我眼中的老师作文六篇

在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我眼中的老师作文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的老师作文六篇

我眼中的老师作文六篇1

且不说读书时与作者心与心的沟通,只说老师课堂上的谈笑风生;且不说弹琴时身临其境地享受,只说上课时老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流;且不说素不相识的陌生人给予我帮助,只说老师帮我一起克服困难共渡难关;且不说旅途中的见闻,只说老师所给予我为人处世的真理与思考。

我眼中的老师是美丽的。“漂亮”停留在表面,“美丽”深入到内心。老师爱穿着一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。

我的老师还挺时尚的呢。记得那次家长会……我六神无主地坐在书桌前,桌上的闹钟“嘀嗒、嘀嗒”地走着。我想:老师这次会不会“告”我的状啊!心里正忐忑不安地想着,突然响起了一阵开门的声音,我立马变得“高度戒备”,轻手轻脚地走到门边。门开了,走进来的妈妈见了我,面无表情地说:“哟,你还给我搞了个欢迎仪式啊!”听到这儿,我的心跳戛然而止,直念叨:“我的神啊,世界大战又要爆发了!”妈妈见了我一副准备“受难”的表情便再也忍不住,大笑起来。完后她又兴奋地对我说道:“你的老师可太有意思了。开家长会时她放了一个电子课件给我们看,里面有你们全班同学的大头贴和‘英雄事迹’呢!你平时帮助同学学习怎么都不告诉我?”我的心终于落了“地”,随后我又激动万分:平时我做的那些小时都被西新的老师记了下来。老师并不是没有看见我的优点啊!想着想着,我眼前出现了开家长会的一幕:随着一首优美动听的乐曲响起,屏幕上出现了一张照片和一段文字。定睛一看,呵,原来是我植树时的活动照片与一篇获奖作文。座位上的家长随着自己孩子的幻灯片出现,一个个都喜笑颜开。这时,我的眼前又出现了一个熟悉的身影,她正在制作一个课件。天已经黑了,但办公室里还是灯火通明。老师,我知道您无时无刻地关心着我们。老师,您真是一个体贴学生、时尚的好老师啊!

我眼中的老师是“一台电脑”,无所不知,无所不晓。上课时,老师总能用她那幽默风趣、在无形中融入知识的.语言是我和同学们的情绪变得高亢,使我们的课堂不再无聊,我们的情绪不再低落。名篇佳作、警句妙语老师顺手拈来、灵活运用。刚一下课,老师就被里三层外三层的人群围在中间。我们都爱和老师天南地北地乱“侃”。现在的学生都认为大人们思想落后,但老师就是一个特例。我们所酷爱的电子游戏她知道,最新款的服饰她也知道,最流行的歌曲她还知道。

我眼中的老师是一个十足的“大书虫”。每当下课时走过老师办公室,总能看见老师在孜孜不倦地读书。我想,老师的博学多识,侃侃而谈跟平常的阅读积累有着很大的关系吧!每逢假期,老师就会给我和同学们推荐几本好书。假期过后,大家再见面时,都比原来“更上一层楼”。在老师的影响与熏陶下,我们班还被评为了“书香班级”呢!

我眼中的老师像一个大姐姐,时时刻刻关心着我们。记得那是上二年级的时候……我在专心致志地听老师讲课,正听到兴头上时,同桌突然指着我大叫:“啊,你的嘴怎么流血了!?”我奇怪地看着她,手却不自觉地摸上嘴,一看,果然时流血了。年幼的我当时就被这个情况吓呆了,开始哇哇大哭起来。老师听见了,就连忙跑过来,一边帮我擦去血迹查看情况,一边柔声安慰着我:“不哭不哭……”随后,老师小心地扶着我去医务室,用药棉帮我止血。

老师课堂上的谈笑风生,使我像展翅的大鸟一样,飞得更高、更远;老师用她幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的交流,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼;老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美好的真情;老师所给予我为人处世的真理与思考,使我豁然开朗,做一个快乐潇洒的女孩!

