班主任年会主持词

各位领导、老师们:

班主任年会主持词

大家好!

陶行知老人说过:“把心掏给学生”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,班主任是班集体的核心和建设者,是学生健康成长的引路人,是沟通家长和社会的纽带和桥梁,也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的好坏,主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏,泉沟中学之所以能走到今天,从过去的成绩到今天的辉煌,无一不渗透着玉山中学管理层的心血,更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献,在这里我代表学校说一声:“谢谢你们啦!”在上学期的班主任工作中,我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力,用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,共同把班级管理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩,在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建

这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短,共同提高,以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

本次会议共有一下议程:

1、由张剑宣读班主任获奖名单。(表示祝贺)

2、颁奖。

3、廖宏远结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排

4、陈校长讲话

老师们,班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用,对学生的一生产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜,是一盏明灯,引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”人们常说:“爱与责任,师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝,责任心是教师管理好学生的灵魂,改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点:

(1)加强学习,努力提高自身素质和管理水平。

(2)要有一颗平常心。

所谓平常心,就是不论做平常事,还是大事,要埋头做事,不是不思进取,而是默默地进取。

(3)要重视言传和身教。

“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的,不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫,俗话说:“亲其师信其道。”“身正其令则行。”

(4)严抓优等生,激励中等生,转化后进生。

要保住优等生的阵地,把工作做到家,要让优等生经得住考验,不断磨练他们,才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力,要多表扬激励,让他们找到感觉、感受,自信心才能提高,才有克服困难的勇气和动力,自制力才会增强,才会向高层发展。后进生的转变,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久战的心理准备,也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。

总之,当班主任很累,事很多,很费心,有时会很心恼,这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多心血。

希望受到表彰的教师要再接再励,更上一层楼,也期望其他老师向优秀班主任学习,找差距,迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,让我们齐心协力,紧密团结在薛校长的周围,抓管理,研教学,向管理要效率,要质量,努力在实践中探索、总结,行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。

最后,祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。

张剑

二零一三年二月二十一

班主任年会主持词 [篇2]

各位领导、各位班主任:

大家下午好!

为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开本学期第一次班主任工作会议,以及德育干部培训会,目的是为了解学校对德育工作的具体开展情况与布署,共同做好我校的班主任工作及德育工作。我们搭建这样一个平台,也供新老班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。从实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把问题班转化成了好班,有的班主任把不爱学习的后进生转变成了好学生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。

根据会议安排,今天的会议有以下几个议程:

1、

2、

3、

4、

首先让我们用热烈的掌声对为我们提供这么好的学习机会的校领导表示感谢。 俗话说,火车快,车头带,在过去的一个学期,我们学校取得了骄人的成绩,这与我们思路清晰、做事果断的校领导是分不开的,更与我们辛苦战斗在一线的班主任老师们分不开。下面有请分管德育的施副校长讲话。

一、请 进行本学期德育工作具体开展情况进行发言。

请各个部门领导做本学期的主要工作布置

三、 ****施校长说道四大节、班主任考核、行规教育等工作,下面请班主任针对以上德育工作发表自己的想法。

四、下面就由我来简单介绍下本学期德育工作的几项要求与重点。

五、那么,我们该如何做好我们学校本学期德育工作呢?根据会议安排,今天下午将有 3名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。

下面有请二年段叶妍婷老师谈谈她的工作设想。

接下来请四年级吴晓玲老师说说本学期班主任工作思路。

再请六年级的林惠影老师谈谈她的工作设想,大家掌声欢迎。

“万丈高楼平地起”,地基打牢了,大楼才能坚固,我们学校的德育工作犹如打地基一样,只有把德育工作做好了,才能保证我们学校教育这座“大楼”的牢固。

接下来有请范校长就新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

小结:

让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、

轻松、快乐”的班主任。本学期班主任工作例会到此结束,谢谢大家!

