无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的描写爱好的作文10篇，希望能够帮助到大家。
描写爱好的作文 篇1
在我们的生活中，如果一个人有了特别喜好或爱好，那么我们就常常用“迷”这个字形容他，什么足球迷啦，画画迷啦，昆虫迷啦……我也有一“迷”，我是一个京剧迷。那么可能有人问：“你小小年纪，怎么成了京剧迷呢？”好，让我慢慢对你讲来。
5岁那年，记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了，爷爷就坐在床头，边用手拍腿，边唱着一种“歌”。在我听来，这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是，我每天都坐在床头，伸着小脑袋认真地欣赏着。一天，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您唱的这是什么歌呀？”爷爷听了喋味”一声笑了：“孩子，这不是歌，是戏，是京剧。”
“京剧，什么是京剧呀？”
“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史，接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调，逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作，对各剧种影响很大。”
爷爷一口气讲了这么多，我当时还似懂非懂，不过已经对京剧产生了好奇心，于是对爷爷说：“我想学京剧，您教我行吗？”
“好，现在我就教你几句：‘对千岁，杀字，休出口……’”
从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧，我就抢着看，为了看戏有时甚至和姐姐吵架；我一看起戏来就忘记一切。一次，我看王金璐主演主《长坂坡》，一看起来连睡觉都忘了，等看完这出戏，已经11点多了。我还学会了一些唱段，学唱时常常为了学好一个难段，唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢，最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看，他俩的磁带特别多。
京剧不但丰富了我的课余生活，而且使我懂得了不少道理，同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧，说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这，我不禁想：“单于”是什么呀？他怎么想杀谁就杀谁呀？后来我们学了一首古诗，诗中有这样一句话：“纷纷射杀五单于。”我才知道，单于就是匈奴的首领。可苏武威不屈，单于又想迫降，便让汉朝降臣卫律几次劝降，但苏武很有民族气节和爱国之心，宁肯在北海牧羊，风餐露宿，也不肯投降，一下子就是19年，后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后，很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如，我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实，早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义，廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神，体会得更加深刻。
我还有一个秘密藏在心底呢！我要千方百计地找一位名师，正规地拜师学京剧，要精神抖擞地粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力！
描写爱好的作文 篇2
我的爸爸妈妈都是旅游爱好者，我想，这也是我如此爱好旅游的缘故吧。我的爱好就是旅游，这个爱好无论是在生活上还是学习上都给了我不小的帮助。
无论是雄伟的布达拉宫，万里长城，还是美丽、恬静得西湖，洞庭湖，都是我珍贵的写作素材。这个爱好给了我大把的写作灵感，让我在写作文时不必多想，好词好句就涌进了脑子。变成了一篇篇范文。只有身临其境的美才够真实，才能打动他人的内心。
旅游这个爱好还给了我丰厚的地理知识。去了亚马孙，才见证到了真正的热带雨林；去了非洲，才知道这世界上还有肤色与黑夜一样的人种；站在珠穆朗玛峰下，才知道什么是世界上最高的山脉。
学习地理知识的最高境界不正是实践自然吗？旅游，使我做到了学习地理的最高境界。
