在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初三作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
其实不瞒你说，我有的时候也会想，既然这些看起来都那么复杂了，为什么我们要保留那么长时间呢？其实他完全没有什么利用价值，或者是收益，可以去看到。
但是从你的态度当中，我看到了不一样的光景，至少它代表着不一样的希望。对于我们的生命而言，有很多东西都不是那么简单的，可是我们却可以从不同的生活当中尝试到不一样的风景。
如果这样一段生活，你能够每天坚持下去，我觉得这是一件很了不起的事情吧。
至少对于我们现在来说是这样，如果每个人都不经过这样努力的一段过程，他们可能根本就不会知道这一辈子就进有什么样的磨难出现在自己生命当中。
只是那些我们即将面临的大事，对于我们而言似乎都是需要一个借口的。
可是如果你看着他的这个样子，根本就不是因为喜欢，难保你以后不会提出分手或者是突然出轨。
这样的事情还是需要三思啊。
初三作文 篇2就快进入初中，蜕变，我不再是那个傻乎乎，人家表扬几句就高兴半天的小丫头。但是，有一些东西，却始终不会改变。
我仍旧是那个好学的我，仍旧是那个一扎进书堆就拔不出来的我。记得一次，在中午休息时间，我坐在闹哄哄的教室里，兴致勃勃地看起了《读者》。殊不知是书的内容太精彩，还是我看地太专注，对周围的噪杂和同学的打闹声我竟浑然不知。看到言论，看到诸如“我们不能都成为英雄，因为总得有人坐在台下鼓掌吧！”此类经典幽默的名言，不禁在心里叫好叫绝。于是，就跟着了魔似的，看着看着，居然不由自主地大笑起来，可不料我这一笑惊动四座，大家纷纷向我投来惊奇的眼光，仿佛在看什么异类。我抱歉地吐了吐舌头，又埋下了头。
在书中遨游的感觉是无比惬意，看完了睿智的言论，紧接着又是一篇震撼人心的文章《寻母记》。等看完全文，我已经几乎热泪盈眶了。文中的小主人公为了找到妈妈，不求回报地为别人做好事。而当他生命垂危的时候，许多富有爱心的人纷纷表示愿意当他的妈妈。看到这儿，我觉得心里有种暖暖的东西在荡漾，也许这就是人间的真情。“喂！快上课了。”同学来提醒我，却发现刚才还在大笑的我现在眼睛湿湿的，诧异得不亚于看到外星人。从此，我被冠上了一个雅号――书虫。
我仍旧是那个坚持的我。六年级，我要参加排球训练。因为毕业班功课很紧，所以家长劝我放弃，但我坚持两样我都能做到最好。每天早晨天刚擦亮，我就要起床开始练习，晚上却要到太阳就快下班才能疲惫地回家。训练越来越苦，这让我身体有些吃不消，但是我坚持我可以战胜自己。有时训练强度大，我还要受点小伤，擦破皮，手出紫血是常有的事。但是我仍坚持，坚持。我为我的坚持付出了代价，但也尝到了喜悦，我如愿代表学校参加了排球比赛。我为我的坚持感到骄傲。
我是有一大摞缺点但会改正的我；我是兴趣广泛，爱交朋友的我；我是为朋友“两肋插刀”的我……这就是我！
初三作文 篇3学校门口的木棉树很奇怪，开了花，却迟迟不肯结果，悄悄地带走了四季的一半。
我透过窗户往外看，一朵朵木棉花孤单地在风中站立着，花瓣向着蔚蓝的天空张开。这花，不由得我想起了那人;;那个几乎陪我走了半个童年的她。
我至今也不知道她的名字，或许时间太久，给忘记了。但不可否认的是，我倾爱于叫她干妈。
那时，她家门口也有一棵木棉树。
&ldqu;干妈，你看，木棉树开花了。瞧，这是我在树底下捡的，多漂亮啊。;我像得奖般自豪，急不可待地将花凑到她的眼前。她停下手中的针线活，将木棉花小心翼翼地拿在手中细看，笑着说&ldqu;哎哟~真漂亮。你可要好好保护它，这可是上天赐给你的宝贝呀！;听她这话，我急忙从她手中夺过花，小心地将花放在手中呵护着，生怕把这宝贝给弄坏了。
几天后，我跌跌撞撞地来到她家，两只脚离门槛还有几米远时，我带着哭腔边跑边叫：&ldqu;干妈！呜……干妈！你快出来啊！……..;可能是我的哭声实在是太凄凉，她吓得脸也发白，像丢了魂般急忙从屋中冲了出来。
&ldqu;哎哟，怎么了？宝贝，谁欺负你了？怎么哭得这么惨啊？;她的手不停地抚摸着我的头，紧张地询问道。我将手中枯萎得不成样的木棉花捧到她眼前，眼泪不停地从眼眶中涌出，&ldqu;干妈，我把宝贝弄坏了……怎么办啊?呜呜……&ldqu;待我哭诉一番后，她长长的吐了口气，原本打结的眉头也舒展开来，轻笑道：&ldqu;嘿，就这事啊。你吓死我了。来，把花给我吧。;说罢，她接过皱巴巴的花走进了屋内。几分钟后，她像变魔术般将那朵本已失去光泽的花摇身一变回复了原样，放在玻璃里，制成了标本。她怜爱的抱着我，温柔地说：&ldqu;这样的话，你就不怕它再会坏了。;我抱着标本，笑嘻嘻地在她怀中睡着了……
