【精选】责任作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的责任作文6篇,欢迎大家分享。

【精选】责任作文锦集6篇

责任作文 篇1

如果人活着,就要给自己一份责任,如果没了责任,就会漫无目的。

自从上了五年级,更应该给自己增加一份新的责任。自从上了五年级,我当上了语文课代表,便又增加了一份责任。

我们的责任,就是完成好当今的学习,还有老师交代给的任务,这就是我们的责任。

增加了一份责任使我变得快乐,有了责任的意识,可以让我更好的去做一件事情。给自己一份责任是自己有一种成就感——我长大了。长大了是一件很快乐的事情,给自己一份责任更是一件快乐的事情。

责任,是一种让我很崇高的事情,更是我很盼望的一件事情。给我了一份责任,无论我能做还是不能做,我首先想到的都是自己被老师受用了 ,自己让老师看好了,至少自己可以不给老师拖后腿了。

这样会感觉自己又多了一份责任。我很喜欢这种感觉。

当我在一件事情做得不理想的时候,老师再给我一个任务,再给我一份责任,我会感觉自己其实并不是做不好,会再一次找到信心。

给自己一份责任吧,让自己变得快乐吧,如果世界上的人人都会有一点责任的话,难道还会有不成功的问题吗?如果我们互相都在努力,都在互相鼓励着,难道还害怕会有做不成的问题?

给自己一份责任,让自己创造出比今天更好的自己吧,给自己一份责任,让我们所有的人都给自己,一份应该的责任。快乐的我们将会创造出更好的明天,更好的自己。

给自己一份责任吧,让我们彼此一起加油,一起努力吧!

责任作文 篇2

文艺青年,尚任重道远;但有志青年,即大可为之。不必谦虚,不需矫情,在这个和平年代同样需要有人敢于站出来振臂一呼把时代的潮流引入正轨。大可高呼不与世俗同流合污来鞭策自己跳出某些圈子。做得好了,可以产生积极影响,做的不好亦无损于个人与世界。

社会风气需要有人担起责任来改良,人民的综合素质也需要被提高。社会不是在发展吗?奈何人们的道德水平反而在下降。社会是一个大染缸,但为何会以污水居多。其实我还是相信这个世上是好人多于坏让人,一滴墨水滴入清水中,很快就改变了原本的清澈环境,如果加入活性炭,水又会很快变得澄清,这个社会的污浊除了因为存在墨水外,是不是也因为少了活性炭呢?

于个人,棒打出头鸟,木秀于林,风必摧之;于社会若没有秀于林之木带头,怎可得一片欣欣向荣的森林。每个时代都必须要有人敢于站出来,如果你发现自己不会务农,不懂做工,每天活在世上白吃白喝。那你不是废物一个吗?还不如站出来,做了靶子,中了枪还可以洒下一腔热血染红一片天地。

别人不敢言高尚,因为高尚不是说出来的。却不知:你不说我不说让大家都忘了原来这个世界上还有追求高尚的人。于是有的人不能理解,他是不是啊,为什么他的行为让人难以理解,就这样,这一方世界沉沦了。为了成全自己那微不足道的谦虚之名,而放弃去弘扬自己笃行的高尚,是不是让你扼腕叹息。

说真的,我很想批判,因为有些家伙总能用他们做的那些事让我痛心,让我哀叹。可是当有悲剧发生了,我们又只能无奈。于是当愤慨积累到了极限,那就感叹出来吧。凡事必有因果报应,对于有的人,我们只能等着那一天了。

责任作文 篇3

责任,似乎无处不在。家庭、学校、社会,到处都充斥着责任。在如今这个竞争激烈,物欲横流的世界,就更加需要责任心。让我们多一点责任心,你会发现其实世界真的很美好。

多一点责任心,要对自己负责。人生之路长漫漫,途中还会遇到某些不知名的`劫数,会使我们在路上停滞不前,或者会偏离了原来的方向。我们需要存一份责任心,对自己负责。只有这样我们才能按正确的方向前进。古人云:穷则独善其身,在能力不足的前提下,我们最起码要做到对自己负责,因为这是最基本的。要是自己都已经自暴自弃,谁还能来帮你?做到对自己负责其实很简单,像衣冠整齐,精神面貌好,无不是对自己负责的表现。

