好!

1:金色的九月,秋高气爽,丹桂飘香。在这收获的季节里,一张张崭新的笑脸,将要从此开启人生新的篇章,此刻,请让我们用最热烈的掌声欢迎一年级的新同学们。(掌声)

2:今天我们在这里举行“开笔礼”,那么有的同学就要问了,什么是“开笔礼”呢

1:我们中华民族有着悠久的历史和优良的文化传统,尊敬师长、孝敬父母一直是我们传承至今的美德,“开笔礼”是我国古代就有的一种启蒙学习仪式,我们今天结合时代的特点,古为今用,古今结合,并有所创新地举行开笔礼仪式,目的就是想通过这种庄重的仪式,让刚入学的一年级小朋友真正感受到入学是人生中的一件大事,是开始学习,是走向成才的起点,以此激励同学们珍惜读书机会、勤奋学习、尊师孝亲。同时又希望通过这种特别的方式,来传承我国优秀的传统文化。

二、校长致词

2:下面,让我们以热烈的掌声欢迎校长为一年级新同学致辞。(校长致辞)

1:让我们再次用掌声感谢校长对同学们的谆谆教诲。

三、正衣冠

2:古人云:“大抵为人,先要身体端整,自冠巾、衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐”。

1:“礼义之始,在于正容体。”现在进行开笔礼第一项:正衣冠。

全体同学:冠必正纽必结袜与履俱紧切

置冠服有定位勿乱顿致污秽

衣贵洁不贵华上循分下称家

2:同学们,刚才高年级的大哥哥姐姐,诵读的是《弟子规》里对于正衣冠的要求。所谓童蒙之学,始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齐、洁净,更能展示一个人良好的精神面貌。

1:接下来请一年级全体同学起立进行正衣冠。

正衣冠--师正衣冠--礼毕,请坐。

四、朱砂启智

2:同学们,你们知道吗在古代,学童入学读书前,都会有启蒙师长用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣,称为“开天眼”寓意开启智慧,从此眼明心亮,发奋读书。

1:下面就进行开笔礼第二项:朱砂启智。掌声有请学校领导、教师代表为一年级同学,点智。(点红痣)

2:朱砂点痣,寄托了老师对你们的美好的愿望。老师希望你们从此眼明心亮,好读书、读好书,成为一个有智慧的人。

五、击鼓鸣志

2:同学们,你们知道吗古代的读书人要到学宫去考取功名,他们进入学宫的时候,往往通过击鼓的方式,表达他们要读书上进和考取功名的愿望。在神州七号发射升空的时候,我们看到我国的航天飞船飞向宇宙,有的同学就想长大了当一名伟大的科学家或出色的宇航员;看到农民干活很辛苦,有的同学就想长大了当一个本领高超的发明家,为农民建设出多功能干活机器人;看到运动员在奥运会上获得了金牌,有的同学就想长大了当一名出色的运动员,这就是理想。我们学生也要从小立下志向,引导自己努力学习。那么今天我们也要通过“击鼓鸣志”来表明自己的志向,击鼓的声音越响,声音传得越远,说明志向就越远大。

1:下面进行开笔礼第三项:击鼓鸣志。首先请校长击鼓三声,以示学生从今启蒙。(校长击鼓)掌声感谢。

2:接下来请一年级的学生们击鼓,并大声说出自己的理想。

(生排队击鼓并说出愿望:

1:看到一年级的小朋友们个个都精神饱满,意气风发,带着心中的理想,庄严而神圣的敲起大鼓,每一声震天洪亮的鼓声都孕育著一个崭新的希望,我坚信,在同学们不懈的努力下,所有的理想都会开花结果,让我们伴着鼓声,用我们的掌声给一年级的同学们加油吧。六、六、启蒙描红

2:古人云:“人生聪明识字始”,接下来进行开笔礼第四项启蒙描红。

下面请陈老师为我们示范书写“人”字。

1:一撇一捺这个“人”字,虽简单却寓意着在人生的启蒙阶段,要先学会做人。

2:首先有请高年级大哥哥大姐姐演示正确的`坐姿和执笔姿势。有请——

1:同学们,我们写字的时候首先要做到头正、身直、肩平、臂开、足安,

头正:头部端正不歪斜,略向前倾。双眼与纸面保持35-40厘米的距离,目光注视下笔处。

2:身直:身体坐直,腰部挺起。这样坐起来能形成居高临下之势,

使精神振奋,书写沉稳。

1:肩平:双肩保持平衡,不要一高一低,一前一后。

2:臂开:两臂自然分开,右手执笔写字,左手按纸,成均衡式。

1:足安:两脚分开,与肩同宽,安稳地踏在地上,与坐在凳上的点形成三角形以支撑身体,使身体坐得轻松,不觉疲劳。

2:请小朋友学大哥哥大姐姐调整好自己的写字姿势,头正、身直、肩平、臂开、足安,手离笔尖一寸长,眼里桌面一尺高,胸离桌子一拳头,书写“人”字

1:同学们要边写边想想自己长大想要做个什么样的人。

2:师:学会做人,首先要尊重师长,关爱他人。尊老爱幼,团结互助。

1:学会做人,要努力做一个德智体全面发展的人,不断提高自己的综合素质和能力,努力为社会做出更大的贡献。

2:学会做人,应遵守国家法律,遵守学校的纪律,遵守社会公德。

1:学会做人,要懂得如何热爱生命,关注安全,拥有健康,学会自我保护和保护别人

2:学会做人,要从小做起,从现在做起,从一点一滴做起,逐步陶冶自己,努力做一个有道德的人,有益于人民的人。

1:请同学们把自己写的“人”字举起来,看看谁写得端正再向后举给爸爸妈妈们看看吧!