转眼间，六年后，一则噩梦传来;;干妈去世了，死于癌症。
怎么会呢？她怎么可能一声不响地就离开了呢？我试图让自己以为这是个玩笑，是个骗局。可这玩笑开得太大，骗局也骗得太残酷了。我知道，这已是个铁定的事实了。但我还记得那个在太阳底下笑得很美的她；记得那个在我伤心难过时安慰我，想遍三十六计逗我笑的她；更加记得六年前当我要离开时依依不舍的她以及她身后那些落了一地的木棉花……
一阵风吹过，几朵木棉花再也无法在清冷的风中坚持，接二连三地掉了下来。我轻轻地抚摸着夹在玻璃中的那朵花，想着：她也许就是那些掉下来的木棉花，花掉落下来的声音便是她拜托花儿传达给我的爱与思念。
初三作文 篇4起初，她是柔情的，“出淤泥而不染，戳清涟而不妖”的荷花也不及它风情，她仿佛不食人间烟火的仙女，迷失于尘世间，带着她脱俗的气质，贪恋红尘。回眸一下，足以倾国，倾城……
至那一日，我便钟情于她——我的故乡。
前面环水，背后靠山。我知道，她是被保护着的。我说过她似仙女，同时，也认为河流是她轻盈的披肩。
说起河，要属夜间的景色最为迷人。傍晚时分，那是太阳最为懒惰的时候，日光不像正午时那么强烈。一抹黄昏懒散地洒在那条天然色的河流上。不，它不单单是天然，其中还夹杂着淡淡的橘红色。晚风拂过泛起的层层涟漪，像极了醉迷的女子，原是嫩白的脸悄悄地多了一份羞涩与醉红，也多了一份倾城的迷人。
很庆幸，我出生于这片土地，如此便可与她生死相随。清晨，那是阳光最为柔和的时候，因为还在熟睡的人们需要小心翼翼的被唤起。于是，随处可见的青苔也同我一起小心翼翼地来到了丛林间，这是一份宁静的惊喜，而我很享受这种感觉——嫩叶还存留着晶莹的露珠，林子间时而传来的虫鸣。就在这时我发现，晨光慢慢地开始向我走近。美丽的姑娘总会让人置身于美好的气场中，那么，我想，这宁静的惊喜便是她的'气场。
总听人说，一个好的穿着打扮会让你看起来有精神，更加讨人喜爱。说起衣着，我倒不得不提一下她那原始的霓裳，那是电视常播的场景。不料我却能亲眼看见——每每来到这里，必是雨天，那是一个能让人看到四方天的屋子，当雨下在屋檐顺着瓦片滑落时，你就会看到一个天然去雕饰的雨帘。到这时候，我就会伸手去接触雨帘，那微凉的感觉就会沿着皮肤传入脑海。每次这个时候，总会冒出那么一句——我是否已穿越。
不止一次的认为，雨，总能使她分外妖娆，滴滴雨丝，顺着她古老的瓦片缓缓滑落，轻轻地敲打着石板，弹奏出轻柔的乐章。“嘀，嘀——”使人心情舒畅，每一个乐符如风般，穿梭在雨林之间，沐浴天然……
我想，美丽是与她共存的。
至那一日，我愿与她共存。
雨，浓雾弥漫而遮住视线，借大雾之际，她蜕去了外衣，安然的享受着天然之浴，大雾把她遮掩的若隐若现，似世外桃源，却不甘避世，闪现的身姿，一次次勾引着我的心，泛起的层层涟漪与她一同沐浴于柔雨之中。
风雨过后，是阳光，使她似水出芙蓉，经雨水的洗濯，嫩而不妖，浓雾的散去，让我更加清楚地看清她的面容具——有古典气息的墙壁——更加迷人，她赛过飞燕，不，我错了，她脱俗的气质是无人能比的，她必须独一无二，至此，我许下了我一生的诺言——我愿与她共存。
至那一日，她竟使我厌恶。
她丢弃了她的柔情，丢弃了她的妖娆，丢弃了她的脱俗，她换上了别人的妩媚，换上了别人的繁华，换上了所谓的与时共进，她像极了胭脂庸女。
她不再是她，而我分外思念我的她。
绚丽的霓虹灯装扮着她的全身，一闪一闪的，像极了在对游人招手的小姐，黄、红、绿，她不停地换着她身上的装容，虽美，但我却不想用过多的言语去形容它，因为这种美使我反胃，使我恶心，我憎恨此时的她。
胃里不禁反起一阵胃酸，虽很难受，但终究比不上心痛，原本完好的心被一双残忍的手狠狠的撕开，那双手不是别人，而是我曾钟情的那位女子，心在流泪，泪似血……
再次来到那曾经天然色的河流，河流不再天然，因为有了塑料袋所谓的点缀；再次走到灰黑的泥土路上，我已触摸不到它，因为它已被银白的水泥所覆盖；那嫩绿的青苔，我已无法寻得它的踪迹，因为它已被冰凉的大理石所替代。昔日古色古香的墙壁，今日繁华的楼层，泪血已淹没了我的心。
曾经的她，我愿与她共存；今日的她，我愿她早日消失。
她，是我的家啊，万万没想到，我的故城变化竟如此之大，不，我美丽的故城，究竟是谁将你改造，究竟是谁，凶手是谁?