多一点责任心,要对国家负责。国家兴亡,匹夫有责。个人的命运总是与国家的命运紧密相连的。“国之不存,何以为家”。既然我们栖身于这国家之中,就要对其负责。对国家的负责体现在爱国上。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,陆游的“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”,莫不是一种爱国!刘胡兰的宁死不屈,文天祥的浩然正气,董存瑞的舍身精神,至今好在我们心中留下深刻的印象。千万不要以为我们爱国必须要做些轰轰烈烈的大事,其实我们可以从一件件的小事中做到爱国:为国家省一滴水,为省一度电,捡起地上的一张废纸……这也是对国家负责。

多一点责任心,你会发现世界其实真的很美好。

责任作文 篇4

安全责任重于泰山——富春江一桥二桥安全系数的调查报告

他们共同的特点是车速过快,据交警队的叔叔告诉我们,从撞破护栏的撞击程度分析,两辆车的车速都超过了80码,这是产生这两起交通事故的重要原因。2、整改观察:发生这两起严重的交通事故以后,人们对二桥有点谈虎色变,而我们学校就地处二桥附近,我发现人们都在过桥时小心翼翼,速度放慢了不少,交警队的叔叔高度重视,采取了一系列措施防止此类型惨剧的发生。通过观察,我发现他们主要通过以下几方面的措施预防事故的再次发生:1、设置警示牌。由于我上学经常要经过一桥,我特别留意两旁景物的变化,3天后,我发现在大桥的两侧已经树立了警示牌:此桥已发生-------- 上面特别用红色的字体标明,看起来触目惊心。背景呈现1、 真实案例: 20xx年桐庐县桐君街道富春江一桥发生一起特大交通事故,一辆载有4人的皮卡车在大桥上行驶突然撞上护栏,坠入江中,致使三人死亡。经调查,原因是驾驶员酒醉驾驶导致了惨剧的发生,但是不到一年,20xx年一桥上有发生车辆坠入江中致人死亡的惨剧,家住瑶琳嘉园的一位阿姨驾驶自己的车辆撞破护栏坠入江中不幸身亡,所不同的是两次撞破的护栏分别位于大桥的两侧,前者醉酒驾驶,后者没有醉酒驾驶,但是2、摆放测速仪。由于两次事故都是因为车速过快的原因直接造成的,因此,交警叔叔在大桥的引桥两侧分别摆放了一台测速仪,并且上面在前面用电子屏幕告诉来往的车辆,3、人行道与行车道分割栏。这是我意想不到的措施,原本两旁的人行道和行车道也并没有在同一平面上,并且人行道高于行车道15厘米,现在交警叔叔用大碗口粗的铁栏杆立在靠行车道的人行道上目的应该是增加它的安全系数。实验研究看来,交警叔叔用心良苦,他们的提醒司机注意行车安全的同时,又增强安全措施,防止发生突发事件时车子再次坠入江中发生悲剧,那么,事实真的如我们预想的那样增加安全系数吗?我决定做一个对比模拟实验测量一下。实验材料:1、按比例的一组材料:赛车一辆,相同厚度比例的车辆轮胎与木工板及铁制护栏材料(4:1:2)(根据实际测量结果分析:测定人行道高于行车道15厘米,护栏高度为30米厘米左右,而轿车轮胎直径一般为60厘米左右)2弹簧称、棉线、扎栏绳。实验方法:实验分两次进行,两次分别斜方向将弹簧称拉动车子将“人行道”上撞击,一次没有护栏,一次装上护拦,两次拉动时弹簧称的读数保持不变,将发生的现象记录下来。同学分组合作。分工:我负责用弹簧称拉动车辆撞击赵子璇负责护栏的安装与调整实验结果分析:

条件现象 不装护栏 装上护栏 车子撞击后状态 车子撞击后保持完好,但冲上“人行道”。 车头虽已遭破坏,但是车子撞击受护栏阻挡后被弹回。

结论:从现象中不难发现,交警叔叔们这样的处理效果显著,原来容易冲出去的车辆能被有效挡回来,从而防止坠江惨剧的发生,不过我在二桥桥面上发现行车道上面已经划了机动车道和非机动车道分界线,那么,一桥为什么不也划分界线呢,或许这样也能提高安全系数呢,为此,我和同学合作对一桥和二桥进行观察。 桥梁