我眼中的老师作文六篇2

老师,是一个平凡的职业。而在我眼中,这是一个伟大的职业,是个不同寻常,值得尊敬的职业。

有一次冬天,快要期末考试的时候,我因不注意保暖感冒了,,医生说要在家休息几天。可期末考试一天天逼近,我哪能放的下心来,每天的愁眉苦脸,焦躁不安。就在这个时候,是老师,冒着漫天飞舞的大雪,风尘仆仆来到我身边,帮我补课,每天都是如此。在老师的帮助和照顾下,我的并很快就好了,可是老师却感冒生病了。尽管这样,老师仍坚持带病来上课。在老师的教导下,我们全班的同学期末考试都成绩优异。老师,是无私的。

还有一次,吃午饭的时候,因少做了一盒饭,导致有一位同学没有午饭吃,他看着大家吃香喷喷的饭,自己却没有饭吃,便在座位上低声哭泣。这时,老师走了过来,询问了情况后,毫不犹豫地把自己的饭给了那位同学。那位同学刚开始还不接受,老师见了就多他说:“你先拿去吃,老师那里还有。”那位同学听了,便犹豫的把饭拿了过来,后来才知道,原来老师那里并没有饭,她是为了让同学接受自己的饭才那么说的,因此一整天都饿着肚子给我们讲课,这使我们很是感动。

老师是无私的,是辛勤的,对学生如自己的孩子一般,呕心沥血只为我们的美好未来。

老师是一位园丁,辛勤地培育着我们;老师是一叶扁舟,带领我们在知识的海洋里畅游;老师是一双翅膀,让我们在知识的天空中翱翔。啊,老师。伟大的老师!

我眼中的老师作文六篇3

爱因斯坦曾说过:“使学生对老师尊敬的唯一源泉在于老师的德与才。一个教师,最重要的不是他的学识,而是他的品德与对学生的关心。”我们的黄老师就是如此。

他有着大大的肚子,一个微胖的身材,上起课来幽默风趣,总能让原本枯燥无味的课堂笑声连连。可有些时候,大家也会被他的严厉给震得不敢出声,个个老实本分地坐在位子上。

我们班还有个新颖的班名——卓远班。我想,大概的意思就是要像更高更远的目标去努力、去争取,这也是黄老师对我们每一个同学的期望。“卓远班”历史悠久,已经送出去好几届学长学姐。由此可见黄老师对学生们的付出与细心栽培。

黄老师一直教导我们注重“卓远文化”的传承,要在意团体。仅仅几天,我就感受到了班级的重要性。

记得一次体育课,由于一些同学调皮捣蛋,扰乱课堂纪律,使众多同学没法继续上课,体育老师当场怒了,罚全体同学在太阳底下暴晒。课后,我们个个口干舌燥,热得汗流浃背。

就在此刻,黄老师走了进来,手来还抱着个大西瓜。我们的眼睛都直勾勾地盯着那个大西瓜。直到黄老师“嘭”的一声把西瓜放在讲台桌上,我们的目光才从西瓜上转移过来。

黄老师默默地把西瓜分完,就拿起垃圾走了。那一刻真正地触动了我,我们可能只知道享用西瓜的甘甜,却把这个供应西瓜的人给忽略了。

黄老师在我的眼中就是这么一个形象,一个对学生无私关爱,细心教导,并且幽默风趣的一位好老师!

我眼中的老师作文六篇4

徐老师是一个具有双面性格的老师,一面是天使,一面是恶魔。

徐老师头发中长,经常扎着一个丸子头;脑袋又尖又长,上面挺着两道浓黑的眉毛、一双仿佛能看穿一切的小眼睛;耳朵大大的,即使在黑板上写字也能分辨出某位同学在说话的声音;大大的嘴巴,既能读出优美的文章,也能吼出地震山摇的呐喊声;四肢很修长,走起路来总是健步如飞。

徐老师天使的一面总是在上课出现。“叮叮叮”上课铃响了,老师慢条斯理地走进教室,开始上课了,徐老师机智的双眼像一架扫描仪扫向全班同学,定位在一个开小差的同学身上。老师指向那位同学说:“你说一下这篇课文有什么体会?”那位同学果真是徐庶进曹营——一言不发,可老师还是带着微笑让他坐下来,不像别的老师让人难堪。我看到那个天使出现了。

徐老师恶魔的一面总是在中午出现。每天中午放学前,诸位排长、组长热情高昂地把记名本给了老师,记名本上一个没完成作业的都不少。突然,老师还真是孙猴子的脸——说变就变,又下死令不管大、小练,补完了还要抄一遍。抄写也罢,还不能字迹潦草。即使肚子唱着空城计,也还是要坚持到底。哎,那个恶魔出现了。

这是个具有天使与恶魔双重性格的老师,你们如果想进一步了解她,来五九班就可以一见分晓!