旅游，还陶冶了我的思想。看着海浪急促地拍打礁石，抹平沙滩，我也有了大海的胸怀与激情；看着西湖那包容一切的寂寞无声，这惊心动魄又不躁不骄的美使我的思想更加深远，人格更富有诗情画意。
人与自然的融合就是这样吧，就是你痴痴望着无声的它却又读懂了它的语言的那一刻。一切不用再多说。
我还经常到国外去旅游。语言交流是我与当地人沟通的最大障碍。但是正因为旅游，才激发了我钻研英语的斗志与决心。渐渐的，我的口语能在一次次与他人交流中提高了。旅游不仅提高了我的英语口语能力，还使我懂得了与人交流的技巧和学问。
这个爱好使我懂得了很多很多，它给了我不小的帮助。所以我可以自豪地说：“我的爱好就是旅游，我为有这个爱好而感到自豪！”
描写爱好的作文 篇3
我的表弟叫陶祥，姨妈说：“他一生下来，全家就发现他是个音乐迷：喝奶时要听音乐，睡觉前要听音乐，连撒尿的时候也要听音乐……要不，他就会大喊大闹。”
记得在他六岁的时候，不知怎么的，他迷上了手风琴，闹着要姨爹给他买。当父母给他买回一个崭新的、鲜红色的小手风琴时，他兴奋地蹦着跳着，拍着手叫：“啊，我有手风琴了！我有手风琴了！”那模样，仿佛他是全世界最幸福的人。
从此，表弟开始练习拉手风琴。他不知流了多少汗，却从没叫过苦。记得有一天，我看见他在练习《草原上升起不落的太阳》这支曲子。他左手按键，好几处都要用小指弹，由于人小，弹起来很吃力。他已经练习了很久，可仍然按不准确，不是靠下，就是靠上，不是偏左，就是偏右。此时，他已是满头大汗，汗珠顺着脸颊滚落下来。我走到他跟前，对他说：“弟弟，别再练了，休息一会儿吧！”可他抬起头来，笑着说：“只有功夫深，铁棒才能磨成针！我不累，就快练成了，不能松劲儿！”
看着他那认真的.样子。我既心疼又佩服。
过了不久，表弟终于练成了这支曲子。后来，他还代表学校参加了演出呢！回到家里，他激动地对我说：“其实，每当我演奏这支曲子时，我都仿佛觉得自己正在一望无垠的大草原上自由地奔跑。蓝蓝的天，白白的云，一群群牛羊就在我的身边。
瞧，这就是我那热爱音乐的小表弟。到现在，他的手风琴已经从小到大换了四个了。在他的眼里，手风琴是他最好的伙伴，在他的心中，音乐是他快乐的源泉。
描写爱好的作文 篇4
我们大家都会有一个爱好，想知道我的爱好是什么吗?跟我来吧。
我喜欢足球，我的爱好自然也就是踢足球了。我是从这个暑假开始喜欢踢足球的，整个暑假足球都与我相伴，每天晚上饭碗一丢，我就扛起足球上操场了。曾经有一次我从下午五点踢倒晚上九点多，没有喝水没有吃饭一直踢，这是多么忘我的境界啊!四年级开学我报名了学校足球队，由于年龄的限制没有成功入选。所幸我们班级也组织了足球队，我当仁不让的第一个报名参加了，为此兴奋了好几天呢。
我说了我的爱好，你也好说一说你的爱好，好么?
描写爱好的作文 篇5
我的爱好丰富多彩，有打卡，有看书，还有踢足球，其中我最喜欢踢足球，因为踢足球可以让我开心。
有一天，我做完作业，闲着没事干，就拿着足球，到楼下去玩。下了楼，我去了小刚家，小刚说：“我的作业没写完呢！”我又去了小明家，小明说：“踢足球可以呀！”我们又找了几个小伙伴，我非常高兴，就带他们去足球场踢球了。李明是守门员，而我是射球员，我使劲一踢，球踢到小军那里，小军说：“我们赢定了！”小军踢给了张炎，张炎的力气可真大呀，把球向守门员李明踢去，李明还没反应过来，球就进了，我们队胜利了，我们欢呼起来。
这就是我的爱好，它为我的生活增添了许多乐趣！
描写爱好的作文 篇6
我的爱好其实挺多的，但你知道我最喜欢的什么吗?下面就让我来为你揭晓答案吧。
我最喜欢的就是足球。我的球技自认不错，但这些都不是足球老师教的，因为在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厉害，也是他，带着我一步步喜欢上了足球这项运动。
我特别喜欢足球，这是一项能给我带来快乐的运动，每次带着球奔跑在绿茵场上，听着耳边呼呼的风声，我都感觉特别的畅快。足球是一项团体性的运动，跟着自己的小伙伴们一起，一会传球，一会过人，一会带球使劲往前跑，在跟小伙伴们配合下，最终将球踢进对方的大门，小伙伴们抱在一起开心庆祝，都让我无比热爱这项运动。
正因为这样，体育频道也成为了我的最爱，每当有足球比赛，我和爸爸就会坐在电视机前，为喜爱的球队和球员加油助威。看到他们表现好，带球突破，我的心情也跟着紧张，看到他们进球，我也跟着愉快欢呼，看到他们失球，我也跟着心情失落。因为足球，让我认识了很多足球明星，如：罗纳尔多、贝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能够像他们一样。
我喜欢足球，踢足球能让我提高奔跑速度，锻炼反应能力和脚的力气，增强我的身体素质。
这就是我的爱好——踢足球，你的爱好和我一样吗?
