在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我们的未来的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们的未来的作文 篇1
光阴似箭，日月如梭，转眼间，就到了21世纪，眼前的景象令我惊讶得合不拢嘴：“天哪，那是什么，车竟然在天上飞，哇，街上怎么有机器人。”
这21世纪科技发展可真是迅速，什么飞天车，家用机器人，海底管道，令人情不自禁地伸出大拇指来。“叮铃铃，叮铃铃”手机里面的妈妈正在叫我回家吃饭呢，只见旁边还有个闹铃显示，吃饭提示。我一见，赶快坐上飞天公交车，用飞快的速度飞回了家，到了家门口，摸摸兜，天哪，忘带钥匙了，不要急，看，门自动开了，还伴随着温柔的声音“欢迎回家”，到了厨房，只见一个围着围裙的机器人正在忙碌的'工作，瞧，这就是家用机器人，她可以随意变成你想要的形状，为你服务，陪你玩耍，不过他会辨别好坏，只做好的事情，两分钟后，香喷喷的饭做好了，我大吃起来，吃完后，我便出门了，骑上飞天自行车，来到了21世纪科技馆，参观各种各样的发明，这里有一个“隐形衣”虽说是隐形衣，其实它使用了投影的原理，在身上装一个摄像头，然后用投影仪照在身上一种特殊的布料上，这样别人看到的就不会是你了，而是另外的景物。再看这里，一台智能电脑，它可以领导你进行有效地学习，玩耍，让你充分的利用时间。再看这里有一个最有趣的，记忆钉子，你躺上去后，便会出现你身体的形状，之后，它便可以记住这个形状，再出现在你的眼前。哇，21世纪科技馆真是太有趣了，我依依不舍得离开了，回到家后，还沉浸在那科技的想象中......
这虽然是我们的未来想象，但是，我相信，只要我们好好学习，将来的21世纪一定是这样！
我们的未来的作文 篇2
小时候，看到黄继光、董存瑞的故事时，我想当英雄，现在长大了，我不想当英雄了，因为我发现英雄都死了，而我却很怕死；小时候，看到李时珍、白求恩的故事时，我想当医生，现在长大了，我不想当医生了，因为我怕看到患者脸上那因缺钱而求医无门的哀伤。
小时候，我还想当老师，现如今，发现每一次的升级考试将我的还未成年的同学一个又一个淘汰上了社会时我犹豫了；小时候，我还想做科学家、工程师，现如今，却有人告诉我：造导弹的早就不如卖茶叶蛋的了。
所有的梦都破碎了，于是我迷失了奋斗方向，我想应该可以从老师那获得启迪吧！结果是：数学老师告诉我数学是一切学科的基础；语文老师告诉我语文是国人交流的`工具；英语老师告诉我英语是世界接轨的桥梁；物理老师告诉我听到看到的都是波；化学老师告诉我吸进放出的都是气；历史老师说要知道我们祖先是炎帝加黄帝；生物老师说要知道我们其实是细胞加细菌；政治老师说我如果再胡说八道肯定是思想品德不合格；最后还是生理卫生最公道，说我们还在长身体，不应过度摧残。
我彻底迷茫了。看来！老师们也不能给我指引人生方向，真理还得来源于生活，牛顿就懂得去让苹果砸一下。我没有找到苹果树，只好站到了枣树下去寻找快要落下的枣子，好获得那一砸可能带来的灵感。爸妈看了后奇怪了半晌，结果却一语惊醒梦中人：还不去好好读书，将来想下井挖煤呀？
原来，小时候的梦都只是将来养家糊口的一份工作而已。虽然不管有没有好好读书，下井挖煤我是绝对不会去的，饿死也不去，但我依然决定努力学习，因为我想找的是一份钱多事少不加班的工作。所以，我的未来不是梦！我的未来只是一份钱多事少不加班的工作。
我们的未来的作文 篇3
现在是3018年了，这时的教室可比1000年前的科技发达多了，下面就来看看吧！
