老师，我想对您说作文15篇（优）

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的老师，我想对您说作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师，我想对您说作文1

一年一度的教师节到了，张老师，我想对您说……

记得您来学校的第一天，我们班有好几位同学没有在微信群里完成作业。因为要适应您的教学方式，我们总是有些不习惯，不是这个家长忘记了，就是那个家长有事带着手机出门了，当然，也有个别调皮的'同学不自觉……但是您总是不厌其烦地、一遍又一遍地教导我们。

每天晚上您都要奉献出自己的休息时间，从不停歇地辅导我们。我们那么多人在群里一一背诵单词、英语课文，您都能找出其中有发音不正确的同学并耐心地给予纠正。曾经有一位同学好几次都背诵得挺糟糕的，您不但没有生气，而且还教我们学习方法——听课文配套磁带或者是资源包蝶片，叫我们学会了自查自纠后，您再来做最后的纠正。

您就像我们的家长一样，督促我们的学习，关心我们的生活，一直爱护着我们。

虽然您来学校的时间并不长，我们彼此也不是很熟悉。但是，您对我们的用心良苦，我们都铭记在心，我们会更加努力学习，来报答您对我们的教育与关怀。

张老师，我想对您说：“您辛苦了，我们爱您！请您也多留点时间给自己吧！谢谢您！”

老师，我想对您说作文2

”老师，老师，您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸，我不禁想对你说千遍万遍。老师，你知道吗？我有许多心里话想对您说，可我一直没有机会。这次，我就借这个机会向您倾诉吧！

首先，我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。你每天早早的来到学校，准备着这天的学习内容，让我们好好学习。放学后，您还在空空的教室里打扫卫生。晚上，还在为我们批改作业，准备好明天的资料。你在我们身上付出了很大的心血，希望我们全都成为祖国的栋梁之才。

老师，我的.心里有一个小小的想法，希望宁听后不要生气。去年秋季的某一天，我正在写字。突然，我似乎听到谁在叫我。我为他叫我有什么事。您在这时大声叫我的名字。因为当时有人在小声说话，所以您认为只有我在说话，便严厉地批评我。但是，我怕您难堪，所以没有解释，便替别人承担了这个”罪名“。

老师，不知您还记得吗？在我一年时，和您抢彩笔的事。现在想起来实在有些愧疚。老师，对不起，那时我还小，不懂事，让你费心了，真对不起。

老师，现在我决定用好的表现来弥补我的过失。最后说一句：”老师，我爱您，您辛苦了！“

老师，我想对您说作文3

老师，我想对您说，我是多么喜欢现在的学习生活啊。

上学期我刚转学。开学第一天，新学校的一切都是那么陌生。我边找自己教室边打量其他班级，其它教室的门上都挂了集体照，唯独我们班没有，不知道同学们什么样？

我站在空荡的教室里，非常想念以前的老师和同学，连调皮的同桌在我的回忆里也变得聪明、可爱。这时候，老师您来了，穿了一条水果色连衣裙，微笑着牵起我的手说：“欢迎你，薛安琪，老师带你参观我们的教室。这排柜子是放书包的'，这是你的座位，还有这里，我们就等你来拍集体照了！”您阳光般的微笑、温暖的手、亲切的话语一下子让我不再担心。

第一次摸底考试我的成绩不理想，让我忐忑不安。您把我叫到办公室，摸着我的头说：“安琪，不要紧，也许是因为教材的差异，老师相信你，通过努力一定会、赶上来的。”我听了您的话，暗暗下决心，一定要好好用功，争取下次考个理想的成绩。期末考试，我三门课都在90分以上，我很开心，我发现老师您更开心。

这学期，您鼓励我们建立一个植物角，我选了一盘小小的蝴蝶兰带到教室，希望它能像我一样在这个温暖的集体里快乐地成长，使我们的教室更加春意盎然。

老师，我在这里想对您说，我永远爱您！

老师，我想对您说作文4

老师，时间过得真快，转眼间您都教了我四年了。在这四年中，您为我们做了许多事。平时，我胆小，不敢对您说。在这里，我要对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

记得在一次报告会上，领导讲了许多应该孝顺妈妈的话，但也讲了许多应该尊敬老师的话。在听关于妈妈的`话时，我忍住了哭，可听到关于老师的话时，我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。