描写爱好的作文 篇7
我的爱好是画画。虽然画得并不像大画家那样栩栩如生，但是我就是爱画画，而且特别喜欢画小动物和花草，也许是我心地善良，也许是我的名字里有个“花”字，也许因为我是个农村的孩子……
因为我爱画画，所以我画画的历史也比较“悠久”。从我还是个傻丫头时就喜欢画画，当时才5岁。我常用树枝在地上乱画，觉得很有意思，可是不久，我就喜新厌旧了，吵着要妈妈给我买新上市的水彩笔，可妈妈就是不答应，我只好对她说：“好妈妈，只要你给我买水彩笔，我就一个月不吃巧克力，不要花裙子了，或者两天不吃饭。”经过我再三乞求，妈才答应了。
那天，妈和我一起到街上买了水彩笔。回家的路上我真是“八月的石榴——合不拢嘴”，一个人先跑回家，拿出水彩笔就想画画。画在哪儿？我为难了。对！我一拍小脑瓜灵机一动，忙跑到新楼房里，轻轻拿出一支红颜色的在墙上画了几个圈，中间添上花蕊，一朵花画好了；又拿一支粉红的画了鸟头，再在鸟头后面画了一对翅膀，又画了尾巴，就这样，一只奇形怪状的鸟诞生了。我看着自己的“杰作”，心里乐开了花，想：妈妈回来一定会夸我的。想得我心里美滋滋的，我似乎看见我画的那只小鸟在轻轻地飞向蓝天，去拥抱白云。蓝夭上，太阳公公笑眯眯地对小鸟说着话，小鸟快乐地歌唱着。这时门“吱”的一声开了，妈进来了。我兴高采烈地拉着妈的手去看我的作品。不看倒好，一看就惨了。妈看到墙上涂得“五颜六色”，十分生气，又一看，见我裙子上有一块红斑，原来我看得出神，连笔套都没套上，红色沾染上裙子。结果，我被妈妈狠狠地批评了一通。
可我不甘心，还要画。我觉得画画能给我一个快乐的空间，在那里无拘无束，什么稀奇古怪的事都能在我的笔下发生，那是多么美妙啊！
我爱画画，现在它已是我生命的一部分，我生活中的一大快乐。
描写爱好的作文 篇8
我是个活泼、可爱、写字好、乐于助人的小女孩，但最让我自豪的是写字好。
记得有一次，放寒假了，我写完了寒假作业和老师布的别的作业，我不知道干什么，突然，爸爸进来了。我吓了一跳，就装成生气地样子说：“爸爸，您吓了我一跳!”爸爸说：“张婷，别生气!我下次进来敲门，还不行吗?”我开心地说：“行，爸爸我是骗您的!”爸爸又生气又开心地说：“你这个小淘气!”我和爸爸都笑了。然后，爸爸拿起我的寒假作业本，开始检查了。过了一会儿，爸爸放下我的作业本，对我说：“张婷，字怎么写得这么难看，快练字!”说完，爸爸就走出了我的房间。这下可好了!我不用愁要干什么了。我高兴得蹦了起来。我拿来一个旧本子，就开始练字了!在练字中，我发现了以前字中的不足，知道了：只有勤练习，才能把字写得越来越好。除了我自己的努力练习，爸爸还常常指导我，教我写好字。
现在，拿起我一、二年级的写字本，看见上面歪七扭八的字，我都不敢相信自己的眼睛。不过，现在我的字写得很好。告诉你们哟，我现在把字练好是有目的的，聪明的你一定猜出来了，对!就是等到过年时，我要自己写春联!