每个班的教室门都是高科技电子识别门，如果有人来了，教室门上的红外线扫描仪就会自动扫描这个人，看看是不是这个班的学生或者老师。如果是的话，教室门就会自动打开。如果不是，教室门不但不会打开，而且还会发出警报。这样的话既方便同学们不会走错教室，又防止东西被偷。
每个班的书桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同学写作业的时候眼睛离书桌太近，椅子马上就会伸出一个机械手把你的背矫正直了，这个时候书桌也不会闲着，它会迅速的.弹出坐姿矫正器来帮助椅子保持你正确的坐姿。有了智能桌椅的帮助，同学们的学习效率提高了，眼睛也不会近视了，也不驼背了。因此，智能桌椅成了同学们的好帮手。
每个班的教学屏幕都是高科技水雾高清屏幕，我们该上什么课了，该学什么内容了，只要老师说出来，屏幕上就会自动显示出来。水雾高清屏幕不仅能学习，还能预报天气、看电视，属于多功能的电子产品，这样的话既方便，又环保。
你们是不是以为老师还是人工的呢？哈哈，那你们可就错了！这时候的老师都是机器人了，机器人老师的脑子里藏着非常丰富的知识，不管你问什么样的问题，他都能回答出来。这样我们就能学到更多的知识。
这就是我们未来的教室，是不是很厉害啊！
我们的未来的作文 篇4
这是我们未来的学校。
来到校口，你只要用手指按一下按钮，它就会自动检测指纹，识别你为学校学生或教师后就自动开门，让你进去。
校园中央有个花坛，其中种植着许多名贵的花卉，有牡丹、芍药、梅花、菊花等等。百花坛的园丁——机器人告诉我们：这些花儿都是他精心调配出来的，等长成幼苗后，他又有一个“自动控制器”来控制它们每颗植株的开花，使它们四季常青，芬芳不断。
来到操场上，你想踢足球怎么办呢？别着急，只要你大喊一声：“我要踢足球！”。操场就会自动变成足球场，让我们尽情欢乐吧！
到参观教学楼了！抬头仰望28层的`教学楼，你肯定会望而生畏。别急，只要你踩一下脚下的地板砖，身子就会轻盈地飞起，飞到教室所在的楼层，是不是很神奇呢？
进了教室，同学们每人都有一张智能课桌，在课桌上按几个小按钮，就可以制定学习计划和功课表。这间教室没有老师，你只需在智能课桌下拉出一块板，上面写出你这节所上的内容，课桌就会弹出一个小电视，有老师在讲课，我们就能专心致志地学习了！如果你不认真听课，课桌上就会伸出一个小锤子，砸一下的手，起到警示的作用，和老师上课批评我们的感觉一样。
学校还有一个心情室，如果你开心的时候，就可以到心情室里尽情欢乐；如果你今天心情不好，你就可以到那里发泄，心情室里的机器人和你谈心，教你解决困难的方法……
这就是未来的学校，是不是有一些异想天开呢？我相信在不久的将来，这所“学校”终究会展现在我们的眼前。
我们的未来的作文 篇5
还记得以前吗？我们刚刚接触手机这玩意儿，那时爸爸妈妈的手机恐怕还是小灵通吧！又有何时，我们开始拥有了自己的第一部手机；然而不知道什么时候开始，我们已深深的迷陷手机里的生活，让你无法自拔。我无不惊叹手机的魅力，已迅雷不及掩耳的速度席卷了人们的心灵。
每天上学走在路上，行人走在路上无非不是耳朵塞着耳机，手上划着屏幕，眼睛目不转睛的盯着手机。哥哥姐姐们啊，你是祖国未来的花朵啊！你不知道眼睛不看路面时是很危险的啊，少看那几分钟生活不会受影响吧？回到宿舍后，宿友们也是在玩着手机，连句“来了呀”的问候的不曾给，真的是应证了一句话：最远的距离莫过于你在我身边，却玩着手机。我处身在一所城里的一所重点职高，一所被外面人认为就业率最高的学校。可也就是这么好的学校，总还有许许多多的人面临的不是考大专，而是如何在游戏里刷等级，哪里有好的小说可以看。我在杂志看过这么一句话：再牛的学校也有老鼠屎，再垃圾的学校也有学生神一般的存在。可以说，能进重点职高的学生应没有哪一个是智商有问题的。