桥梁状况 一桥 二桥 长 295米 285米 宽 12米 15.1米 高 22米 18米 人行道 0.8米 1米 护栏 1米 1.5米 车辆行驶状况统计

地点车辆现象时间 一桥原收费站旁 二桥放马洲楼梯口上 9月29日上午8:10—8:15 共通过机动车辆67辆,其中8辆目测车速较快,5辆车有超车现象,其中6辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆117辆时,无车辆有超车现象,有一辆车有压线现象 9月29日中午12:00—12:05 共通过机动车辆58辆,其中5辆目测车速较快,2辆车有超车现象,其中其中2辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆98辆,其中2辆车速较快,一辆车有超车现象,没有超人行道线现象。 9月29日下午5:00—5:05 共通过机动车辆63辆,其中8辆目测车速较快,2辆车有超车现象,其中3辆车目测距离人行道不足1米。 共通过机动车辆105辆,其中2辆目测车速较快,1辆车有超车现象,其中2辆车虽有压人行道线现象但没超线。 现象分析:从上面的数据中不难发现的确二桥的车流量比一桥大多了,因此车辆通行时比较拥挤,因而车速度较慢,而一桥由于车辆较少,而且由于没有对路面的机动车道和非机动车道进行划分离显得路面比一桥宽阔许多,因而司机经常加速行驶,一桥车辆虽少,但是超车的车辆却比二桥多,更多的情况下是机动车辆经常驶入非机动车道内,直接影响了非机动车辆的行驶,从而埋下了一定的安全隐患。因此,在一桥上划非机动车道线应该是必不可少的。三、建议:将一桥行车道中将机动车道和非机动车道用涂线的方式分清楚,以便各种车辆自行其道,保证交通的畅通和驾驶员的规范驾驶。在一桥桥头醒目标志将正桥平整面中间改成有小坡度有缓冲带,防止驾驶员一加油们,一冲到底。

责任作文 篇5

在3月1日至3月2日的军训中,让我学到了许多,也让我明白了许多。而一个大家都认为的“负责任”的一个事件,让我明白了——什么是责任!

3月2日早晨,阳光耀眼。我们被教官带到一个离基地不远的地方。在比赛完“闪电报数”之后,接下来发生的事,我们一概不知。只听见教官说选两个人(一男一女)出来当我们的“小领袖”。在报名的时候,我并不在意。我觉得,自己已经是女队长了,无需再去当小领袖了,所以,我没有举起手。由于太多人报名,所以教官只选了两个表现优秀的同学:吴雅丹同学和钟毅同学。然后教官又让我们站军姿、向左、右、后转、稍息。在第一次中,同学们都不怎么在意,甚至有一些还开始说起话来了。但总教官接下来的一番话让我们镇住了:“同学们,刚才你们的教官已经挑选出你们的小领导。知道为什么要选小领导吗?因为他们是选出来为你们分担责任的人。刚才做错动作的同学,现在请各位同学举起你们右手,向前跨一步并说一句‘对不起,我错了。’错一个,算一圈:被教官发现,却没举手,追加成2圈。请教官清点人数,报到前面管理处。”有许多同学纷纷举起那令他们感到惭愧的小手。段教官清点出人数了:37人。他迅速及果断的向管理处报告。

对于我们来说,37人,是我们全班的九成的人,我并不在这其中。被告知一圈是200米时,站在我旁边的熊冉,落下了眼泪。37×200=7400米,他们两个人,为了负责任,去跑7400米。难道他们不恐惧吗?不害怕吗?不,他们也害怕,他们也恐惧。但他们作为领导,必须这么做。他们就像爸爸妈妈一样,总是在为我们分担着种种责任,有什么事,总是他们去遮着。他们就如同一把大伞,为我们挡风挡雨。跟着,他们跑了起来。班上的同学一个个眼睛湿润了起来,几乎女生都已经在嚎啕大哭了。之后他们停下来,总教官让他们逐个逐个向我们拥抱,并让我们说几句安慰的话。“相信我们,我们一定能做到的!”这是领导人对我们的誓言;“请你也相信我们,我们也一定能做到的”这是我们对领导人的誓言。教官又一次训练我们,还是像刚才那样,做错的自动承认。教官清点了:18人。18×200=3600米。突然,丹丹吐了。我本想安慰一下丹丹,却被教官挡回去了。我知道,教官这么做,是不让我们看到领导人那疲惫的一面。当他们再一次在跑起来的时候,老师在他们的身旁,因为他们也向我们负责。因为这样,我们哭的更厉害了。可正如教官的一句话“他们不需要你们的眼泪,他们只需要你们的支持和信任。”停下来后,教官最后一次训练我们,他还说:“如果这次全班都做好了,就可以免掉之前剩下的圈数。”我们大家一时间都兴奋起来了。所以,全班都做好了。领导人也不用再一次的踏上征途了!

