在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的印象最深的一件作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
印象最深的一件作文 篇1
20xx年即将过去，许多人都禁不信地年末发出感慨，我这一年中最令我难忘的事是什么呢？有的人说“我去…游玩”，有的人说“我上了…补习班”，还有的人说…，但我却说：“升入初中是我印象最深的一件事”。
20xx年我从小学升入初中，这能代表着我长大了，成熟了，思想有了进一步的提升，这怎能说不是人生的一步转折呢？从天真到成熟，从迷惘到谨慎，这一系列的原因都可以证明这是一个明显的转折。
新同学，新都是，新学校，还有那新的铃声，周围的一切都令我陌生，这一切崭新的事物也为新的生活翻开了崭新折一页，但这崭新的一页迟早也会变旧，也会在这页添上一些花花绿绿的颜色和一些美丽的图案，这将是我与新同学变也老朋友的过程。
升入初中的新学期，也有着许多新课程，如：生物，技术，地理，政治，这些名字对刚升入初中的学生是陌生的，在学习时未免会产生一丝好奇的心理，好奇的是这些课讲的是什么？老师讲得好不好听？课程有没有意思？也会产生一丝恐惧的心理，如：这一科目难不难？老师严厉不？这些思想也就是刚开学我所想的。
升入初中的新学期的安排也有所不同，每天的第二节课不是出去玩，而是听广播来放松心情。
20xx年最令我难忘的一件事也许就是我升入初中这件事，升入初中看似一件普通的事，但对我来说却是一欠人生的转折，正如诗句：“海日生残夜，江春入旧年”，旧的事物必将被新的事物所代替，现在我有了新同学新老师，这怎能不是我在20xx年印象最深的一件事呢？
印象最深的一件作文 篇2
每个人在生活中，都会遇到一些困难，这时侯，就需要大家伸出热情的手，帮助他解决困难。我印象中，有一件事情记忆很深刻。
那是在二年级的时候，我同桌叫桑刘宇，每次考试分数下来，他的成绩总不是很好。而我成绩去很好。他总是用羡慕的眼光望着我，无奈地说：“要是我也像你一样该多好呀！”我听了这话，心里觉得有些不自在。
一次考完试，我正拿着一百分的卷子炫耀着。突然发现桑刘宇愁眉苦脸地坐在座位上，失望地看着卷子上的分数。我不禁也为他难过起来，他多想得到好成绩呀！
有一天，我突然有了注意，便把他叫来，然后轻轻地说：“你不是想考好成绩吗？”这样吧，我帮你补习！“
于是，我对他补习计划便开始了。当他遇到不会的问题时，我会耐心地帮他讲，他上课想和别人说话时；我及时提醒他；空闲时，我便帮他复习课本上的知识；有时我还会自作主张地出卷子上的考题给他做。
很快又考试了，这次我一时粗心，没考满分。在看看他的分数，比以前提高了许多！我的补习计划成功了！看着他拿着卷子那种激动的样子，我也替他开心。
通过这件事，我知道了帮助别人，也快乐了自己！
印象最深的一件作文 篇3
回想六年级刚开学的时候，我就遇到了一件令人倒霉的事，一件让我至今都难以忘怀的事，现在想想，心里还觉得有些不公平。
因为刚开学大家都很开心，一个寒假终于看到自己的小伙伴了，所以第一节课刚下，我们就随着那轻快的下课铃出去玩了。徐一扬和张成晨是我一二年级认识的，而曹元鹏是我一到六年级一直以来的好哥们。我们就去天井那玩跳方格，玩法是这样的，我们学校天井有三种颜色的方格，只要将对方拖到自己的颜色方格里就算赢，其中还包括那个小花园，因为这游戏之前我们都玩过，所以都很熟悉。游戏中，我们队的主力战将鹏远把敌方全都“干掉了”，胜利之神正在向我们招手。突然，一句充满威严的.话朝我们飞来：“你们几个给我过来！”下意识的我们转过去一看，是学校的刘主任，虽然他只是个主任，不过就连一年级的小朋友都知道他，他的威严与校长一般。我们几个慢吞吞地过去，看着他那矮小的身材、白色的脸、稀疏的眉毛、厚厚的眼镜下犀利的眼睛，让人望而生畏。我们耷拉着头，听主任把我们严厉的教育了一番。主任走后，我们的心也随之慌了，这意味着我们班这个星期的流动红旗拿不到了，还会有惩罚等着我们——古诗1-60首抄一遍。