记得有一次，我在楼下玩时，被大学生撞了一下，摔倒了。同学扶我上了楼，到教室后，您温柔的看着我问：“怎么了，摔哪了，疼吗？”我捂着腿说：“没事了，老师，不疼了。”您知道吗，您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。

还有一次，我和同桌闹了些矛盾，被您发现了，您很生气地批评了我们，我哭了。但我一点都不恨您，我知道您这是在教育我们。

还有很多类似的事情，在这四年里，我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。耐心的教我们知识，耐心的教我们怎么做人。

老师，您只是偶而发脾气，其它时候都是微笑着面对我们。您把所有的爱奉献给了我们，甚至都忽略了您的女儿。

老师，我还有很多话想跟您说……

“老师，您辛苦了，谢谢您！”

老师，我想对您说作文5

老师您像蜡烛一样，燃烧了自己却照亮了别人；您像春蚕奉献了自己，美化了别人；您像园丁不辞劳苦，培育着别人。

记得有一次，我没完成家庭作业，您把我叫到办公室，耐心地对我说了一些鼓励的话，要求我以后认真完成作业。听了您的话，我认识到自己不对，心里暗暗下定决心：我以后一定认真完成作业，养成良好的学习习惯。

回到教室，大家目不转睛的`看着我，像一个个的木头人。我羞愧地低着头走向自己的位子，等待在全班面前接受批评，可是您什么都没说，就开始上课。我心里对您充满感激，默默地对您说：老师，您没在全班同学面前批评我，是怕伤我自尊心。您放心吧，以后不会再让您为我家庭作业的事操心了。

老师，您的辛苦我永远不会忘记。在您的办公桌上堆积的作业像小山一样，您都认真地一本一本批改，有时一直到半夜，您还在批改作业。老师，您辛苦了！

我想，我要每天都送您一件礼物，让您天天有惊喜，我的礼物就是“进步”！只有这样，您才会感到欣慰，才会觉得自己的付出没有白费。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您这种奉献精神永远铭刻在我心里。在这春光明媚的季节里，让我献上对您最真诚的祝福！老师，我爱您！

老师，我想对您说作文6

老师，我有很多的话，不知从何说起。用我最真诚的一句话说：“老师，您辛苦了！”

每当我们来上学时，总能看到您在教室等待的身影；每当我们认真完成作业交给您，总能看到您脸上灿烂的笑容；每当我们放学后，您总是最后一个走出校门。

疫情期间，您在家里认真备课，每天都坚持在固定时间为我们上语文直播课，使我们“停课不停学”。您告诉我们学习要日积月累，每天会认真查看我们的微信笔记作业，给我们及时的.点评。一个假期下来，我积累了厚厚的一本“我手写我心”，您说里面记录了我的成长。您给予了我们丰富的知识，教会了我们做人的道理，使我们每天都在进步。我们长大了，而您的白发却逐渐增多，您把全部心血倾注在我们身上。我怎能不感激您呢？

老师，是您不辞辛苦、不求回报的付出，换来了我们对语文学习的热爱，我想大声对您说：“谢谢您，老师”！

老师，我想对您说作文7

时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！

上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。

下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。

午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的.课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。

老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。

老师，我想对您说：“我爱您！”

老师，我想对您说作文8

敬爱的张老师：

您好！

我是您的学生杨歆怡，您是我最敬爱的老师。

记得有一次，我因为发高烧而耽误了两节课，在给您打电话请假时，您对我说：“我有时间给你补课”。我听后也没在意就随口应了一声。

病好后上学刚好碰到单元考试，没有考好，您对正伤心的我说：“没关系，你缺了两节课都考到了97分。如果你上了话就一定会考到一百分，下次加油哟！”说完还摸了摸我的头。

星期六时，您给我妈妈打电话，问我在不在家，要来给我补课。妈妈告诉您说我去襄樊了中午才回来。您下午早早的`来到我家，给我认真仔细地讲起来，您那温和的样子永远映在我心中。

多少个白天，您在课堂孜孜不倦地为我们讲解；多少个夜晚，你在灯下不知疲倦地为我们批改作业。您为了教育好我们，不顾自己的身体，就算是生病了，也会按时上课，从不托课，您对我们的关心，我们永远记得，无论我们以后走多远，您在我们心中永远是最年轻的好教师。

