尊敬的各位老师：
大家好！
我是，是解决问题社团的一员，我们每个社员都亲切的称之为“十万个为什么”社团，今天非常荣幸能够在这里给各位领导老师解说我们的社团，让大家了解它。
我校解决问题社团成立于2014年3月，由本校的数学兴趣爱好者组成。本社团以繁荣校园文化、发挥学生特长、提高学生思维能力、推进学生素质教育为宗旨。虽然社团的社龄较短，正如小荷才露尖尖角，却不乏出现了许多优秀社员。
目前的社团指导教师是王鲁兴老师，他积极挖掘每个社员的潜力，努力提高社员的整体素质。积极发现、培养突出学员、创作队伍，以点带面，在校园内兴起了一股奥数学潮。老师本着让社员快乐学习、发展兴趣、学有所获的目的认真讲解、回答提出的问题并补充众多课外知识开拓视野。为学生开启一扇奥数的“艺术之门”。
本学期的社团活动刚刚开始，我们现在着重以做题与训练为主，后期老师将加大难度并组织“玩转奥数”“知识竞赛”“力争上游”等以奥数为主题的各类活动，真正做到在游戏中学习，提高社员学习兴趣。今后我们必将付出不懈努力，切实提高学生文化素养，推进学生的全面发展。
请各位领导老师指导，为我们的进步，提出宝贵意见。 （老师们要离开时）谢谢各位领导老师莅临本社团指导工作，老师们辛苦了，老师再见！
篇二：手工社团解说词尊敬的'各位老师：
大家好！
我是年级班的 ，是手工社团的一员，我们每个社员都亲切的称之为“巧手”社团，今天非常荣幸能够在这里给各位领导老师解说我们的社团，让大家了解它。
我校解决问题社团成立于2014年9月，由本校的手工兴趣爱好者组成，在上一年的基础上，本学期继续发展壮大，已经达到44人。本社团以繁荣校园文化、发挥学生特长、提高学生思维能力、推进学生素质教育为宗旨。虽然社团的社龄较短，正如小荷才露尖尖角，却不乏出现了许多优秀社员。
目前的社团指导教师是陶清华老师，她积极挖掘每个社员的潜力，努力提高社员的整体素质。积极发现、培养突出学员、创作队伍，以点带面，在校园内兴起了一股手工潮。
本学期的我们的手工成果主要有10大类，作品400多件，内容涵盖丰富，有啤酒瓶涂鸦、一次性纸杯、废旧碟片、瓶盖等废物再利用；有榆林传统剪纸、卡纸、衍纸、橡皮泥等创意制作；也有科技制作、手工串珠等组装这些教学内容充分锻炼了我们的动手能力、手脑协调的能力，培养了我们的想象力和创造力，同时也使同学之间的合作更加默契。
请各位领导老师指导，为我们的进步，提出宝贵意见。 谢谢各位领导老师莅临本社团指导工作，老师们辛苦了，老师再见！
篇三：手工制作社团解说词各位老师大家好：
我是手工制作社团成员一年级（7班）***，我校手工社团成立于2014年9月，是本学期开设的“和美五彩乐园”特色课程之一。学校为我们社团配备了专门的手工教室，多媒体设备、手工设备，营造了一个艺术的氛围。
本社团是一个以自己制作手工艺品为特色的社团，社团以“心灵手巧，变废为宝”作为口号。注册人数36人，专业手工教师1名。每周开设2节手工课。
这学期我们的手工课教学内容主要包括折纸、剪纸、贴画、创意小制作、编织及生活中废旧材料的再利用等。其中剪纸——奇妙的剪纸、二方连续纹样剪纸、花头花叶纹样剪纸； 编织——民间编织猫头鹰、手工编织小挂件、编中国结；折纸——动物、小鱼；贴画——树叶贴画、种子贴画、塑料剪贴；创意小制作——废纸盒改造收纳盒、校园环保提示牌、母亲节货卡、环保笔筒。这些教学内容充分锻炼了我们的动手能力、手脑协调的能力以及培养了学生的想象力和创造力，同时也使我们学生之间的合作更加默契。
我们社团的特色之一就是变废为宝，社团成员利用课余时间，收集各种被大家丢弃但是有利用价值的材料。经过巧手们的加工一件件被大家视为“废”的东西变成了令大家惊叹的宝贝，制作成各类精美的手工艺术品。
下面我们将要欣赏的是环保小卫士实用作品展示。这类作品所有材料大部分来自日常生活弃用物，随处可见。这些废旧物，经过剪裁、拼图、、编制、粘贴、上色，最后做成各种经济实用的造型。看，这是提篮，买东西时用;这是手鼓：这是机器人；这是钟表；这是《等高线地形模型》可以帮助我们学习知识……这一件件造型独特的作品，都是废弃物加工利用，既陪养了学生的环保意识，又可以把作品用来美化环境，造福于人。
现在我们正在欣赏的是纸盘画。他们把五颜六色纸，通过自己的思考和想象作出的各种各样美轮美奂的图版，然后用乳胶粘贴成各式各样工艺品。孩子们在独立构思和色彩搭配中发散思维，在盘盘绕绕的制作中享受成功的喜悦，同时也提高了观察能力和审美能力。
再向前是，瞧，这是中国结；这是粽子，这些作品传承了中华文化，很有意义吧。这是泥塑的小狗，这是纸筒人、虎头饰，这些作品把民间工艺和文化艺术结合在一起，制作成各种形象逼真式样独特的工艺品，学生通过制作大大提高了动手能力，同时也开动了脑筯发散了思维。
如果大家有兴趣的话可以和我们共同体验一下创作的乐趣。
