在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的真善美的的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
真善美的的作文 篇1
现实往往是残酷的，生活往往是充斥着黑暗的，美好往往也蕴藏着一些令人作呕的肮脏，在这个日渐繁华的大都市里，背后往往也充满了腐朽与黑暗。我们往往不敢太过直接断定哪些是好哪些是坏，哪些是美，哪些是丑，因为我们往往看不清在这些背后又是怎样一副光景。
我以为生活在大都市里的人们都日渐冷漠，日渐以自我为中心，日渐自私自利。不过，这一切都只是我以为罢了，今天忽然在微博上撇到一则新闻：路人帮素不相识的妈妈收拾孩子吐出的秽物……我心里一震：爱干净的姑娘竟然帮以为素不相识的妈妈收拾秽物。这在我心中完全是不可能发生的。在我心中人们都已经戴上了伪装的面具，都是虚伪丑陋的。可是现在的`好人好事越来越多，可是生活的黑暗却还是分毫不少。我迷惑了，我不知道该如何权衡。但是今天的新闻又给了我新的感受，就像一抹久违的阳光破开了重重厚雾洒下了令人眷恋的温暖。
我明白了：生活原本就不能真善美，我们何必纠结这令人心烦的黑暗呢，我们应该抓住温暖的阳光，去照亮黑暗，竭尽所能的去减少黑暗，散发温暖。
真善美的的作文 篇2
这学期学校发了本《少年向上真善美伴我行》课外读本，我利用周末的时间看了几课，这本书使我知道真、善、美的真正意义。
读完书中第一课，才知道什么是真，真就是“求真知，做真人”。“真知”就是真理，就是真才实学，就是对人类的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正，真诚可靠的人，就是有诚信的人，
河南郑州卖馒头的张大娘回家吃饭时，不用守摊，只需把摊子丢那，放一个公告牌让顾客自己拿馒头付钱。这种做法真正考验了人与人之间的`真诚交往，也体现出社会中没人监督的“真人”品行端正，诚实可靠，诚信生活。是社会主义新中国的微正能量。这使我想起了两周前的另一件难以忘怀的小事。
那天是周六，早上我跟奶奶去德宝市场买菜。在路边的小摊贩上，有我们想要买的农家花菜，有一位老婆婆正在跟摊主为便宜一毛钱的价格讨价还价不少时间，最后摊主仍不肯降价，不过老婆婆还是买了一把白花菜，再付钱的时候由于年纪大，眼睛没有细看，误把两张5元的纸币当成两元钱给了摊主，然而摊主不仅把一张5元退还给老婆婆。还一分不少的把零钱找给了买主。看到这一幕，我心里有点诧异……，在旁边也准备买菜的一位阿姨忍不住问摊主：“你刚才为了一毛钱的价格跟阿婆讨价还价那么长时间，不就是为了多挣几毛钱，现在却把多收的几块钱还给她。”摊主摇摇头说：“我不降价是因为菜值这钱，真价来的，不多收钱是因为这钱不是我的，我不要，要了心理不舒服。”阿姨听完后，把摊主剩下的花菜全部买走了。
是的！摊主就是真人！在商品买卖中不弄虚作假，不以次充好来确定“真价”，为了“真价”不多收钱，为了“真价”真心实意，真诚交往，诚信买卖。他的品行像空中的星星闪闪发光，影响着他人，给我们明确了人生的方向。
真善美其实就在我们的身边，只要你细心观察它无处不在。
由于社会上有了这些“真人”，有一颗纯朴善良的心，影响着我们，影响着三水，使得三水文锋西路更多的报摊前面只有一摞报纸和一个小罐子，不用人售卖报纸。
其实，我认为真、善、美就是要好好学习知识，天天超越自己；从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年；做一个讲文明、讲诚信、守纪律的好少年。将来成为国家有用的人才，为社会奉献自己所学的本领，为人们服务。我是这样理解真、善、美的，你是如何理解的呢？
真善美的的作文 篇3
真善美，是每个人都要拥有的三种可贵的品质。真，顾名思义，是真实，真诚。善，善良，友善。美，外表美不重要，内心的美才是真正的美。我们的世界因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴才更加美好。每个人对这三个字眼都有不同的理解，我也有一份单单属于我的浅薄看法。
作为青少年的我们，更应该拥有真、善、美这三种品质。也许你会问：什么是真善美？那就让我来回答你。被称为最美教师的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫，这就是真善美！最美司机吴斌在车祸瞬间献出自己的生命，挽救了二十四条宝贵的生命，这也是真善美！最美母亲吴菊萍徒手接住从十楼坠落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重，这还是真善美。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命尽头，这更是真善美！我们现在还做不了像这些伟大的人们所做出的贡献，但我们可以从身边力所能及的小事做起，例如：给陌生人一个微笑，给老人一个搀扶，公共汽车上给老弱病残孕幼让座，主动捡起地上的.一个纸片，帮同学拾起掉在地上的笔这些事情看似很小，可是做起来真的很难。只要我们坚持做下去，也就称得上是真善美了。真善美是简单的，也是难得的。真心待人，保持善心，充盈内心，这是需要我们去执行、去完善的。