学校的安全、卫生、各项评比的工作直接关系着学生的安危、校园的风貌、家庭的幸福、社会的稳定。因此,为学生创造一个安全优雅的学习环境是我们的职责,也是完成各种教育教学工作的基础,我们学校如何把这项工作做好呢?接下来有请陈致满老师就文明班评比事项发言。

少先队工作是我们班主任工作的重要部分,少先队大队部将在本学期开展什么活动呢?有请大队辅导员薛凤群讲话,掌声有请。

班主任工作的质量关系着班风,校风,我们在座的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动,让我们用爱心、耐心、真心教育引导了学生;你们用你们的智慧和无私把班级管理得井井有序。希望在坐班主任们能够一如既往的用心管理好班集体,各位班主任,你们辛苦了,谢谢你们!今天的会议到此结束,谢谢大家。

班主任年会主持词 [篇3]

各位领导、老师们:

大家好!

冰心老人说过:“教师的现在就是学生的将来。”班主任工作的质量关系着未来人才的质量,班主任是班集体的核心和建设者,是学生健康成长的引路人,是沟通家长和社会的纽带和桥梁,也是学校与班级、学校与家长之间联系的桥梁。一个学校工作的.好坏,主要取决于班主任的自身素质和管理水平的好坏,泉沟中学之所以能走到今天,从过去的成绩到今天的辉煌,无一不渗透着泉沟中学管理层的心血,更离不开班主任老师的支持、辛勤劳动和无私奉献,在这里我代表学校说一声:“谢谢你们啦!”在上学期的班主任工作中,我们的班主任老师对自己所从事的工作都付出了大量的精力和艰辛的努力,用班主任的爱心、耐心、真心感化了无数学生,用你们的协调能力、人格魅力,把任课老师凝聚在一起,共同把班级管理到位,取得了令上级领导、家长和社会各界人士满意的骄人成绩,在这里我再一次代表学校用掌声对你们表示感谢。

为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作总结表彰会及培训会,希望能激起班主任对自身工作的重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短,共同提高,以更好的做好本学期的德育工作及班主任工作,促进我校的教育教学工作再上一个新台阶。

本次会议共有一下议程:

1、由王吉敏宣读班主任获奖名单。(表示祝贺)

2、颁奖。

3、牛明来结合市教育局班主任工作实施方案对我校本学期的班主任工作做一下安排

4、薛校长讲话

老师们,班主任工作是一门科学,一门艺术,更是一种文化,其管理水平和自身素质对一个班集体起着决定性的作用,对学生的一生产生影响,直接决定着学校的办学质量。一个优秀的班主任是一面旗帜,是一盏明灯,引领着全体学生健康成长。教育先行者陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生。”人们常说:“爱与责任,师德之魂。”爱心是教师走进学生的法宝,责任心是教师管理好学生的灵魂,改造学生的过程,也是重新塑造教师自我的过程。下面我就班主任工作提醒大家四点:

(1)加强学习,努力提高自身素质和管理水平。

(2)要有一颗平常心。

所谓平常心,就是不论做平常事,还是大事,要埋头做事,不是不思进取,而是默默地进取。

(3)要重视言传和身教。

“言传”是指通过传授知识而达到教育学生的目的,不是一般意义上的说教。“身教”就是在潜移默化方面下功夫,俗话说:“亲其师信其道。”“身正其令则行。”

(4)严抓优等生,激励中等生,转化后进生。

要保住优等生的阵地,把工作做到家,要让优等生经得住考验,不断磨练他们,才能立于不败之地。中等生本身缺乏动力,要多表扬激励,让他们找到感觉、感受,自信心才能提高,才有克服困难的勇气和动力,自制力才会增强,才

会向高层发展。后进生的转变,首先要平等待人,其次要付出,要有打持久战的心理准备,也要有只能胜利、不能失败的坚定信念。

总之,当班主任很累,事很多,很费心,有时会很心恼,这都是避免不了的。班主任要用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每个学生都是一个世界,要想成为每个学生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多心血。

希望受到表彰的教师要再接再励,更上一层楼,也期望其他老师向 学习,找差距,迎头赶上。刚才薛校长的讲话给我们本学期的班主任工作注入了新的活力,指明了方向,让我们齐心协力,紧密团结在薛校长的周围,抓管理,研教学,向管理要效率,要质量,努力在实践中探索、总结,行之有效的办法、成功的经验就出现在我们的工作中。

