看“恐龙”小学作文

看“恐龙”小学作文1

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的看“恐龙”小学作文,欢迎阅读与收藏。

看“恐龙”小学作文

今天,我在店里帮爸爸做了许多事,妈妈觉得我累了,就带我去了沃尔玛看“恐龙”。

一到沃尔玛,我就看见了一条梁龙,它是绿色的,长约5米,高约3米。这时我看见它的嘴巴微微张开,好像在说:“我要吃东西啦!”

到了一楼的中厅,我又看见了霸王龙、翼龙、三爪龙。

我第一眼看见的是霸王龙,后肢粗壮,像大象的腿。前肢短小,是我们的手那么大。高约5米,长约6米,是棕色的,嘴里叼着一条三爪龙,好像在说:“可以大饱口福喽!”霸王龙身上还有一只小霸王龙,摇着头,张着嘴,好像在说:“我要吃东西。”接下来的是翼龙,嘴巴张的大大的,露出又尖又长的牙齿,约长2米。叫起来是“噢——啊”翅膀约长1米,

我摸了一下,呀!真是栩栩如生。因为我怕世界上如果真的有恐龙,那我们真的就不用活了,所以我还是但愿它们早点安息。

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今天是星期六,妈妈带我去看恐龙展的日子!昨天晚上我就一直很兴奋,就像要去春游一样,想到终于可以去看恐龙了,就睡不着觉。

今天是个大晴天,我一路蹦蹦哒哒,还被妈妈骂了。妈妈说让我别嘚瑟,反正我就是开心。

进入恐龙大厅,里面真的好大啊,有一万个我那么大!到处都是恐龙!我往左看,是小恐龙,往右看,是大恐龙,往天上看!恐龙居然还在屋子里飞,简直太神奇了!妈妈说那都不是真的,有的是模型,有的是化石。化石好恐怖,全是骨头,如果他们都活着该有多好!我还想和恐龙们说话呢,还想看恐龙们打架呢!如果能在家养恐龙就好了。妈妈说不可能,恐龙都灭绝了,再也不会有了,那我今天为什么还能看到恐龙呢?

我还没看够呢,妈妈就拉着我要走,说要回家做饭了。我不想吃饭啊,就想一直看恐龙。我问妈妈能不能在家里也看恐龙,妈妈说给我买碟片回家,我就不乐意了。我想看恐龙蹦蹦跳跳的,不想看碟片里的扁扁平平的`。如果能有让我带回家的立体的恐龙就好了,我太喜欢看恐龙了,我想看一辈子,我想当恐龙学家!

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“到步步高广场看恐龙去咯!”你肯定会奇怪,恐龙已经灭绝了,怎么你还可以看到恐龙啊?我来告诉你吧,因为我看的是恐龙骨架。

下午,爸爸到湘钢办事,于是,顺便带我到步步高看恐龙骨架展览。我怎么知道步步高有恐龙骨架看?没错,因为报纸上早就报导,四川自贡的恐龙化石要送到步步高广场展览。

走进步步高大厅,映入我眼帘的是一个好高,好大,好长的恐龙骨架。我抬头仰望眼前这个庞然大物,心里赞叹:真大啊!

恐龙的骨架是灰色的,一节连着一节,好像一碰就会倒下来似的。这个恐龙是焦氏峨眉龙,高15米,如果它伸长脖子,就有23米,好像一座桥横跨在那里。

据说,恐龙是一种神秘的动物。在距今约6500万年前的白垩纪晚期灭绝。现在,猜测和研究恐龙灭绝的原因有三个:一、洪水;二、海啸;三、小行星撞击地球。而死去的恐龙的肉很快腐烂,骨头就会保留下来,千百年后,变成化石。

看了恐龙骨架展览后,我联想到我们人类自己,我们要保护大自然,保护野生动物,让我们这个地球更加生机勃勃!

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今天下午我们一家人去看恐龙展,到了人民公园爸爸妈妈让我一个人进去,看恐龙展。我进到恐龙展的场地之后,我最先看到的是“大家来挖宝”,它是一堆沙子,沙子里面埋了许多很软的小恐龙,很难找到它的踪影,但是我挖着了一个小剑龙,上半身是青草绿,下半身是淡灰色,背上长着许多尖尖的小刺儿,我很喜欢它;然后我就去看恐龙,我看到了温顺的三角龙、暴龙(霸王龙的一种),剑龙、重爪龙等,看恐龙展。听说恐龙有75种类。接着我去看恐龙博物馆,里面有许多恐龙的骨头,比如霸王龙的腿被斧子从中间劈开了、三角龙完整的尸体。看完博物馆,我去了恐龙课堂,老师最先讲的是,你为什么喜欢恐龙?喜欢恐龙什么?什么龙吃什么食物,比如温顺的三角龙吃植物,还有巨霸龙(是比霸王龙还要凶猛的恐龙)吃肉食,刚上课老师发下了一张卷子,我很快就做完了,题目比如是恐龙是用什么操作的,给出A、B、C、D不同的答案,我选择的是C电脑操作的,我得到了一张恐龙证书。参观后,我觉得很有意义,在玩中不知不觉学到了许多关于恐龙的知识。今天下午我的心情非常愉快!