我所爱的故城，你可知，我想你了……
初三作文 篇5时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就要过去了。在离开母校的时候，我心中充满了留恋。初三，再见了作文
再回首，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。 忘不了，我敬爱的老师！张老师，您还记得吗？有一次，您让我和臧砚伟帮您登记评分手册。您是多么信任我们呀！可是我们却因登错了而悄悄地使用了涂改带。后来知道不可以这样做，才后悔莫及，又一直不敢跟您说，最后只能写一封信来表示我们的歉意。本以为您会“大发雷霆”，可谁知道您把我们叫到办公室，笑咪咪地说：“你们敢于认错这是好事，以后注意就是了。我会更信任你们的，放心！这件事我会保密的。”张老师您知道吗？这几句话对我们的激励有多大，我决心做个诚实的人。如今快毕业了，我想还是把这个秘密说出来吧??
忘不了，我相处六年的同学们！在这六年里，我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨。我们玩在一起，笑在一起，闹在一起，操场上留下了我们成长的足迹。六年，眨眼就过去了，我心中久久不能平静！想起那一回，我的脚扭了，没办法回家，只好打电话让家长来接。我的好朋友彭骞看见了，主动上前一直搀着我，陪我到晚上6点多，直到家长来接我。最后他还没等我说一声“谢谢”就走了。这么深厚的友谊，我怎能忘记？
忘不了，我的母校！是你提供我们场地，让我们在这里玩耍、学习；是你让我们插上了梦想的翅膀，飞向美好的未来。放心吧！母校。我会带着成绩回来向你汇报。
再见了！敬爱的老师；再见了！我的同学们！再见了！我生活了六年、让我始终不能忘怀的母校。
初三作文 篇6“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
——题记
春寒已尽，梨花落去，清明又至。
说到清明，人们不约而同的会想起春秋战国时的那位忠义之士——介子推。相传寒食就是因他而设，之后与清明合为一体，寒食成为清明的一个习俗，在这天禁烟火，所以人们会在清明来临之前，烙一些饼，已备清明食用。四月清明，春回大地，自然界一片生机勃勃的景象，于是，清明便有了踏青、插柳、荡秋千、放风筝等习俗。
其实，对于孩子来说清明节在难忘的应该是荡秋千和放风筝了。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，“纸鸢”便是风筝，我想，清明节放风筝应该是孩子们少不了的活动。依然记的当年，我们姐妹在姥爷的陪伴下放风筝的情景。那时我和姐姐还很小，只能看着老爷将风筝送上天空，看着它在空中翱翔。一年又一年，姥爷渐渐老了，腿脚不灵活了，不能给我们放风筝了。于是，我和姐姐开始学放风筝，一次一次的尝试，一次一次的坠落，最终我们还是将它送上了空中，虽然时间很短，但我们做到了。今年，又到清明，我们回家看望姥爷，姥爷从房中拿出了一只风筝文：“你俩放风筝不？”，姐姐说：“放，好久没玩了”。我们拿着风筝跑了出去，姐姐拿着线，我拿着风中跑，姐姐说放，我便将拿着风筝的手松开了，风筝边飞上了天空。不知何时，姥爷来了。“姥爷，快来，你试一试”姐姐朝姥爷喊道，“不行了，老了，你们玩吧”姥爷说。“姥爷，你试试嘛！”我也朝姥爷说。姥爷终于接过风筝，看着姥爷那专注的神情，脸上那久违了的微笑，我恍惚又回到了当年，那是的我还小，姥爷依旧健壮。看到姥爷脸上的汗珠，我接过了姥爷的风筝，“你们玩吧”说完，姥爷便回家了。
看着天空的风筝，心中有一种淡淡的哀伤，说不出，却又挥不去。记得当年初学放风筝，一次又一次的失败，一次又一次的坠落，却不从放弃，如今，我终于能将风筝放飞在空中，姥爷却不能陪我玩了。少年那无忧的时光总是短暂的，像童年放飞的风筝，挣断了线，便消失的无影无踪。清明，让我们心存感恩，感恩那些爱我们的亲人，那些为我们的幸福生活而牺牲的烈士、先辈们。
今又清明，细雨霏霏，诉说着不尽的感恩，为那已逝去的亲人们，为那些英勇牺牲的烈士们，为我们永远的节日……