难道我们非要浑浑噩噩的度过这热情澎湃的青春期？
老师们天天苦口婆心的给我们上教育课，你们现在就是好好的读书，等考上好的大学或者找到一份好的工作后，再好的电脑，再好吃的东西，再好的手机，凭你自己就可以去买。可同学们就是不以为然。天天抱着手机……
每次过节回去，合家团圆了，一家人可以好好的呆在一起聊聊天，谈谈心。可过不了多久，一人拿起来手机，就直接问道家里wifi密码是多少。紧接着家里年轻的'一代就全部转向了玩手机的一刻。长辈看到这一刻，也无奈的摇了摇头，想想以前的热闹场景，全家人有说有笑，孩子般打打闹闹，可现在？时代在变。亲情也在手机的消磨中越来越谈。
我不得不说，科技改变了时代，但在改变的同时也让人与人之间的亲情、友情慢慢的消失。
所以请不要让手机夺走我们的未来！拉近一点人与人的距离好么？请你们记住我们是祖国的未来！是祖国的骄傲！
我们的未来的作文 篇6
南京，这个历史悠久的城市，多少年，他为世界创造了多少辉煌，但是，就在此刻，他就要绽放出他此生最绚烂的光辉，20xx，世界聚焦南京，20xx，南京青奥会，展现我们最美丽的风采！
对于青奥，我在高兴的同时也多了几分期许，“六朝古都”的南京，散发着一股浓郁的古香，让人一踏上这片土地就会爱上它。南京，这个在不久的将来就要爆发出无穷能量的城市，他的魅力无人可挡，让我们期待并努力着！
到那时，我希望马路焕然一新，吵杂声、汽车笛声都消失不见，交通井然有序，在树荫首尾相连地覆盖了城市所有的苍穹之下，我们听到的，只是在为运动健儿加油喝彩的声音，人们热情的脸庞和亲切的话语相信会给健儿们很大的鼓舞，会为青奥增添一抹无法言语的色彩。用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的`一份力量。
青奥会最重要的主角当然是运动员们了，运动健将们个个出类拔萃，跃跃欲试，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉，比赛是重在参与的，即使没拿奖也没有关系，能够参加青奥会就是一种自豪，这次经历会成为生命中美好的一次回忆，他在激励我们，勉励我们，告诉我们，不要放弃，坚持下去，终会成功。
青奥会是一次体育盛会，一次传播友谊的盛会。更是一次促进世界民族大团结的盛会。为了这次盛会，我们每个人都应从现在做起，从小事做起，行动起来，即使那是微不足道的力量，但就像水滴慢慢聚在一起终会变成大海一样，每个人聚在一起力量就会无比巨大，让用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，共同创造属于我们的未来。
最后，衷心祝愿20xx南京青奥会能举办成功！
我们的未来的作文 篇7
20xx年有个不平凡的开头。受疫情影响，我们不能去学校，不得不在家学习，所以我想给我们的学校变了样，我们未来的学校会是什么样呢？请听我细细讲解。
当我们来到学校，原来的校门已经变成一个“健康探测门”。当你迈过这道门，如果电子屏幕上显示的是笑脸，说明身体健康，就可以直接进入学校；如果显示的是哭脸，说明健康有问题，就得到左边的医务室接受检查，这样就可以有效的控制疫情。
走进校园，映入眼帘的是一片绿油油的草坪，这可是一片神奇的草坪哦，他不管春夏秋冬，都会散发着草的清香，让人感觉到神气清爽。接着看到的是两座高大的教学楼，教学楼的颜色整体是红色，在屋顶上全部铺满了太阳能电池板。整个学校的电都是由他提供，非常的.环保。走进教学楼，我扶着扶梯，气流会送我来到教室。放学的时候，同学们有序排队，气流会送他们下楼，再也不会有拥挤踩踏的事故发生。下课了，同学们来到操场，操场旁边有一台电脑，假如我们想打羽毛球，在电脑上设定指令后，操场就会有一个羽毛球场地自动弹出，我们就可以进行羽毛球活动，方便极了！