人人渴望真善美，但这需要我们每个人付诸行动。请相信：有付出就有回报。我仿佛看到了未来崭新的世界，那里阳光普照，你我携手共欢唱，从不缺少真善美。看那花开多优美，皆因我们真善美！
真善美的的作文 篇4
春花灿烂，夏叶繁盛，秋实累累，冬雪飘逸。瞧，世界多美。而我为这世界增添了一份真善美！
真
一天，中午放学后，我急匆匆地往外走，看见朋友吴悦在校门口转悠。我有点疑惑，赶紧跑过去。只见她垂着头，嘟着嘴，拉着脸。
“怎么了，吴悦？”我急切地问道。
“我婆婆不在家，她忘了给钱给我……”
“哦，没钱吃饭……我也没钱。嗯……走，到我家吃！”我还没征求妈妈的意见，就爽快地邀请朋友到家。吴悦转忧为喜，眼睛睁得大大的，“真的可以？”“没问题！”我拍拍胸脯说。
到家了，妈妈高兴地打开门，“我们的'康……”一看多了一个人，妈妈脸上的笑容僵住了，话也只说了一半。立刻，妈妈继续笑着，叫我招呼吴悦到客厅坐，饭一会儿就好。
“康欣，到厨房来盛饭。”妈妈高声地叫着。我一到厨房，马上被妈妈拉到墙角，盯着我小声地问：“怎么不打招呼就把朋友带到家里吃饭？”“她婆婆不在家，又没钱吃饭，我就带回家了。”“就这样？”“当然。”
多一份真诚，社会就多一份和谐！
善
邻水县要在城东北部新区兴建“黄桷树公园”，将荒山坡建成邻城最佳的“观景台”和市民们的“天然氧吧”。县政府的财政紧张，倡导全县人们捐款。
班主任郑老师在班上宣讲了这件事后，班上立刻炸开了锅，大家议论纷纷。“我没钱，捐一块。”“我爸爸说捐款最多捐两块。”……我呆望着窗外，仿佛看见天蓝树绿，花香鸟语，水清鱼欢……
放学我一回到家，书包往沙发上一丢，跑到卧室把我的小钱包找出了。我一张一张地数着，“五角，一块，两块……”唉，一共就只有十块。
“妈——妈——”我着急地喊着。
妈妈边跑边问，“怎么啦？怎么啦？”
“邻水县修公园，要捐款。可我只有十块。赞助我十块？”
“捐5块就可以了。我没钱。”妈妈说完转身就走。
我使出浑身解数，追着妈妈，缠着妈妈，烦着妈妈……妈妈拗不过我，给了我十块钱。
多一份善良，社会就多一份温暖！
美
夏天的傍晚，天气炎热。我正在客厅看电视。突然，从阳台传来妈妈惊喜地喊声：“康欣，快来！快来！”
我刚跑过去，妈妈就说：“快去找一个空的矿泉水瓶。”我还没弄明白怎么会事，又返回去找矿泉水瓶。
“找到了，找到了。”
“把瓶盖打开，快给我！”
妈妈小心翼翼地把手上的东西放进瓶里，那小东西不停地扑腾着翅膀。
“这是什么？”我好奇地问。
“蝉，可能是迷路了，飞到了阳台上。没见过吧?拿去玩。”妈妈一脸孩子般的笑容。
我接过瓶子，看到蝉仍然在扑腾着翅膀，拼命地挣扎。瓶子很滑，瓶口很小，它根本飞不出去。我觉得它很可怜，不忍心把它作为玩伴。我把瓶子倒过来，蝉慢慢地爬到瓶口，待它头钻出来，我一下子捉住，放在手心，把手伸出阳台，蝉飞了……
我心里默念着：“一定要找到家！”
“你怎么把它放了？”妈妈不解地问。
“我想让它回家！”
多一份心灵美，社会就多一份感动！
这就是我的真善美。人人真善美，处处有爱心。让我们携手共建和谐、温暖、感动的社会！
真善美的的作文 篇5
在我们生活中，处处充满着真善美，它就像一道道美丽的风景线.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”下面让我带大家一起去寻找身边的真善美吧。
校园中的真善美。在一个阳光明媚的上午，我们做完课间操后，同学们正在校园中玩耍。这时，我的同学米卓发现不远处有一个用纸折叠的东西躺在地上，她走过去，想把它捡起来扔进垃圾桶，当她慢慢地拿在手里时，感觉里面好像还有东西，她小心翼翼地打开外面的那层纸片，惊奇地发现里面竟藏着50元钱，同学们这时也拥到了米卓跟前，纷纷议论起来：这是谁丢的钱呀？谁会这么不小心呢？······米卓拿着钱，没有多想，快步向老师的`办公室走去。不一会儿，学校广播室广播：四（1）班的米卓同学拾金不昧，丢钱的同学请到校长室领取。结果，丢钱的同学很快拿到了自己丢失的钱。后来，我问米卓：“在捡到钱的时候，你心里是怎么想的？”米卓毫不犹豫地说：“丢钱的同学心里一定很着急，我要赶紧把钱交给老师，让老师帮忙找到丢钱的同学。”拾金不昧不只是拾到了财物，更多的是拾到了一颗发光发亮金子般的心。
公交车上的真善美。有一天，我乘公交车去姑姑家，在车上我悠闲的欣赏着窗外的风景，这时，车前门打开了，几位乘客正在上车，我发现一位腿脚不方便的老爷爷走在最后，他走上车站稳后，环视车内发现没有多余的座位了，正当我站起来要给老爷爷让座时，我前座的一位小弟弟突然站起来对老爷爷说：“老爷爷，您坐在我这里吧。” 一边说着一边搀扶着老爷爷坐在自己的座位上，自己站在老爷爷的身旁，我仔细打量着小弟弟，只见他胸前的红领巾，是那么的鲜艳。
不管是拾金不昧的米卓，还是乐于助人的小弟弟，都是真善美的体现者，都是我们学习的榜样。只要每一个人用真、用善、用美去表达对世界的爱，对生命的爱，我相信世界将会更加美丽，生活将会更加灿烂。