上语文课的时候，我们已经做好罚抄古诗的准备了。不过老师却说：“今天早上在草地里玩的人，都给我站起来。”刚说完一下子站起了七个人，老师看了我们一眼又说：“你说说你们，在哪不好玩，非要到那玩，还有咱们班也真是倒霉，哪个班不都在草地上玩过，却唯独你们几个被点名了，下次都注意着点。”说完便走了。
虽然老师没有惩罚我们，不过，至今我还记得这件事。因为我们班是一个集体，而我们是这个集体的一份子，我们都该有集体荣誉感。从那以后，我们就再也没去草地玩了。
印象最深的一件作文 篇4
【习作要求】
你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候，会发现许多事情，请你选择一件印象最深的事写下来。写的时候要把事情的经过写清楚，写具体，语句要通顺、连贯。
【习作指导】
记事的记叙文，有写一件事的，也有写几件事的；有的事情简单，有的事情复杂。要写好记事记叙文，要先从写好一件事开始：
1.时间，这件事情发生在什么时候。
2.地点，这件事情发生在什么地点。
3.人物，哪些人干了这件事，谁是这件事的主要人物。
4.原因，这件事是怎样发生的。
5.经过，这件事的全过程是怎么样的。
6.结果，这件事最后怎样。
以上就是记叙文的六要素。
写好记叙文，还要注意处理好几个方面的问题：
1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。
2.要注意观察。通过观察，选择你感受最深的来写。
3.要注意组织材料和选择材料。
4.写出自己的感受。
【例文点评】
想起这件事，我真委屈（例一）
在我记忆的长河里，有的事使我兴奋，有的事令我激动，但我记忆犹新的事却让我十分委屈。
那是一天下午。放学后，我欢快地跑回家。一进屋，我就觉得气氛不对，妈妈生气地坐在小屋里。
我小心地走进小屋，轻声叫：“妈。”妈妈看见我，就问：“你今天早上是不是拿了拾元钱？”“没有啊！”我莫名其妙地回答。妈妈听完这话，强压住心中的怒火，说：“好孩子要诚实，拿了就说拿了。”“我没拿就是没拿！”我极力争辩着。妈妈“腾”地一下站起来，生气地嚷：“你说，不
是你拿的，还能是谁？我早上一看，就缺了拾块钱。除了你，还有谁进这屋？”妈妈喘了口气，接着说：“上次你自己拿了伍拾元，想去
交夏令营钱，我就告诉你了，拿什么钱跟我说。可你这次又自己拿，而且还不承认。你这还叫三好学生吗？”
妈妈的话如连珠炮，根本不容人插嘴。她说完，我才抽噎着说：“我要拿了，我不是人！”
妈妈气得一把拉开抽屉，拿出钱包，打开一数，不禁呆住了，原来，妈妈今早数钱时，两张拾元在一起，没有分开，所以就误会成一张了。
现在，天上的乌云拨开了。可我哭得更厉害了。明明是妈妈没有数清，干嘛要怪我呢？我忿忿地想着，泪珠顺着脸颊流下来，落在嘴里，苦咸苦咸的。
妈妈走过来，替我擦去脸上的泪花，向我道歉：“好孩子，是妈妈错了。妈妈不该不问青红皂白就批评你，是妈错了。别哭了。”听着妈妈的话，我心里舒服些了，就含着眼泪笑了。
但是，以后每逢我想起这件事，心里还感到十分委屈：妈妈怎么可以轻易怀疑自己的女儿呢？再说，她逼我说出来的话，难道算实话吗？
【点评】
本文的小作者，紧扣题目中“委屈”二字，不仅写出了“委屈”的原因，也写出了委屈的外表和内心。读过之后，有如亲眼目睹了当时场景的感觉。请看，作者对当时情景的描述是多么的形象逼真，富有层次感。“小心的走进屋。”“我”的莫名其妙，“拿了就说拿了”，“我”抽噎着说“我要拿了，我不是人！”把受“委屈”的经过都是通过妈妈和“我”的神态、语言、动作及心理活动来表现的。使人感到真实而自然，由于事情是真实的，感受是真切的，表达起来才使人感到情真意切，生动感人。
难忘的夜晚（例二）
从我生下以后，已经渡过了许许多多的夜晚，有一个夜晚我总难以忘怀。