最后,祝领导、老师们本学期工作顺利、家庭幸福安康。宣布大会结束。

班主任年会主持词 [篇4]

尊敬的各位班主任:

一、大家下午好!为了进一步提高班主任业务素质,强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,增强班级工作经验交流,互相学习,共同提高,今天我们在这里召开本学期第一次班主任工作例会,目的是了解学校对德育工作的具体开展情况,共同做好我校的班主任工作及德育工作。

二、下面有请屠老师进行本学期德育工作具体开展情况进行发言。 〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃

三、屠老师说道四大节、班主任考核、行规教育等工作,下面请班主任针对以上德育工作发表自己的想法。

四、有请陈校长就新学期对班主任工作提出进一步的希望和要求。

五、小结:

希望大家通过今天的会议,能从中找到处理相应问题的对策,反思自己工作的方式和方法。让我们在实践中探索、总结行之有效的方法,相信每位班主任老师都能做一名“时尚、轻松、快乐”的班主任。本学期班主任工作例会到此结束,谢谢大家!

班主任年会主持词 [篇5]

尊敬的各位领导、老师:大家好!

冰心老人说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证,“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们全体教师,尤其六位班主任身上体现得淋漓尽致,二百多名名学生从开学到现在,在我们各位教师的辛勤培育下,很快适应了学校生活,并准备为自己的人生铺好路。从两个多月的班级管理工作中,我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰苦的劳动,用一名教师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。 为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,互相学习,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会,目的就是为进一步强化我校学生思想道德建设,强化班级管理,推进“三爱”教育,抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念,激发班主任工作的热情,激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。

我们搭建这样一个平台,也供老师们交流与学习,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。 我们学校的师资配备合理恰当既有在班主任岗位上奉献30多年青春的何祖国,袁昌贵老师,也有年轻力胜,专业知识丰富的青年班主任老师彭华、杜兰,还有才踏上教育战线的陈周

琼、冉婷等新老师,她们朝气蓬勃,青春活力,为我们班主任队伍增加新的血液。班主任时班级的管理者,时学校和家庭的沟通桥梁,班主任的言行举止,教学机智都反映了班主任工作的重要性,为了培养一个优秀的班集体我们在座的各位肩负的任务艰辛而又有挑战力,古语曰:三人行必有我师我们的老师们在平时工作中中有很多的突发事件和班级管理的索脆,今天我们荣幸的要强到了我们学校拥有先进管理理念的杜兰老师,和身系学生和学生打成一片的姐姐型班主任老师彭华,她们用自己的言行和丰富的学识影响并感染着我们的每一位学生,并且取得良好的效果,下面我们有请杜兰老师就她的班级管理理念谈谈他的认识和看法,供我们在座的各位交流参考。

感谢杜兰和老师的精彩发言。

陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。其实,当我们老师用爱心、微笑去感化学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了,此谓“教学相长”!爱学生的过程,也是塑造教师自我的过程。

2、下面请彭华老师就班级的突发事件的应对举措表明她的看法。

感谢彭华老师的精彩发言。

“他假如是我的孩子”“我假如是那个孩子”这种尊重与关爱,是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真,真是“想在明天,做在今天”的“三爱”教育与良知教育。

下面请陈校长作总结讲话,大家欢迎!

今天2位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责,爱生之道,爱校之本!用他们丰富的经验为我们提供了很好的借鉴。陈校长给我们班主任工作作了重要指导,用他的睿智为我们“拨云见日”。

希望各位班主任在今后的工作中,一定要把班级管理工作做深做细,真正的把班级自主化班级管理落实到实处,把责任承包落实到实效,把争星活动落实到实质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生,管理好班级,使我校的班级管理工作逐步走向规范化、科学化和制度化,在学校市级品牌化建设再上一个新的台阶。

现在我宣布:经验交流会结束!

再次感谢(袁昌贵、陈周琼、杜兰、何祖国、冉婷、彭华、罗军、陈纯华)

老师的辛勤付出!

感谢各位老师的参与!