在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的我的复读机作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我有一个白色的复读机。这个复读机是妈妈给我买的。我这个复读机和传统的复读机不一样。它的外形小巧精致，跟电视机遥控器差不多大小。它的右侧是开关键和音量控制键。它的正面面板上有一个灰底黑字的显示屏，大约3、5厘米宽，4厘米长。这个显示屏可以显示文件的相关数据。显示屏下方有几个按键，分别是复读键、断句键、换曲键、连续播放键、快退键、快进键。有了这些按键，选曲便成为一件很轻松的事情。
这种复读机用处很大，用它可以听英语，听中文故事，还可以听音乐。
复读机的体形很小，携带方便。放进衣服的口袋或者挂在脖子上，随时随地就能收听。刷牙时可以听英语，吃饭时可以听音乐，散步时可以听故事……它使我能充分利用碎片时间学习知识。
这种复读机体形虽小，音量却很大。复读机的外放音量一共有15级，4、5级音量很适合在房间收听。要是在公共场所我们需要开7、8级音量。音量放到最大时，它也不会发出嘈杂声，这是很难得的。
这种复读机的操作非常简单。它的“傻瓜式”操作界面一目了然。它采用弹射下拉式菜单，通过上下翻动文件名选曲目。只要知道曲目放在哪个文件夹，很快就能找到它。而一般的复读机看不到所需曲目在什么位置，要靠估计去寻找，非常浪费时间。
我的这个复读机体形小、音量大、操作简单，是我学习的好帮手。我会好好爱惜它，利用它。
我的复读机作文2给你介绍一个我最亲密的伙伴，她可以跟我对话，也可以学我说话，有时还把我的原声反复地念叨着，有时又把我的声音储存起来和她的声音做比较。哈哈！这就是我的朋友——步步高复读机。
我的复读机长得方头方脑的，边长是11厘米，她银光闪闪，像穿着灰色盔甲的士兵，英俊极了！复读机有一个显示屏，一个小喇叭，一个话筒和五个按扭，它们都有各自的功能。
复读机对我的帮助很大，特别是在学习英语方面。每天早晨，她总是第一个对我说话，像妈妈一样反复地帮我辅导英语发音，不知疲倦地重复着我没有记往的英语单词和句子，直到我完全听懂；每天晚上，我一遍又一遍地跟读，纠正我的发音，把我的正确的发音录下来做比较或欣赏。复读机就像我的外籍老师一样，提高了我对英语听、说、读、写的兴趣。我的英语成绩突飞猛进。
复读机不仅仅是我学习的好帮手，还是我生活的好伙伴。当我烦恼的时候，她会唱歌给我听，当爸妈不在家时，她会帮我留言……
有了复读机，我有了快乐，也有了收获，所以我会更加爱惜她。
我的复读机作文3我拥有一台复读机，这台“复读机”白白胖胖，胳膊比我粗，脑袋比我大，比我能吃，比我能睡，还能跑能跳。你们猜猜他是谁呢？他就是我的弟弟！
我之所以叫他“复读机”，是因为他总是重复我说的话。有一次，我读英语读的正起劲儿的时候，刚读到“You are welcome！”话音刚落，一个奶声奶气的声音传过来“You are welcome！”不用说，肯定是我的那台“复读机”。你还别说，复读机的发音还真准确。还有一次，我跟妈妈聊自己的学习情况，妈妈忙着洗衣服没听清楚。这时，“复读机”放下手中的玩具汽车，跑过来，仰着头对妈妈一字不落的重复我说的话：“语文作业、数学作业、英语作业都完成了，现在我去跳绳。”他每次都混淆人称代词，让我和妈妈哭笑不得。说完，立刻又回到玩具的海洋里。怎么样，我家这台“复读机”是不是尽职尽责？
可是，“复读机”有的时候也不听话，还会向妈妈告我的状：说我又玩游戏，又偷吃雪糕，弄得我哑口无言。
尽管如此，我还是很爱很爱他。他没收了我的'无聊，没收了我的难过，没收了我上网课的疲劳，和我一起学习一起玩耍。你们是不是也想要一台这样的“复读机”呢？但是这台“复读机”是私人订制限量版，专属我一个人。我爱我的“复读机”，感谢他陪我一起长大！
我的复读机作文4我有一个漂亮的复读机，我很喜欢它。
我的复读机是银色的，有两个手掌那么大。别看它小，作用可真不小。它的头上长着一排按钮，分别是快进键、快退键、停止键、播放键和录音键。你可以根据自己的需要来使用这些按钮。
看到这里，你可能要问了：这复读机不是和录音机一样吗？其实，它还有一些功能我还没有介绍呢！它的表面还有一些按键：复读、跟读、对比和放音。这些功能，录音机都没有。如果你按下复读键，复读机就会把你需要复读的内容反复读出来，如果你想知道自己读得怎么样，就先按跟读键，然后把自己要和磁带对比的地方读下来，再按对比键，就可以听出自己的发音和磁带上的原版声音有什么区别了。
复读机的右侧有两个插孔，一个是插耳机的，一个是插话筒的。如果你在听磁带的时候不想影响他人，就可以把耳机插上，戴着耳机听；如果在跟读的时候想更好地对比，就可以插上话筒。
复读机还带给了我许多快乐。有一次，我在家里读英语班的课文，想知道自己读得怎么样，便打开复读机，按下跟读键，把自己的声音录了下来，然后听了听，觉得不太满意，便又读了几遍，一直读到满意为止。上课时，老师让我读课文，我大声地读了出来，老师夸我读得好，我心里甜滋滋的。
还有就是以前背课文的时候总是让家长帮忙看着内容，现在我先对着复读机背，然后根据原文对比自己的录音，看有哪些地方背错了，然后再纠正。这样就不用麻烦家长啦。
我真喜欢我的复读机！