张老师，我永远地感谢您。最后我发自内心地对您说声：“感谢您！我会用更好的学习成绩来报答您”！

祝：身体健康

万事如意

您的学生：杨歆怡

　　20xx年5月22日

老师，我想对您说作文9

老师啊，您是我们辛勤的园丁。您像妈妈一样呵护着我们成长。为了我们健康地成长，您为了我们付出了很多很多，我有很多知心的话想对您说。 老师啊老师，我每天下课后都要在办公室门前看您，每次看见您都在忙碌，连十分钟休息的时间都没有啊，您真是太辛苦了。我想对您说，您为了我们牺牲了这么多休息时间。

您为了我们能很好地接受知识，您一点儿也不马虎。有些作业您可以让我们自己做自己改，可您总不放心啊。看见您这样劳累，我们看在眼里，记在心里。我们很想让您好好休息一下，不让您操心，但不知该怎么办才好啊！又怕在您身边碍手碍脚的.，老师，能告诉我们该怎么帮您吗？ 我家离学校很近。有一天晚上，我起来解手，看见您还在屋里忙着，还在灯下为我们备课，批改作业。

这么晚了，您还在为我们操劳。顿时，我心里阵阵感激之情由然而升，用千言万语也表达不了我对您爱。老师啊老师，您可一定要注意身体健康啊！ 老师啊老师，记得有一次，我不会写"会"字，总把第二画的撇写成点。老师，您就教我怎么写，直到我会写了为止。 老师啊老师，您真是太辛苦了。我想对您说，您对我们的爱，您对我们的付出，我们永远记在心里。我们永远永远爱您！

老师，我想对您说作文10

您刚到我们班时，我有些惊讶，您那么年轻，怎么接替教学经验比您丰富的王老师呢？

当时不单我一个人这么想，班上所有的同学都这么想，我们都带着这个问号，与您一起走进小学四年级的课堂。

您给我们上第一节语文课时，一句“同学们好”和那90度的鞠躬深深地印在我们的脑海中。从那一刻起，我们便对您产生了好感。我们怀着对您的期望与敬意，回了一句“老师好”。也许就是您那幽默搞笑的上课方式让我们深深地了解了您这位大朋友。

您来到我们班后，不仅让我们把课本里的知识学好，还常常牺牲自己的课外时间辅导我们写作文。我们交上去的作文您全都认真地批改了，还给我们每个人写了不同的评语。从评语让我们了解到了自己作文中的.缺陷，从而使我们能更快地弥补不足，这就是我们作文水平提升的原因。

您对我们的付出终于有了回报。在您教导我们的这些日子里，我们的语文成绩提高了不少。

您就像一棵大树，而我们是您树下的小草。我们不断成长着，知识在脑海中增添了许多。

我想对您说一声：“老师，谢谢您！”

老师，我想对您说作文11

老师，我想对您说，我也许是班上成绩最差的，但我却是最想努力的那一个。

每当您拿着课本沉重的走进教室时，我就明白——班上这次考试成绩又不理想了，您站在讲台上生气的.望着我们，一言不发，过了许久您才说：“这次考试不及格的自觉站，让我看看到底是谁在拖我们班的后腿！”于是我很不情愿的站了起来，但我并不恨您，因为在我心里更多的是自责与后悔，自责当初考前的不认真，后悔考试时的太粗心。考完以后，我拿着这张试卷，望着那一个个红叉，心中不禁有一个念头——我不能再这样颓废下去，我应该振作起来！

老师，我想对您说，或许现在我还不够好，但我会努力，直到让自己不再进入不及格的行列，老师，请相信我！我相信在接下来的日子里，时间会给我答案。

老师，我想对您说作文12

老师，有件事我一直想跟您说，但话到嘴边又咽了下去。今天，我终于忍不住了。

那是一个阳光明媚的星期日。我们正在做练习，而您去休息了。这时，坐在我旁边的小叶悄悄跟我说：“刚好老师不在，不如我们抄一抄答案，这道题我做不出来。”我听后，心想：这个主意不错。可是仔细想了想，说：“我们的答案是一样的，老师会发现吗？”“你放心，肯定不会。”小叶信心满满，拍拍胸脯说。我心里觉得抄答案不是好行为，但是毕竟经受不住全对的诱惑，不由自主地将头凑了过去。

