关于工作的老师作文四篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的工作的老师作文4篇,欢迎大家分享。

关于工作的老师作文四篇

工作的老师作文 篇1

我已经是高三的学生了,求学之路上遇到过数十位老师,而最令我深刻的,最值得感谢的便是现在我的班主任英语老师和历史老师。也许老师有好有“坏”,但是他们一样精彩!

记得刚刚从理科班分到文科班的时候,见到我们班主任第一眼就感觉她是练过九鹰白骨掌的,她跟所有人说话从来都不正眼瞧你一眼,总给人一种冷傲的感觉,上她的英语课真的跟被拷问一样,说实话当时真的不喜欢她。特别是她总让我丢脸,尽管我的英语在全班还比较优秀,她经常就是:“***你又没背书,站到后面去!你又不复习,给我站着,我看你什么时候能养成好习惯,最崩溃的是有一次一周站了三次,我朋友都快笑翻了,还好这种方法的'确奏效,我养成了爱看笔记的习惯,英语成绩继续稳步提升。不过留给大家的印象都是老师不喜欢我。不过有一次我改变了这种想法,记得一年级质检没考好,我可沮丧,最生气的就是让平时差你一节的人靠运气超过了你,没想到这时班主任找我谈话,把我分到了全班第一排,严密关注着我所有的学习,有时竟然还指点我礼仪方面的问题,果然我的成绩突飞猛进,达到了良好效果,从此我也对班主任有了更加深厚的友谊,在办公室我和她唠嗑,有时能聊1个小时,双方谈的都可愉快。如今,上课我有时候做的不好,她依旧叫我滚到后面站,然而我更喜欢她了,因为我知道老师打心眼里是喜欢我的,但是只是方式特殊,也许这种严厉对于我来说正是一种动力!

我的现任历史老师就和我们班主任完全不同,她的喜爱表现的太明显,她很爱表扬我,像我这种”低调“的人,多不好意思,呵呵!甚至有几次考完试她都会过来找我谈话:“你的数学要好好提高,这样才能是你综合优异,找个老师给你补补……”10分钟的谈话几乎都是谈数学的,这对于一个历史老师来说,实在感到奇怪,但我深知她的良苦用心,她的爱溢于言表,热情耐心,总是被我同桌说:“老是这么偏心,我们连管都不被管了,真过分!”也许这就是我的历史老师吧。

一个是冷如冰,常常叫我丢人,让我明白自己的地位和努力的方向;一个是暖若日,总是带给我鼓励,让我高呼:“天生我材必有用!”两种老师,一样精彩,学习旅途上风雨兼程,但是有了你们便使这道路上充满阳光,在教师节这个特殊的日子里,千言万语汇成一句话:“老师谢谢你,我会用成绩报答你们的良苦用心!”

工作的老师作文 篇2

要让我找一位对工作非常负责任,那一定是何老师。

何老师又高又瘦,身材中等,留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛,像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话”呢。又一次,我在写作业的时候,把整个身体垂了下去,老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背,我立刻挺直了腰板,我从何老师严厉的目光看着我,仿佛在说:“朱志俊,把腰板挺直了再做作业。”

何老师对工作更是认真负责。记得有一次,何老师和往常一样给我们上完英语课,就急匆匆地走进办公室去批我们的家作本和默写本了,在上课的前两分钟,何老师又捧着电脑急匆匆的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校,傍晚又比别的老师晚几分钟出校门。正因为这样,我们的英语成绩也慢慢提高了,何老师爱岗敬业的'精神真让我感动。

这就是我们的何老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡,没有华丽的舞台,三尺讲台就是她挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛,她认认真真地传授着自己的知识。

工作的老师作文 篇3

我们五(2)班的班主任是教语文的王立晶老师。我们都十分喜欢上王老师的课,因为她是一位性格开朗、对工作负责的好老师。

王老师虽然经常生病,但她还是和平时一样总是带着微笑来给我们上课。记得有一次,王老师的喉咙发言了,说话的时候声音沙哑。当时,我们知道王老师生病了。因此,王老师在给我们上课时,没有一个同学在下面讲小话。当天下午,王老师迟迟没来给我们上课,我们都认为王老师去看病了。可谁也没有料到,王老师居然没去看病,又来接着给我们上课了。我们当时深感惊讶,此时此刻,我们心中也悠然升起了对王老师的一种尊敬。从那时起,再也没有同学在王老师的课堂上闹了。

王老师不光有这些优点,还有着一颗未了的童心,在课间王老师经常与我们做游戏,并且还在班级里开办了一些娱乐小游戏“吹泡泡糖比赛”、“剥瓜子比赛”、“喝汽水比赛”等等。王老师还经常买一些小零食与我们一同分享,有什么好吃的好玩的王老师从来没有忘记过我们,我们也从不忘记王老师。

王老师就像我们的好妈妈,每天都无微不至的关怀着我们,我们又像王老师的`孩子一样,既调皮,又可爱。同时,我们也深深的爱着这位伟大的“母亲”。

工作的老师作文 篇4

老师,是一个辛勤的园丁,他们用自己的心血很汗水教育着我们,即使再辛苦,再累,也会坚持不懈的把自己的工作做到最好。我也有一个这样为了工作坚持不懈的老师,即使生病了,受伤了,也要坚持工作。

星期五的时候,许多同学看见了老师正在用一瓶雪白的药膏涂抹右手的手指,许多同学看到老师这样,就上前关心并问候老师,老师说,她昨天在洗饭盒的时候被100度的高温热水给烫伤了,老师的手指马上变的通红起来,但是老师还要去办公室里批改我们早上的抽测试卷,所以没有去医院治疗,只好忍着痛批改试卷。老师还说,因为手指被高温的.热水烫伤了,如果不及时降温,手指就会掉皮,所以老师就用水瓶装了一些冷水,用水把手指浸泡着,每隔几分钟,就要把手从水里拿出来,拿着红笔批改试卷,改了一会儿,又要把手放进水里浸泡,因为手指温度比较高,所以每隔一段时间,就要去把水瓶里的水重新换一遍,不然,手指浸泡着也没用……老师不但没有因为手指痛,就不做工作,而且,还努力的坚持到最后一刻,听到这里,我被老师的这些行为感动了……

我为我有这样一个为了工作坚持不懈的老师而骄傲,而自豪!