我天天盼望的彩电，在“六一”节前的那天晚上，终于被爸爸买回来而且安装好了。全家人都高兴得合不拢嘴。妈妈更是高兴，两眼笑成了一条线。要知道，我妈妈可是个电视迷呀！
真是老天有眼，晚上有动物表演杂技的电视节目，我高兴得蹦了起来。一吃过晚饭，我就搬来凳子，坐在电视前静静地等着。这时，妈妈突然说了声：“噢，对了。”就站起身来，向后屋走去，我忙问：“妈，你去干什么？今天有好电视节目。”妈妈点了一下头说：“我有事，不能看了。”我跟了过去，只见妈妈打开缝纫机要做衣服，我不高兴了，说：“妈妈，你怎么这会儿做衣服，也真是的。”妈妈没有说
话，紧紧注视着跳动的缝纫机针头。这时，爸爸喊我：“小四，快来看，节目开始了。”我听了，赶紧跑了过去。节目可真有趣，第一个出场的是一只穿着红坎肩的小猴子，它东张西望，脑袋左右乱晃，看它那样子真能叫人笑痛肚子。我忙叫妈妈：“妈，你快来看呀，多有意思。”妈妈只说了声：“你先看吧。”我很快又被节目吸引过去了，继续往下看。不一会儿，一只胖胖的大熊猫走了出来。它围着头巾，挎着菜篮，打着一个小花伞，一走还一摇，真像个家庭主妇。我高兴地大叫：“妈妈，妈妈，你快来看，快来呀！”妈妈仍旧说了声：“你先看吧。”我跑到后屋，拉起妈妈就要走。妈妈忙对我说：“小四，不是妈妈不想看，明天就是‘六一’节了，别的小朋友都穿得干干净净，漂亮漂亮地过节，你也得穿漂亮点呀！”我听了，脑袋像被什么重重击了一下，慢慢地放下妈妈的胳膊，默默地走了回去。
节目演完了，我上床睡觉，后屋里缝纫机仍在“哒哒”地响。我躺在床上，翻来覆去睡不着，想了许多许多??忽然，我想起了古诗中“慈母手中线，游子身上衣”的诗句，我的眼睛湿润了、模糊了。此时，我好似躺在妈妈的怀抱里，仰面望着她满脸的皱纹，满头的白发，轻轻地说：“妈妈，我感谢您，我理解您。我一定以优异成绩敬报春晖！”
【点评】
“世上只有妈妈好！有妈的孩子像瑰宝，围坐在妈妈的身边，幸福享不了！”这就是孩子对母亲的评价，母爱就是孩子的希望和寄托，有母爱是幸福的，因此，写母爱并不是新奇的题材，一般正面写法居多，而作者采取了侧面描写的手法，取得了好的效果，文章着重描写了家里买了新彩电，而作为是一个“电视迷”的妈妈，却没有来看电视，而是在后屋踏缝纫机，似乎由“电视机”变成了“缝纫机”，后来才揭出是为了“我”赶制“六一”新装。从侧面表现了妈妈对孩子的爱，读后使人很受感动，这种写法不落俗套。
【佳作赏析】
取奶
取奶是件很普通的事。但是对于我——一个从未取过奶的人来说，可就不那么容易了。
这天星期五，下午没有课。“小虹，过来。”这是妈妈在喊我呢！我蹦蹦跳跳地来到妈妈面前。“你也不小了，应该会做些家务事了。今天下午你就去取奶吧！注意到取奶处要??”妈妈的话还没有说完，我就夺过奶证跑了。一边跑我一边想：哼！妈妈也太小看人了。不就是取奶吗？这谁不会。今天我??。我还没有想完，已经到了取奶处。我抬头一望，大吃一惊！这条长龙般的队伍要到什么时候才轮到我
啊？我不禁深深地吸了一口冷气。没办法，我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间，总算轮到我了。我把奶证交给了管理员。挑选了一瓶自己最满意的。哼，这回妈妈准会表扬我了！我一边美滋滋地想着，一边快步离开了取奶处。走着，走着，我只听得右面有人在叫我。我哪里会管那么多，仍旧不停地走着。快到家了，我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨，王阿姨笑着夸我：“小虹可真懂事了，知道为家里做家务了！咦？你的奶证呢？”是啊，刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了？会不会落在路上？或许是??？我这时头上立刻起了汗珠。