有一天,爸爸妈妈会离我们远去;有一天,老师朋友会离我们远去。责任,责任,它究竟是什么?在字典里,是做好分内的事。但在这里,我要告诉大家:责任,就是分担别人的压力。领导人的责任,就是:向身边的人传播爱的力量!

责任作文 篇6

责任的存在,是上天留给世人的考验

傍晚,清风徐徐吹过,拂过桌上摊开的书,我独自一人站在阳台上,望着眼前这沧桑巨变的城市,车水马龙、灯红酒绿、热闹喧嚣;极目远眺,城市迅速扩延,一片片荒坡,一条条泥泞不堪的道路,瞬间路网如织,矗立起幢幢高楼,奇迹如魔幻般产生。

面对眼前的一切,不禁陷入了沉思,几十年前,中国受到帝国主义列强的疯狂侵略,祖国被肆意践踏、欺凌,几乎陷入亡国灭种的境地。长期的阶级压迫,半殖民半封建社会的剥削,更让人们生活在水深火热、饥寒交迫之中……在人们心中烙下了一个深深的、抹之不去的烙印,更在历史的长卷上留下一段让人不堪回首的往事。

光阴似箭,不过几十年的光景,我国文盲率的下降;国民生产总值从1997年的7.4万亿元的增加到20xx年的10.2万亿元;信息化时代、技术革命使生产力飞速发展;这足以证明中国发生了翻天覆地的变化,成为世人瞩目的焦点,成为了真正的东方璀璨之珠。

不论是谁,不论干什么,都有一个责任问题,它是历史赋予每个人的历史使命, “国家兴亡,匹夫有责”激励和凝聚着每一个中国人的使命感和责任感.强烈的责任和使命驱使,定能克服一切艰难险阻.无论是“驱除鞑虏”,还是“为中华之崛起而读书”,这些来自心灵深处的震撼.

谁也忘不了20xx年那场给祖国带来巨大威胁的“非典”疫情,但从中央领导到普通百姓,从医护、科技人员到各行各业的人们都肩负起了各自的责任,全身心的投入到“战斗”中。尤其是小汤山医院的医护人员,日夜奋战在工作岗位上,忘记了自己,忘记了家,有些医护人员不幸感染,一批后继者又义无返顾地顶上去。前仆后继,舍生忘死,众志成城。谱写出了一首首感人肺腑的壮丽诗篇。医护人员的不辱使命,让我看到了一颗颗责任心。而这场“战役”的胜利告捷更让我看到了源自民族灵魂深出的强大凝聚力。

如今的中国,已不再是那只沉睡的“东亚病夫”,在世界上有了立足之地,科技水平也属于世界前列的雄师。20xx年神州五号的发射,举国欢腾。为此,杨利伟不知训练了多少个日日夜夜,正是他那颗责任心,让他出色的完成了任务。但这并不是他一个人的力量,还有那屡挫屡奋,百折不挠的科学家们,他们的责任心,凝成了一把把战斧,在无数次失败中,攻克重重困难,开辟了一条迈向胜利和“建小康”的道路。

其实,责任对于每一个中学生而言,也甚为重要。以优异的成绩来回报父母。用知识为社会做出贡献,上课认真听讲,这正是我们青少年最基本的责任。这不是个人责任,而是关系到国家、社会发展的责任。古人的“寒窗苦读”,今人的“锲而不舍”,都是我们学习的榜样。平时认真对待自己肩负的每一个责任,竭尽全力,即使前方布满荆棘,即使结果不尽人意。仍把“责任”做为一个坚强的后盾,为进入成年,进入社会,打下一个坚实的基础。

如果人们不注重责任,就没有失败后吃一堑长一智的弥补,就没有彻夜不眠、全力以赴的工作精神,就没有这巨大的中国变迁。如果我们不注重自己背负的责任,人人都“自我设计”以自我为中心,对其他事物置之不理,不对国家负责,那整个社会将不可收拾,一个有希望的中国上空将会乌云笼罩。