2:刚才我们书写了人字,做一个什么样的人,这个问题需要我们用一生去实践和回答。

六、感恩鞠躬

1:现在进行开笔礼第五项感恩鞠躬。今天,在这里,让我们以感激的语言向养育我们的父母、教导我们的老师,献上自己最诚挚的感恩之心。全体起立,齐诵弟子规。

2:首先请一年级学生代表上前向教师敬茶。

请全体一年级同学起立,向老师鞠躬,对老师说:感谢老师教诲之恩;

请向右转,向自己的父母敬茶(向右转,走到家长身边),对爸爸妈妈说:感谢父母养育之情。(回到座位)

1:请坐

七、教师赠礼

1:同学们,刚才你们向老师表达了你们的敬意,那么现在,老师也有礼物要送给你们。

(送鸡蛋)

2:同学们,每一个红鸡蛋都代表了老师们对你们的深深祝福。新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。你们一定要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

八、结束词

1:九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。良好的开端是奠定成功的基础,尽管今天的开笔礼已经接近尾声了,但它却是同学们开始学习、走向成功的起点。愿今天的开笔礼能成为同学们一生中美好的回忆,更愿同学们通过今天的开笔礼,迈开学习的第一步,走好人生的每一步!

2:老师、同学们,河浃溜小学**-**学年“开笔启蒙,慧悦人生”开笔礼仪式至此礼成。

1:感谢各位家长、老师、同学的积极参与。谢谢大家。

给老人祝寿的主持词 篇6

一、开场部分

男:尊敬的各位老师!

女:亲爱的同学们!

合:大家晚上好!(掌声)

女:三十年前,我们怀揣着同一个梦想,相聚马陵中学,从此情结同窗。

男:三年的同窗生活,凝结成我们人生中至真、至善、至纯的回忆。

女:三年的同窗生活,是我们人生中最弥足珍贵的精神财富。

男:三年之后,在理想前程的招引下,我们各奔东西。 女:三十年之后,在深切思念的呼唤下,我们马陵中学85届高三(3)班30年同学聚会在今天隆重举行了! (掌声)

男:在此,请允许我们代表聚会筹委会全体成员,对能够应邀出席本次聚会的老师们表示最衷心的感谢!

女:对能在百忙中参加此次活动的各位同学表示最热烈的欢迎!

男:对因故未能前来参加这次聚会的同学深表遗憾,就让我们送去最亲切的问候和最美好的祝愿吧!

请同学们一起分享周老师全家的幸福生活......

二、老师及学生代表发言部分

1. 下面请我们的班长卫星同学讲话

......

女串词:班长的讲话勾起我30年前的回忆…回忆同桌的你,回忆我们一起走过的美好时光。

2、下面,请以最热烈的掌声欢迎班主任周老师致辞!

......

男串词:师恩难忘,没有老师三十年前的培育就没有我们三十年后的今天,今天周老师又给我们上一堂人生之课。请同学们再次鼓掌感谢!

3、 下面有请谢老师讲话,大家欢迎!

......

女串词:感谢谢老师的谆谆教导。不忘初心,方得始终。希望我们都能够在老师们殷切期盼下前行,在今后的工作和生活中继续努力,为社会多做贡献,报答老师的教育之恩。

为了表达我们全体同学对老师的感激,让我们再次以热烈的掌声向老师表达诚挚的谢意和美好的祝福!

4.男:下面请加营同学讲话,大家欢迎!

......

男串词 :家营同学为了30年同学聚会耗费了大量时间和

精力,实现了我们人生第二次握手。让我们用热烈掌声感谢赵家营同学!

4.女:下面请在外地工作代表志良同学讲话,大家欢迎! ......

女串词:感谢志良同学的精彩发言,让我们又回到了那个魂牵梦绕光阴、那激扬的青春和飞洒的汗水永远留在心头。

三、自我介绍部分

男:这是一份永恒的记忆,也是一种无价的财富,值得我们用一生去珍藏!

女:这是一份久别重逢的喜悦,这是一次期待已久的心灵邀约!

男:今天,就让我们打开珍藏30年的记忆,让我们的倾心长谈使青春时光倒流30年,使我们每一个人的心也能再年轻30岁,去重温我们那美好的学生时代!

女:老师们,同学们,你们还记得当初的同桌吗?还记得那个和你放学一起回家的兄弟吗?还记得和你分享秘密的闺中密友吗?为了唤起当年的记忆,我提议,每位同学做一个简短的自我介绍,时间不超过一分钟。

......

四、抒情升华部分

男:同学情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。从今天起,我们经常联系,心与心再也不分离。

女:三十年前的分别,孕育了三十年的牵挂,埋藏着三十年的等待,最后涅槃为三十年后今天的重逢!

男:当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中体味了人生的成功与失败,品尝了人生的苦辣与酸甜之后才发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份师生情、同学情。

女:同学友谊是一段割不断的情,分不开的缘。

我们这一次的相聚,相信将永远定格在同学们每个人人生的记忆里!

男:最后郑重提议:

合:再过五年,我们再相聚!

男:下面晚宴开始

女:第一杯酒,感谢老师辛勤教诲,无私奉献!

男:第二杯酒,祝愿老师身体健康,晚年幸福!