对，一定是落在取奶处了。回去取，那、那多不好意思啊！回家，我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去，没办法，我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸回取奶处领回奶证。正当我怀着不安的心情又一次来到取奶处时，大家正在为这奶证没有人认领而着急哪！我不好意思地走过去，向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我。还夸我是个知错就改的好孩子呢！当时我真是无比自豪！
这虽然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中！
【赏析】
取奶，看起来是一件很容易做到的事，但作为一个从未取过奶的孩子来说，可就不那么容易了，怎么不容易呢？这样就引出了下文。全文记叙了一件“我”取完奶后，又发现没拿回奶证，再回去拿的过程，通过这件事使“我”深刻认识到要做一名合格的少先队员，就必须做到做事要仔细、认真，有错就改。文章几处进行了较好的心理活动描写，写得细腻，真实可信，所以全文看起来也很朴实，通俗易懂。
我做了一件有益的事
一个星期四的下午，学校放假，我来到一家小商店，想买支钢笔。问过价后，我掏出钱来，一不小心，口袋里一枚一块钱的硬币滚到了地上。我弯下腰，正要拾，发现硬币边有两张50元的钞票，显然，已经被人踩得很脏，
几乎认不出来了。
顿时，我想：这钱是谁丢的呢？我望了望周围，一个顾客也没有。我的心头不由涌起一个念头：既然没有人知道，还是我自己拿了吧。我弯腰拾起钱，猛地看到胳臂上的两条杠标志，只觉得一阵羞愧：一个中队长，怎么能
这么做！我一定要找到失主。
印象最深的一件作文 篇5
今天我上钢琴课很认真，下课之后，老师对我爸爸说：“苗苗今天表现很好！”爸爸说：“今天可以给我买零食，作为奖励！”我心里想：每节课都这样，那我就每天都可以吃到零食啦。我决定每节课都表现好好，不仅可以吃到零食，还可以得到爸爸妈妈的表扬。
我觉得我可以做到这样的标准，只要我努力就会天天向上，考试也能争取得一百分。
印象最深的一件作文 篇6
在我的生活中，有许许多多高兴的事，给我带来了愉快和欢乐，也有很多挫折和教训，给我不少教育和启迪留给我印象最深的是_听爸爸讲那过去的事。
一天，出差三个月的爸爸回来了。我和哥哥高兴地跳起来，奶奶看见自己的儿子回来笑得嘴都合不拢，妈妈笑眯眯的，我知道她心里不知有多么开心。
中午，妈妈做了一桌丰盛的菜肴，有红红的龙虾，有酸甜排骨，还有金色的玉米炒青豆……我们边吃边说，不知有多么开心。
我大口大口的吃着自己喜欢的菜，哥哥却坐在那里，好像没有口味，爸爸妈妈不停往哥哥碗里夹菜，哥哥又把菜夹回去。爸爸叹了一口气说：“你们太幸福了，我们小时候连饭也吃不饱。”听了爸爸的话，我愣住了。爸爸接着说：“我们上小学，放学后帮着家里干农活，放牛、拔草、砍柴……暑假，寒假，都要到田地干活，那活，那活又累又脏，非常辛苦。
爸爸高兴地说：“我17岁那年听同村的朋友说，到深圳能找到工作。我就来到深圳，那时候身上才带了70元钱，我整天骑着自行车到处奔波。一天，一个朋友告诉我中华公司有装修的工作，我连饭也没吃，骑上车，飞快地向中华公司驶去……
我看了爸爸，他的脸上笑得更加灿烂了，“我接下了中华公司的工作，这是我一生中最大的转变……”
妈妈语重心长地说：“你们要向爸爸学习，珍惜今天的生活。”我和哥哥使劲地点了点头，机灵的哥哥大声地说：“我一定要好好学习，长大来报答爸爸。”不爱说话的我，默默地想：“爸爸一辈子太辛苦了。”我一定不辜负他的期望。
爸爸给我们讲过去的事，留给我深刻的印象，我永远也忘不了。
印象最深的一件作文 篇7
马老师给我们上了一次有趣的健康课，马老师给我们讲了2个故事。
第一个是：关于安全的故事，一群人过马路，一辆大卡车把一个骑自行车的日撞了。
第二个是关于：家长和安全关系，爸爸妈妈和孩子一起从小路回家，可是小路车太多，他们只好走天桥，在走天桥的时候顺便去了冰激凌店，又返回市场买了足球。还在自家门上贴了：安全第一。