描写爱好的作文 篇9
同学们，你们知道我的爱好是干什么吗?今天，我就来给你们讲讲吧!
我的爱好是做手工，因为做手工可以让我的思维能力得到提高，可以开发我的想象力，让我在手工的世界里遨游，还可以让我变得心灵手巧。
我的妈妈平时很喜欢扔东西，只要是她认为没用的东西，全得住进垃圾桶里。有一天，妈妈手上拿着两个残破不堪的卷纸桶，正准备扔进垃圾桶，我不经意看见了，便以百米冲刺的速度跑过去阻止妈妈。妈妈瞪大眼睛不解地问：“这破东西要着干啥?”“世界上任何东西都有用，卷纸桶对于你来说没有用，但对于我来说却是无价之宝。”说完，我便急忙从妈妈手中抢过卷纸桶，跑进了我的房间。我坐在椅子上仔细地观察两个卷纸桶，忽然，脑袋里闪过一道灵光，这两个卷纸桶不是可以做一个望远镜吗?说干就干，我便准备好材料，开始动手。
我首先用色彩艳丽的波纹纸给卷纸桶做了一件漂亮的“衣服”，并给它们穿上，然后拿来一根粉色的硬质纸带，用钉书机固定好，这样，一个漂亮的望远镜就诞生在我手中了。
这时，我忽然觉得自己好像变成了一位魔术师，竟然把两个残破不堪的卷纸桶变成了一个精美的望远镜，真是妙不可言。
描写爱好的作文 篇10
我的爸爸是个球迷，迷得忘了吃饭和睡觉。
爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸打乒乓球，从来不服抽，假如输了一盘，他肯定要捞回来，一定要把对方打得落花流水，乖乖地“投降”不可。爸爸平时总订一些关于球类的报纸，什么《足球报》、《球迷报》、《中国体育报》等等。以前我们家并不富裕，可爸爸却总是想方设法挤出一些钱订报纸。妈妈不满意，但意见提得再多，也是徒劳。有时，爸爸干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。
那是一个炎热的中午，我和妈妈把饭菜都端上桌，只有爸爸没来，便到房间喊爸爸，只见他一边吸烟，一边看《中国体育报》。我喊了一声：“爸爸，吃饭了！”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是“嗯”。我无可奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边。等我们吃完饭，走进爸爸的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸人了迷，把饭碗当作烟灰缸了。我笑了起来，爸爸看到他做的好事，也哈哈大笑起来，妈妈见此情景也跟着笑了起来。
爸爸也很喜欢看《奥运体坛》、《体育新闻》等电视节目。记得那是第十三届世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来，把电视打开，为不影响我们睡眠，他就把耳机戴上。但每到精彩处，爸爸总是情不自禁地鼓掌，叫好。甚至于拍打床板，把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时，爸爸更是全身心投人，一旦中国队输了，爸爸几天都提不起精神来。
爸爸不仅爱看球，而且喜欢打球。
那是一个细雨蒙蒙的下午，爸爸召集了几个老师，一起打篮球。我在家等了好久，还不见他回来，于是，打着伞去找他。篮球场上。爸爸全身都淋透了，球鞋上满是泥浆。雨越下越大，场地越来越滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减，爸爸突然断球成功，旋风般冲向篮下，猛地跳起投篮，进了！“好！”我在一旁情不自禁地也鼓起掌来。雨越下越大，篮球场上，一个泥坑接一个泥坑的，走路都很困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。
我的爸爸就是这样一个球迷。