不一会，您回来了。批完了卷子，您高兴地说：“这次练习，只有江晗悦同学得了满分。大部分同学都做错在了最后一题理解题上，分析试卷时，江晗悦可以自习。”我高兴极了，但是随后是紧张，我怕老师发现我是抄的，怕同学发现我的'行为。我多么想说，我是抄的。可是因为怕老师的批评，我不敢说。我感到十分愧疚。

下课后，您找到我，说：“你最后一题的答案写的非常好，不是抄的吧？”“没，没抄，都是我自己写的。”您信了。我的脸开始发烫，内心也十分不安。

老师，对不起。我不仅抄了答案，还对您说谎。我诚恳地向您认错，以后我再也不会欺骗您了。请您原谅我吧。

老师，我想对您说作文13

邓老师是我的作文老师，她非常和蔼，他戴着一副金丝边的眼镜，显得很有学问，她一直鼓励我，让我重信心。记得那一天，语文成绩出来了，我怎么也没想到我只考了66分，全班第27名，这让我对语文失去了信心，心想：邓老师要求我考85分以上呀！哎呦！怎么办，怎么办呀！我后天可是要去邓老师家不课的，我怎么向她交代！

星期天到了，我带着66分的考卷，来到了邓老师家。“李莉，你来了，语文考几分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷给邓老师看，邓老师拿到考卷一声不吭，似乎很生气，过了许久，她严肃的说：“你这张考卷中存在了几个问题，我要好好的批评你：一粗心，二不用心……”邓老师的分析句句在理，让我心服口服。我丧气地说：“我学不好语文了。”这时，邓老师的口气缓和了，摸了摸我的头，语重心长地说：“这次考得不好，不要紧，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺点，你一定能名列前茅的.！”顿时一股暖流涌进了我的心房。

邓老师的和蔼和宽容，我会永记在心的，我想对您说：“对不起，让您失望了，我以后一定考出一个好成绩。

老师，我想对您说作文14

唐老师，您像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛，点燃自己，照亮我们前方的道路。

我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗？那是一节品德课，谈到梦想。您就问：“你们的梦想是什么？”那时，我们不懂梦想是什么，您说是自己将来要做的事情。这时，我们都纷纷举手回答：余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的'优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问：“为什么？你为什么要当军人呢？”我说：“为国家奉献，像唐老师一样。”这时，您就笑了，说了好多关于国家奉献的故事。

我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”，我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈，然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时，我们为您加油！为您打气。结果，您果然打中了！那一刻，我们笑得多么开心！

唐老师，您上课时有严肃，有温柔;在课外游戏中，您有爱，有笑。您在课上讲的内容，我牢记;您在活动上的欢乐，我牢记。无论怎么说，唐老师，感谢您五年的陪伴与教诲，谢谢您！

老师，我想对您说作文15

老师，是辛勤的园丁，用豆大的汗珠培育我们着些花骨朵。

老师，是明亮的蜡烛，用和蔼的心，教育着我们这些小学生。

老师，是多么的伟大啊！为了教育自己的.学生，不顾身体健康，他们一天到晚，忙着备课，忙着讲课，忙着批改作业。虽然非常的累，但是他们心甘情愿。那是为什么？因为他们希望我们有一个好的成绩，因为他们希望我们成为栋梁之材呀！

我想在这里说一声：

———老师，您辛苦了！

老师，是多么的和蔼可亲啊！您就象妈妈一样照顾这我们，每当我们有什么不舒服时，您对我们更是无微不至，每当我们有什么困难时，您总会在一旁鼓励我们，每当我们遇到不懂的问题时，您总是耐心的跟我们讲解，一遍又一遍……直到我们所有同学听懂之后，您才放下沙哑的声音，接着讲另一个问题。可是直到下一年，您不在教我们了，留下的是您教的知识，留下来的是一滴有一滴的汗水。留下来的是您和我们相处的点点滴滴……我想在这里说一句：

———老师，谢谢您！

老师们！我们一定不会辜负您对我们的希望，努力学习，刻苦钻研，长大后成为栋梁之材~