未来的学校不仅对我们方便，给老师也带来了很大的帮助。老师上课上累了，智能机器人代替老师，老师可以坐在摇椅上，摇椅自动给老师按摩，帮老师消除疲劳。
我相信这绝不是南柯一梦，只要我们努力学习，掌握科学技术，勇于创新创造，这美梦一定会实现！
我们的未来的作文 篇8
地球的能源是有限的，但也许在不久的将来，他们会渐渐演变为另一种新的能源。
随着全球经济的快速发展，能源消耗的迅速增加，煤炭、石油和天然气等传统的化石能源面临着枯竭的危险，据专家们预测，传统化石燃料至多能维持到本世纪中期。
人类早就千方百计地从太阳能、水能、风能、生物能中寻找新的替代能源。这些能源都很重要，但专家们认为，它们都有自身的局限性。太阳能的能流密度太低，随昼夜、晴雨、季节的变化很大，难以成为大规模的工业能源，只能满足家庭以及一些特殊需要；水能增长的速度跟不上能耗增长速度，并对生态、生物链产生难以估量的`影响；风能、地热能、潮汐能的资源和利用也各有局限，在未来的能源开发中作用不大；生物能倒是一种可以大规模使用的再生能源，但再生速度也难以赶不能源消耗增长的需要。
于是，人们把目光转向了核能，首先寄希望于以原子弹所用的裂变物质铀-235或钚-239进行裂变发电。许多发达国家的核电发展十分迅速，法国的核电能源都占了全部能源的百分之七十多。我国核电发展时间不长，核电运行机组装机容量只占全国发电装机容量的1.59%，累计发电量只占总发电量的2.3%，国家规划要加大发展力度，在今后15年间至少每年要批准建设一座大型核电站。但是，用作核裂变发电的燃料毕竟有限，核污染和核安全虽可以做到有效控制，但总是让人心里不踏实。上世纪80年代前苏联切尔诺贝利核电站事故发生后，就使不少发达国家核电事业的发展停滞了相当长一段时间，直到近几年才有所缓解。
目前，人们正在致力于研究开发可控核聚变发电，其中一个世界性的项目就是“国际热核反应堆”，欧盟和中国、美国、日本、韩国、俄罗斯、印度等国都先后陆续参与，已经过20多年的努力，现正进入艰巨的攻坚阶段。人们对此寄于巨大希望，将它比作“人造太阳”，称之为“21世纪的人传给后代的纪念碑”，并力争在30年到50年之间投入商业化应用。
以这种方式发电目前主要考虑利用从海水中提炼出来的氘和氚作燃料，这种燃料当然十分充足，可以取之不尽，用之不竭。但是，氚本身具有放射性，在氚核反应过程中，伴随核聚变能的产生而产生大量的高能中子，这对核反应装置产生严重的放射性损害，解决这一难题十分困难，因而影响了这一研究开发的进展速度，最好的燃料是氦-3，而地球上的氦-3极为稀缺，估算总量只有几吨到十几吨。
正当人们进行艰苦探索之际，从月球岩土样品的研究中传来喜讯：这些岩土中含有大量的氦-3。
氦-3是氦的同位素，含有两个质子和一个中子。与氚相比，它是一种清洁、高效、安全的核聚变发电的燃料。它聚变反应的能量大；聚变反应时主要产生高能质子，不会形成强大的中子辐射，对环境保护更为有利；它本身不仅没有放射性，而且反应过程中无缓发中子，无裂变物质，衰变余热小，维修和部件更换更容易，更易于控制，因此受到国际核聚变界的广泛重视。
随着经济化世界一体化的不段发展，能源问题已受到各国关注，越来越多的国家正在研究节能的方法。中国是人口大国，能源问题更是重要，所以，为了人类未来了生寸，请每位地球上的成员，节约使用能源。