这俩个故事我都感觉很好听，他讲的都三安全理念的问题。我们以后做事情也要安全第一
印象最深的一件作文 篇8
暑假里令我印象最深的就是看电影，我喜欢看7。18上映的大明猩。
星期天，姐姐带我去看大明猩。我看了预告片，觉得：应该挺好看的。电影开始了，出现在观众眼前的是25个孤儿15岁的赵薇薇2个大人和2只大猩猩。一只大猩猩叫灵灵，会打棒球，一只叫雷霆，脾气很不好。在一次地震中，赵薇薇失去了爷爷，爷爷生前最爱打棒球，欠了一屁股债。讨债的人三番五次到马戏团讨债。为了还一百万，赵薇薇带着灵灵去韩国挣钱。它们住在一位叫成中秀的家里，成中秀家很有钱，灵灵吃掉了三百万的树，五百万的草。但为成中秀挣了一百亿。后来，医生发现灵灵左脚骨折了，就在这时讨债人把雷霆训练成了一只也会打棒球的猩猩，准备到韩国大挣一笔。第五场比赛中，灵灵终于上场了，它因为左脚骨折无力，所以球一个都没进。最后一次，灵灵换到了右脚支撑的击球区，这让人们惊讶不已。一个动物，怎么会想到这个呢？一个球被灵灵打的直入云霄。
暑假，印象最深的一件事就是看大明猩。
印象最深的一件作文 篇9
在7月22日8时，500年一次的日全食出现了！
我早早地起了床，和妈妈一起准备了观看日全食的物品，就等着日全食的出现了。哦，前面忘了说，我们这不是观看日全食的最佳地点，所以我们只能看日偏食。真可惜！
8点一到，日全食就开始了。刚刚开始时，太阳只缺了一个小口；然后，又消失了一点点；后来，消失了一半了；慢慢地，变成了一小个月亮；到最后，慢慢地，慢慢地太阳变得越来越小，变成比小月牙儿还要小的月牙形了，天也慢慢地暗下来。也就是这样，就没有再变小了。太阳又慢慢地、慢慢地、一点点地恢复了。
日全食没了，大家就都回去各忙各的了。
日全食，500年一次，那可要5个世纪呢！
我觉得，我好幸运哦！
另一天，我去上英语课时，大家都在互相问：“你看了日全食吗？”“你是用什么看的？”“你觉得好看吗？”之类的问题。如果有人问到我，我就说：“看了。”“我是拿一块玻璃，在它的一面涂上炭色墨水，然后一只眼睛闭上，用另一只眼看。”“还不错啦！”之类的。
日全食像布满了我们的整个英语班一样，连老师也在一起谈论！
我可以看到500年一次的日全食，真幸运！
印象最深的一件作文 篇10
忽如一夜春风来，
千树万树梨花开。
今天总算也让我遇到这件事了。一早醒来，我揉了揉眼睛，往窗外看
了看，都快不认识了。只因为外面的雪铺满了屋顶，栏杆，植物，草地……
虽然雪景是如此的美丽，但是它却破灭了许多人回家过年的想法。
大雪下着，路面积起了雪。渐渐雪有些化了，可天气太冷了，使之结成
坚硬的冰块。就拿各地的高速公路来说，都纷纷堵起车来。人们在高速公路上足足等了好几天。有的没水喝，有的没饭吃……
这让我想到有一辆车上有一名婴儿，好几天没喝奶了。民警知道后，便驾驶着警车，一路带领着那辆车“冲出重围”。虽然这件事很小，但是却体现出了 “虽大雪无情，但人有情”。
官兵冲在了第一线。铲雪、铲冰，他们努力着为人民的利益工作着。电视上直播着现场情况，只见他们穿着单薄的衣服，边铲雪边喊着口号。我的心里禁不住为他们担心着，只穿这点衣服，可天气却如此的寒冷，非冻出毛病！可他们这样帮助着在高速公路上正滞留着的乘客们，早些可以和家人团聚。官兵们还开来了他们用于平时烧饭的炊事车，烧好热饭、热菜和热水提供给乘客。给乘客们带来了一份温暖。这也体现出了“虽大雪无情，但人有情”。
再来到我们所居住的小区中，大清早的，居委会的人和自发的爷爷奶奶们也拿起了铲子，铲起了雪。小区的路上的中间不见了雪和冰，但看见了人们之间的亲情。这又体现出了“虽大雪无情，但人有情”。可这队伍中少见了年轻人，说明我们不懂得为他人服务，但须他人认为自己服务。
大雪中的一件件小事，体现太多，如“虽大雪无情，但人有情”。但也体现出我们还不太懂得要为他人服务，但须他人认为自己服务。我懂得了“虽大雪无情，但人有情”，让我深深的印在脑子中，忘不了。
