在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我心中的一抹绿色小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
地上光秃秃的，一点春的影子都没有，那些什么说是郁郁葱葱、生机勃勃的花草都躲起来了。
很快，春天真正到了，生命的'绿色如潮水般蔓延开来，势不可挡，大地变成了一片绿色：粉绿、嫩绿、翠绿、青绿……各种植物都回来了，冬天的萧瑟和寂寞已经不见踪影，让人们眼里看到的，只有生命。它们簇拥着，一株挨着一株，一棵挨着一棵，你挨着我，我挤着你，好不热闹！
它们有什么本事？早春的时候它们都还没有出来呢，一个个都深深地藏在地下，唯恐被冻伤了，被风刮跑了；等冬天走后，便齐刷刷地钻出来，贪婪地享受着阳光和雨露，长得稍壮了点后，就开出花来，卖弄自己的身姿，接受文人骚客的歌颂。
它们之间的力量对比是多么悬殊！冬天怒吼着，咆哮着要把它撕碎，要把它连根拔起，要用严寒把它扼杀，连它得到的一点可怜巴巴的阳光和水都是从冬天的指尖里漏出来的，同他本人一样都是拔凉拔凉的，没想到这看似柔弱渺小的一抹绿竟有如此伟大的力量，愣是活了下来。冬天见自己连一株草都无法征服，只得灰溜溜地逃了。
我心中的一抹绿色小学作文2初春的一天，一场大雪代替了漫天飞舞的柳絮，压住了所有的生气，似乎一切都显得清冷……独自走在飘雪的大街上，感觉自己就是一片随风飘舞的雪花，无助、失意、迷芒！
看看天，看看远方，才意识到自己的微不足道。走着走着，不经意间看见了那被雪片压弯的枝条，好似生气全无，就像自己一样。陡然间，心中有了一种愿望：何不拂去枝条上的雪，让枝条恢复一丝生气呢？我伸出手，慢慢地向枝条伸去，手却停在半空……
“我给枝条拂去雪花，谁为我拂去心中的雪花呢？”想着，手又缩了回来。“何必那么想呢？”手又伸了出去。慢慢地拂去一片片的雪。忽然，一颗新芽！
一抹绿色呈现在我的面前。再拂去枝条上的雪，一颗颗的新芽出现了，虽不饱满，却充满了生气。“雪下怎么会有新芽呢？它们能熬得住这寒冷的霜雪吗？”我不禁脱口自语道。“你说什么呢？”不知什么时候，一位老大爷站在了身后。我回转身，恭敬地叫了声：“大爷！”“小伙子，看什么呢，这么出神？我已在你身后站了一会儿了。”“新芽！雪下新芽！”我惊叹地回答。“噢！新芽呀，它们的确值得驻足。知道吗，天虽然冷，雪虽然厚，但还是压抑不住生命的萌发。这些新芽，经历了一冬的积蓄，必定会在春天萌发的，就像你一样！”“像我一样？你怎么知道像我一样？”“小伙子，我怎么不知道，哈哈……”
老大爷说着走远了。