我眼中的老师作文六篇5

蔡老师是我们的数学老师,在我的眼中,蔡老师是一位敬业、温柔、和蔼可亲的老师。

我对蔡老师的印象,依旧是她挺着大肚子给我们上课的时候。那时,蔡老师已怀孕七八个月,跟我们说话都很费劲,为了每一个学生都能明白知识点,在我们做练习的时候,她还吃力地走下讲台,来看看我们写的练习是否正确。有时候,她已经很辛苦难受了,还坐在椅子上继续为我们讲课。那时候,我们还没有体会到那种痛苦,时不时就会讲话,她便会一次又一次的提醒我们,当我们真的讲得收不回来的时候,蔡老师只能提起嗓门大声地跟我们讲道理。每次上完课从教室里走出来的时候,蔡老师总已满头大汗的。

一次数学预测,我只考到了88分。放学了之后,蔡老师找我单独谈话。

黄子茵,我不明白你为什么只考到了这个成绩,这些错的地方你都懂的,那为什么还是错了呢?

我难过地说:我太粗心了。

你自己看看你的试卷,这张试卷并不难,但你只考了88分,怎么回事?老师认为你不是粗心,这些题目你都有圈关键词,写批注。我忍不住流下了愧疚的泪水。

蔡老师又语重心长地对我说:你要知道,老师跟你谈话不是批评你。你很细心,不过你太紧张了。这就是为什么你考试总是考不到100分的原因。你试着放松点,就像每次做练习一样,每次练习你都很放松,所以正确率高。你试着把平常的练习当成考试,把考试当成练习。明天就是单元测试了,希望你不要再像现在这样了。

好的,谢谢老师!

人们都说老师像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。我眼中的蔡老师就是这样的人。蔡老师因为生二胎而请了产假,我们已经有三个多月没见到她了。蔡老师,您赶快回来吧,五一班等着您为我们上课呢!

我眼中的老师作文六篇6

我们的班主任兼语文老师张老师今年已经六十多岁了。她的脸上布满了皱纹,如同一朵在秋日里怒放的菊花。别看她在年级组里年纪最大,但她却不像有些老师那么古板,也不像有些老师那么活泼,张老师是介于两者之间的。

她是一个有趣的老师。之所以这么说,是因为她会讲笑话,会让我们玩游戏,还会策划出很多有趣的事情来。但是,她有时也会很严厉,很多学生都怕她,可她教出来的学生没有一个是不优秀的,正所谓“严师出高徒”嘛!

偶尔,她还会给我们分享她的生活经验和一些小窍门。比如厦门鼓浪屿啊、她优秀的女儿啊、有一次刮大风的经历啊等等。有一次她给我们讲了厦门鼓浪屿的美食街,弄得我口水都快滴到书上了。后来在暑假时,爸爸还特意组织我们全家去鼓浪屿游玩,结果竟然和张老师说的分毫不差,只是不仅仅只有美食街,那里的夜景和沙滩也都很好看,妈妈拍了很多美丽的照片,鼓浪屿真得令人流连忘返。

张老师还是一个很严格的老师,最近体育老师投诉说我们班男生太不守纪律,张老师就罚全体男生写《检讨》,要每个捣蛋的男生把这个学期违纪多少次,为什么违纪?今后该怎么做等,全都记录下来,搞得所有男生苦不堪言。

张老师有时严厉,有时友善,有时高兴,有时发怒。

这,就是我心目中,最负责的老师;

这,就是我心目中,最严厉的老师;

这,就是我心目中,最幽默的老师。

这,就是我心目中的张老师!